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教诲处范文之小学“优化作业设计”评优方法
评比栏目
评比细则
分值
时间
单元整体作业
1、一至六年级语数英教师精心设计单元整体作业,完成表格。
2、单元整体作业要落实到课堂和学生的家庭作业中。
3、教诲处将检查和学习每单元作业设计,及详细施行情况,并评比计分。负责行政如下:数学:罗校长、冯校长; 语文:王书记、邓广平主任;英语:刘霖、易畅。
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第九周周一上交
课内外
作业
1、教诲处检查、学习课堂常规作业和家庭作业,重点看课堂练习饱和度和家庭作业时量操纵。学生作业由教诲处依照花名册随机抽检。
2、对作业施行及时反应。
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第八周周四
课业负担调查
1、对学生及家长做课业负担咨询卷调查。
2、行政分工负责,对调查结果及时反应,并评比计分。
3、抽查学生书包,是否课业负担适中,有否带教辅材料。
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第八周周五
全体班主任教师——德育作业评优展示
1、网上跟帖:校园网上“养心育德”“拓宽视野”版块有学生提交心得体会,参与面较广;
2、德育本:能指导学生设计并完成好德育实践本,数量和质量较高;全体学生都积极参与(第九周抽查)。
3、选出优秀作业制造展板:(第十周前)
4、学校评选优秀班级组织奖和质量奖各3名。
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