资源描述
寿阳教研室思品集体备课导学案
年 级
八
学 科
思品
主 备
王改卿
学校
寿阳三中
课 题
我们享有“上帝”的权利
班级
姓名
学习目标
了解什么是消费和消费者,消费者与经营者之间的关系知道法律保护消费者合法权益的原因及意义。知道消费者享有的权利,并会实际应用。.增强法制观念,做一个合格的消费者。
一、自主预习((夯实基础,做好铺垫)
(要求:对教材中的重要知识点或关键词进行勾画。)
1、 消费和消费者的含义,消费者与经营者的关系
我们的生活离不开消费,这既包括吃饭、穿衣等 方面的消费,也包括满足 需要的消费。当我们购买商品或享用服务时,我们便成了 。对于经营者来说,顾客就是“上帝”, 决定着商品及其经营者能否被认可。
2、 国际消费者联盟组织于1983年正式确定每年的3月15日为
3、 我国于1985年建立了全国性的消费者组织是
4、 消费者在整个社会生产过程中充当 和 角色。
5、 我国专门保护消费者合法权利的一部法律是
6、 观察教材87页漫画分析:为什么要保护消费者的合法权益?
7、 结合教材89页图片分析:保护消费者合法权利的意义是什么?
8、消费者依法享有的合法权利有哪些?
二、合作探究(团结就是力量)
1、结合教材92页漫画分析:我们应该怎样做一个合格的消费者?
2、小组讨论,合作探究
小组交流生活中常见侵犯消费者合法权益的事例或现象。
要求:1、以自己喜欢的形式展示(例口述、小品表演等)
2、能清晰地表现出事例的情景。
3、展示完后要说明这种现象侵犯了什么权利?
4、由一名同学说出依据(即为什么侵犯了某项权利)
3、小结提升(小组讨论交流,完成下列的表格)
权利名称
主要内容或含义
生活中常见的典型事例
知情权
不明码标价、虚假广告
自主选择权
强制购买、搭配销售
公平交易权
消费者有权获的质量保证、价格合理、计量正确等公平交易条件
依法求偿权
消费者权利受到侵害时有依法获得赔偿的权利
安全权
产品或服务缺陷造成伤人损物,如伪劣药品害人、食物中毒等
三、 强化训练(成功﹦努力+汗水)
1.下列情况中,不属于侵犯消费者权益的是( )
A.某商场规定,购物自备零钱,恕不找零
B.某房屋销售商规定:定购房者若中途退房,
无权要求返还定金
C.某电信局规定,安装电话必须购买由电信
局销售的电话机
D.某商店规定,本店出售的商品终身免费维修
2.某顾客在购买皮鞋时要求商家提供皮鞋的产地。
该顾客是在行使 ( ) A.对商品的自主选择权 B.公平交易权
C.对商品情况的知情权 D.依法求偿权
3.王某到市场李某的摊位购买25斤牛肉,付钱后觉得分量不够,到工商管理处称,只有18斤。李某侵犯了王某的( )
A.自主选择权 B.公平交易权
C.知情权 D.依法求偿权
4.小赵买了一瓶矿泉水,打开一喝,感觉味道不对,再看瓶上只有保质期却找不到生产日期,该矿泉水的生产厂家主要侵害了消费者的( )
A.对商品和服务的真实情况的知情权
B.对商品和服务的自主选择权
C.公平交易权
D.人身安全不受侵害
5.某风景区的缆车失修导致缆绳断裂,致使一游客坠落死亡。事件中,该风景区的经营部门侵犯了游客的( )
A.公平交易的权利
B.人身财产安全不受损害的权利
C.对商品和服务真实情况的知情权
D.人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利
6.我们的生活离不开消费,消费包括 ( )
A.物质方面的消费和精神文化的消费
B.旅游消费
C.购买食品的消费
D.购买住房的消费
四、拓展延伸(学无止境)
打开问题与导学第页做第题
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