六年级语文下册综合复习试题3.doc

语文第二套毕业复习试卷
一、积累与运用（本题占35分左右）
(一)看拼音，写词语。(5分)
Yǎ zhì piě zuǐ bō xuē juān zèng kǔ xíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)用“√”标出正确读音。（3分）
爱憎（zēng zèng） 附和（hé hè） 徘徊（huí huái）
养尊处优（chǔ chù） 追掉（dào diào） 单薄（bó báo）
(三)按查字典的要求填空。（3分）
“鼎”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“鼎”在字典中的解释有：①古代煮东西的器物，三足两耳锅；②正当，正在。在“鼎盛”一词中应取第（ ）种解释。在“三足鼎立”一词中应取第（ ）种解释。
(四)选择，把正确答案的序号填在括号里。（4分）
1、下面各组词语中书写完全正确的一组是（ ）
A、侵食 瑰丽 概括 美不胜收
B、协作 尝试 权威 专心志致
C、分析 机械 乏力 落荒而逃
D、惨重 火箭 穿越 鱼惯而入
2、下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A、他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。——比喻
B、像这样的老师，我们怎么会不喜欢他，怎么会不愿意和他亲近呢？——反问
C、小鸟好像在树枝上放声歌唱。——拟人
D、老爷子小心，别光顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半。 ——夸张
3、下列标点使用正确的一句是（）
A、他获得了《作文比赛》一等奖，感到十分高兴。
B、人们都说“桂林山水甲天下。”
C、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。D、战士怎能离开自己的阵地呢。
4、《凡卡》这篇文章的作者是（ ）
A、笛福 B、契诃夫 C、安徒生 D、马克·土温
(五)把句子补充完整。（4分）
1、甘瓜苦蒂， 。
2、 ，不应该随意虚掷。
3、千门万户曈曈日， 。
4、洛阳亲友如相问， 。
(六)按要求完成下列各题。（11分 1-4每题2分，第5小题3分）

1、演出开始了，我们的眼睛都集中在台上的李小萌身上。（修改病句）
。
2、庆祝六一儿童节的演出获得了极大的成功。（缩写句子）
。
3、小丽（ ）自己多动脑筋，（ ）要别人告诉她现成的答案。（填上合适的关联词语）
4、以“假如”为开头，仿照例句写一句话。
例句：假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。
。
5、你在课外阅读中一定积累了不少名言吧？请就以下三个方面分别写一条名言警句：①珍惜时间： 。②热爱读书： 。③珍视友谊： 。
(七)请改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。（2分）
1、（街道上）：严禁跨越栏杆，违者罚款。
。
2、（公交车上）老弱病残孕专座。
。
(八)你读过哪些外国文学作品，谈谈你对它的了解。（作者、故事内容、人物等）（4分）
。
。

二、阅读天地（本题占50分左右）
课 内 阅 读
(九)回忆所学课文内容填空。（19分）
1、《卖火柴的小女孩》是（ ）（国家）的作家（ ）写的，小女孩你（ ）次擦燃火柴看到了美好的事物，都是小女孩的（ ），符合小女孩当时的处境和心理活动，作者写这些，是为了突出小女孩（ ）。还知道这位作家写的哪些作品呢？请写出来 。(6分)
2、“孰为汝多知乎？”这句话出自《 》，文中两小儿是因为 问题而辨斗，“孔子不能决也”这句话反映出孔子对待知识持有 的态度，同时也能从中悟出 的道理。(4分)
3、《北京的春节》一文中，老舍先生按 顺序介绍了北京的春节，从 开始，在 结束，其中详细写了 三个高潮。（5分）
4、这学期，你最喜欢的课文是 ，因为学了这课，你明白了 。（4分）
5、阅读课文片断，完成下列各题。（11分）
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了：我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
⑴、根据语境解释词语：（2分）
千门万户：
痕迹：
⑵、用“ ”画出文中的一个比喻句，说一说是把 比作 和 。（3分）
⑶、最后一句话表达了作者怎样的心境？（2分）

⑷、仿写句子。（4分）
过去的日子如 ，被 ；如 ，被 。
课 外 阅 读
(十)认真读短文，回答问题。（20分）
北风乍起时
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”
儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，直到了。”搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突想，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个打喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，您那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
1、 指出上文所叙述事情的时间、地点、文中主要人物。（3分）
时间：
地点：
主要人物：
2、 用文中词语填空。（3分）
⑴、老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 。
⑵、对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 ；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是 。
3、老王为什么“不由自主地愣住了”？（2分）

4、“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么？表现了老王怎样的心情？（4分）

5、老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的？（4分）

6、读了上文，你受到了什么教育？（3分）

三、习作舞台（本题占35分）
(十一)在小学生活里，曾经发生过哪些难忘的事情？你可以提起笔来，写写难忘的老师或同学、难忘的校园、难忘的一节课或是难忘的一次活动。
习作要求：
1、 内容具体，语句通顺。2、写出真情实感。3、题目自拟。

第二套参考答案及评分标准：
1、雅致 撇嘴 剥削 捐赠 苦刑 （每个字0﹒5分）
2、zēng hè huái chǔ dào bó （每空0﹒5分）
3、目 七 D dǐng ② ① （每空0﹒5分）
4、C C C B (每小题1分)
5、⑴天下物无全美
⑵守信是一项财宝
⑶总把新桃换旧符
⑷一片冰心在玉壶 （每句1分）
6、⑴把“眼睛”改为“目光”
⑵演出获得了成功。
⑶宁可……也不……
⑷答案略
⑸答案略 （ 1-4每题2分，第5小题3分）
7、答案略 （每小题各1分）
8、答案略，写出自己的感受即可给分。（4分）
9、⑴丹麦 安徒生 五 幻象 生活的悲惨 《海的女儿》《丑小鸭》（每空1分）
⑵《两小儿辩日》 太阳在什么时候离我们近 实事求是 学习是没有止境的（每空1分）
⑶ 时间 腊月初旬 正月十九 除夕、正月初一、元宵节（前两空每空1分，最后一空3分）
⑷答案略（每空2分）
⑸：①答案略，意思对即可。（每空1分）
②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了： 把过去的日子比作轻烟和薄雾。（画比喻句1分，填空2分）
③表现了作者对时光流逝感到无奈和惋惜，不甘心虚度时光的心境。（2分）
④答案略（每空1分）
10、⑴时间：某天上午九点左右 地点：北京老王家中 人物：老王（每空1分）
⑵①絮絮叨叨
②漫不经心，不耐烦 赶紧截住（每空1分）
⑶竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对七旬老母少有牵挂。（每空2分）
⑷含义：父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的，生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚，而儿女对父母少有牵挂。
心情：表现了老王的困惑、内疚、有所感悟。（4分）
⑸对比（4分）
⑹要点：领会父母的爱；报答父母的爱；以实际行动发扬敬老爱幼的传统。（3分）