写作消息教案.doc

舒兰市第十三中学校教案用纸（正页）
2018—2019学年度第一学期 设计人：
学科
语文
年级
八年级
课题
写作 消息
课型
新授
课时
3
授课日期

总第（ ）课时
教学目标
知识目标

了解常见的新闻体裁，明确消息的结构特点。
能力目标

把握新闻的特点，培养消息写作的能力。
情感目标

通过消息的写作，把握作品中所蕴含的情感。
教学重点
了解常见的新闻体裁，明确消息的结构特点
教学难点
把握新闻的特点，培养消息写作的能力。
教学手段
图片、文字资料、多媒体
学生出席

板
书
版
画
设
计
写作 消息

一、 消息的定义

二、消息的结构、特点

三、如何写作消息
教
学
反
思

舒兰市第十三中学校教案用纸（副页）
2018—2019学年度第一学期
教学过程设计（含时间分配）
修改完善
第一课时
导入课文 5分

新闻是我们了解世界的窗口，每天都有各种各样的新闻，通过报纸广播电视互联网等，渠道来到我们身边。你经常接触新闻，那你有没有想到过自己也试着写一些新闻？今天我们就来共同学习如何写一篇消息。

一、 教学过程 35分

指导学生学习了解关于消息的文体知识：
1、 什么事消息？消息，是迅速简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，极为常见，运用广泛。
消息有什么特点？消息最大的特点是时效性强和真实客观。
消息的结构由哪五部分组成？一、标题 二、导语 三、主体 四、背景 五、结语。

2、 如何写作消息？
⑴写作消息时，首先要确定一个恰当的标题。标题要尽可能的重点突出，简洁醒目。
⑵其次，要合理安排正文的结构。消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，也就是所谓的，“倒金字塔结构”。
⑶再次要写好导语。导语是消息的核心，也是消息这一新闻题材的重要特征。所以，写好了导语就等于写好了消息。
⑷最后，要注意语言的准确，简练，易懂，在此基础上可以适当讲究生动形象。
二、 作业 5分

请同学们根据本节课所学知识写一则消息。要求：可以报道最近发生的新生军训和运动会的内容。作品要符合消息的结构和特点，字数在200-500字之间。

第二课时
学生按本次作文的要求当堂写作文，写好后请大家欣赏

第三课时
作文讲评：
一、指出本次作文的优点：

二、指出本次作文存在的问题：

二、 赏析好的作文
三、 共同修改一篇有问题的作文。