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任务表单:个人自我诊断SWOT分析表 (6).doc

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资源描述
一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 1、 热爱教育事业,思想进步。 2、 作为一名年轻教师,富有激情。 3、 乐于奉献,具有吃苦和开拓进取的精神。 4、 具有很强的组织能力,责任心强。 遇事不能冷静处理 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) 1、 在参加学校的中层副职竞选中,敢于挑战,勇于承担,并成功当选。 2、 在特岗教师服务期满后,参加特岗教师的在职研究生考试,并成功考取。 T 威胁(挑战) 学校校风、学风建设困难 二、我的对策 U——用(优势) 1、 富有激情的去工作,用一颗快乐的心去投身教育。 2、 乐于奉献,利用课余时间组织学生进行体育训练。 S——停(劣势) 由于工作只是一个人,希望有更多的老师加入。 E——抓(机遇) 1、 抓住机会更好的开展工作。 2、对自己的职业素养进行更好的提升。 D——御(威胁) 需要领导的支持和同事的帮助。
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