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本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,R,0,C,P,D,A,B,S,A,中考物理专题复习电学实验,第1页,专题复习目标,1,、会画,探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率电路图及会连实物图。,2,、回想探究欧姆定律、伏安法测电阻、测小灯泡电功率原理及试验步骤。,3,、回想原试验表格及数据，会依据原试验数据分析归纳得出结论,。,重点：,1,、,画电路图、连实物电路,2,、,分析数据过程及方法,第2页,电 学 实 验,探究欧姆定律,测电阻,测小灯泡电功率,I,U,I,R,测 电功率,P,测,R,测,R,R,0,C,P,D,A,B,S,A,L,第3页,R,0,C,P,D,A,B,S,A,回顾试验一：,探究欧姆定律,电路图：,实物图：,第4页,试验次数,电压,U,=3V,R,/,I,/A,1,5,0.6,2,10,0.3,3,15,0.2,1,、连好电路，,移动滑动变阻器,，并记下几组电压和电流值：,2,、换接其它电阻，,移动滑动变阻器,，统计电流表示数：,方法与步骤：,试验次数,电阻,R,=10,U,/V,I,/A,1,1,0.1,2,2,0.2,3,3,0.3,第5页,试验次数,电阻,R,=10,U,/V,I,/A,1,1,0.1,2,2,0.2,3,3,0.3,图像,结论,试验次数,电压,U,=3V,R,/,I,/A,4,5,0.6,5,10,0.3,6,15,0.2,图像,结论,表一：探究,I,跟,U,关系,表二：探究,I,跟,R,关系,当电压一定时，导体中电流跟导体电阻成反比。,当电阻一定时，导体中电流跟导体两端电压成正比。,依据两个表格试验数据,分析得出结论,I/A,U/V,0.1,0.2,0.3,1,2,3,I/A,U/V,0.2,0.3,0.6,5,10,15,0,0,第6页,3,、从以上试验深入分析能够得出，电流、电压、电阻关系为：,导体中电流，跟导体两端电压成正比，,跟导体电阻成反比。,这就是著名欧姆定律。,4,、试验注意事项：,（,1,）连电路时，开关应,断开。,（,2,）滑动变阻器应移到,阻值最大处,。,5,、试验中滑动变阻器作用分别是：,在研究电流跟电压关系中，,在研究电流跟电阻关系时，,I,=,U,/,R,改变电阻电压和电流。,保持电阻两端电压不变。,第7页,1,、小明在探究电流跟电压关系时，用开关试触，发觉电流表指针超出量程，若电路各部分都正常无损，则产生此现象原因是,：,；若发觉指针左偏，则产生此现象原因是,。,2,、假如他想探究电流跟电阻关系，试验中他先后用了,10,、,20,、,30,三只电阻，则他还要调整滑动变阻器，使其阻值变,，从而保持,，记下对应电流值。,变大,电压表示数不变,电流表量程太小,电流表正负接线柱接反,达标练习一：,第8页,-,0.6,3,-,3,15,15,10,5,C,P,D,B,A,S,如图所表示是探究电流与电压、电阻关系试验电路图。,（,1,）因为电路中电流大小受各种原因影响，所以我们在探究某一原因改变对电流影响时，必须保持其它原因不变，即采取了,法,（,2,）试验探究分两步进行：,a.,保持,_,不变，探究电流与电压关系；,b.,保持,_,不变，探究电流与电阻关系。,（,3,）某步骤试验中，,第一次是把,15,电阻接入电路，调整滑动变阻器阻值，使电压表示数为,2.5V,，读取电流表示数；再把,15,电阻换成,10,电阻，继续进行试验,a,）请你在下列图中连接第一次试验所需电路；,第9页,b,）当把,15,电阻换成,10,电阻后，闭合开关，电压表示数将,_,；,（,4,）在探究过程中，滑动变阻器所起作用有：,a,）,_,；,b,）,_,。,（,5,）右上图是依据试验数据绘制图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压改变图像是,_,图（选填,“,甲,”,或,“,乙,”,）。,（,6,）综合甲、乙丙图像可得到结论是,_,第10页,R,0,C,P,D,A,B,S,A,回顾试验二,：,伏安法测电阻,1,、测定值电阻：,2,、测灯泡电阻：,L,第11页,次数,1,2,3,U,/v,1,2,3,I,/V,0.1,0.2,0.3,R,/,10,10,10,R,/,10,图像,结论,表一 测定值电阻,次数,1,2,3,U,/v,0.8,1.0,2.1,I,/A,0.18,0.20,0.30,R,/,4.4,5.0,7.0,图像,结论,表二 测小灯泡电阻,电阻阻值不随导体电流和电压改变而改变,小灯泡电阻随温度升高而增大,依据以下两个表格试验数据，分析试验结论,R/,U/V,t,/C,R/,0,R/,I/A,第12页,试验中滑动变阻器作用分别是：,1,、在测定值电阻时：,2,、在测灯泡电阻时：,思考：,改变电,阻电压和电流,改变灯泡电压和电流,第13页,1,、小刚同学想用伏安法测一段电阻丝,R,电阻，已连接了部分电路，如图所表示，请你帮他完成：,（,1,）用笔画线代替导线，将电路补充完整。,达标练习二：,第14页,(2,）当电压表示数为,3.6V,时，电流表示数以下列图所表示，这时电路中电流是,A,，电阻丝电阻为,。小刚经过改变被测电阻两端电压，共测得三组对应电压值和电流值，最终算出电阻平均值，这么做目标是：,0.3,12,减小误差，使平均值更,靠近真实值,第15页,乙,（,1,）,小明依据图甲所表示电路图，将图乙中试验器材连接成试验电路。同小组小亮在检验时认为，从试验目标来看，试验电路上有一根导线连接错了，提议小明改接。请你在接错那根线上打“,”,，并另画一根导线，使电路连接正确；假如不改接这根导线，对试验影响是：,_,（详细说明是什么影响）,.,第16页,（,2,）,小明将电路改接正确后，合上开关，调整变阻器滑片到某位置时，电压表和电流表指示如图丙所表示，则电压表读数是,V,，电流表读数是,A,，被测电阻,R,x,阻值是,。,（,3,）,小亮为他俩在全班首先取得测量结果而高兴，准备整理试验器材结束试验,.,你认为他们试验真结束了吗？你会给他们提出什么提议呢？,写出你提议：,_,；,你提出这个提议目标是,_,。,丙,0,1,10,3,V,15,2,5,0,+,3,15,0.6,0,0,.2,2,A,3,0.4,1,0,+,0.6,3,第17页,如图所表示，小红同学用,“,伏安法,”,研究小灯泡发光时电阻规律,（,1,）小灯泡标有“,3.8V,”字样，电阻约为,10,，则电流表应选取,_,量程，电压表应选取,_,量程；,；,（,2,）将下列图实物图连接完整（要求滑片,P,在,A,端时小灯泡最亮），并在方框内画出电路图,（,3,）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到,_,端,第18页,试验次数,1,2,3,4,5,6,7,8,电压,/V,1,1.5,2,2.5,3.8,电流,/A,0.16,0.23,0.28,0.31,电阻,/,灯泡亮度,非常暗,很暗,暗,稍亮,（,4,）试验中，小红同学已经得到了下表试验数,据：,第,5,次试验时，电流表和电压表示数如图所表示，请将数据填入表格，此时灯泡阻值为,_,从已经有数据推测，当电压为,3.8V,时，灯泡亮度将,_,（更亮,/,更暗），灯泡电阻将,_,（更大,/,更小,/,不变）,预期小红将得出试验结论将是,_,_,。,小红准备在试验数据全部测出后，对电阻取平均值，请问她这么做是否有意义？,_,，理由是,_,第19页,L,C,P,D,A,B,S,A,回顾试验三,：,测灯泡功率,第20页,以下是伏安法测量一额定电压为,2.5V,，,额定功率为,0.5W,小灯泡电功率数据表格,:,次 数,1,2,3,U,实,=,U,额,U,实,U,额,U,/V,2.50,2.00,3.50,I,/A,0.20,0.15,0.27,P,/W,0.50,0.30,0.95,发光情况,正常发光,比正常发光暗,比正常发光亮,（,1,）由以上试验现象可知：,当,U,实,=,U,额,时，,P,实,=,P,额,，小灯泡正常发光。,当,U,实,U,额,时，,P,实,U,额,时，,P,实,P,额,，小灯泡比正常时亮。,小灯泡亮度由它实际功率决定,.,（,2,）得出结论是：,第21页,达标练习三：,1,、某同学要测定一个额定电压为,3.8V,小灯泡额定功率，设计如图所表示电路，请完成以下问题,:,（,1,）在连接实物电路过程中，开关应处于 状态，原因是 滑动变阻器滑片移到 处,，目标是,断开,阻值最大,（,2,）接通电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为,3.8V,，此时观察到电流表示数如图，此时电路中电流大小为 ，此灯额定功率为 。,0.2A,0.76W,预防短路,预防电流过大，烧坏电路,第22页,相同之处,不一样之处,1,、电路图相同,3,、所测物理量相同,2,、实物图连接相同,4,、试验中注意事项是相同,1,、试验表示式,2,、数据处理不一样,4,、试验中所得到结论和图像不一样,3,、滑动变阻器作用,不一样,5,、探究欧姆定律和测电阻步骤相同,5,、测电功率步骤与其它两个试验不一样,小结,第23页,当堂检测：,实 验,滑动变阻器作用,第一次试验,第二次试验,1,、探究欧姆定律,2,、测电阻,3,、测电功率,1,、三次试验中滑动变阻器作用分别是,改变电阻电压和电流,保持更换电阻两端电压不变,改变灯泡电压和电流,改变电阻电压和电流,改变灯泡电压和电流,第24页,2,、小刚在“测量小灯泡功率”试验中，所用电源电压为,6V,，小灯泡,L,额定电压为,2,5V,(1),请你用笔划线代替导线，完成电路,(2),电路连接好后，闭合开关，向右移动,变阻器滑片,P,时，电压表示数将,_,，,电流表示数将,_,(3),闭合开关,S,发觉不论怎样调整滑动变阻器，灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数一直为零。造成这种故障原因是：,(4),试验过程中，若不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现现象是,(,说出两条,),_,；,_,变大,变大,灯丝断了或灯接线柱接触不良,灯泡不亮,电压表示数为零,（或电流表示数较大）,第25页,实践与探究：,在测定额定电压为,2.5V,小灯泡功率试验中。,（,1,）如图,313,所表示是小明同学已连接好电路，但电路中有,一根,导线连接错误，请你把错误连接线更正过来（在连错导线上画“,X”,，并在原图上画出正确接线）。,甲,乙,C,B,D,P,0.6,3,3,15,(3),经适当调整后，闭合开关，移动滑片,P,到某处，发觉电压表示数为,2,2V,，要测量小灯泡额定功率，应将滑片,P,向,_,端滑动。,第26页,(3),试验,中小明和小华测得五组试验数据，统计在下表中。,次数,1,2,3,4,5,U/V,2.0,2.3,2.5,2.7,3.0,I/A,0.26,0.29,0.30,0.31,0.33,小,灯泡额定电功率为,w,。,仔细研究表中数据及观察到现象，发觉 时，,灯泡越亮；灯丝电阻随 改变而改变。,(2),同组小华更正电路后，刚一试触就发觉电流表指针,快速摆过最大刻度，灯泡很亮，请写出两种可能原因。,电流表量程太小,电源电压太大或滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处,0.75,实际功率越大,温度,第27页,3,、小明在测量小灯泡电阻，过程以下：,（,1,）设计电路图中有,1,处错误，请你将错误之处找出来，并更正在原图上。,第28页,C,P,D,A,B,L,（,2,）请按照更正后电路图将实物图连接起来,S,A,A,B,第29页,(3),利用更正后试验电路进行试验，小明取得以下数据：,1,0.3,2,0.2,1.0,5.0,3,0.18,0.8,4.4,试验次数,I,/A,U,/V,R,/,如图是第一次试验中电压表表盘情况，上述表格中有,2,处不完整，请你填写完整。此时小灯泡电功率为,W,。,2.1,7.0,0.63,第30页,(4),、小明向右移动滑片,P,时，电流表示数变 ，电压表示数将变 。（填“大”、“小”,),小,小,第31页,5,测定小灯泡电功率试验中，选取电源电压为,4.5V,，小灯泡额定电压为,2.5V,、电阻约为,10,。,（,1,）连接电路时开关应,_,电流表量程应选,0-_A,。,（,2,）用笔画线代替导线，连接完整如图,a,所表示实物电路。,（,3,）闭合开关前，图中滑动变阻器滑片,P,应位于,_,（选填,“,A,”,或,“,B,”,）端。,(4)改变滑片P,位置，取得多组对应电压、电流值，绘制得如图,c,所表示,I,U,图象。由图象可知，小灯泡两端电压是,1.5V,时，其电阻是,_,，额定功率是,_W,。,第32页,（,4,）闭合开关，移动变阻器滑片,P,，发觉小灯泡一直不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是,_,（写出一个即可）。,（,5,）排除故障后，闭合开关、移动滑片,P,至电压表示数如图,b,所表示，其读数为,_V,；要取得小灯泡额定功率数据，滑片,P,应向,_,（选填,“,A,”,或,“,B,”,）移动。,第33页,再见,第34页,
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