资源描述
板块结构式(Ⅱ)备课方式
概
况
日期:2017.3.3
学校:藤县塘步镇第三初级中学
学科:数学
年级:七
班级:(1)
授课:冯靖坤
课题:关注人口老龄化
课型方式:新授
课时形态:40分钟
大目标:累积统计活动的经验,应用统计知识和方法解决问题的意识与能力。
小目标:1、学会如何进行调查,如何收集和处理数据;
2、经历数据的收集、处理全过程。
关键项
老年人 比例 生活中 问题
流程性检测
内容提要
时间
教与学的方法&策略
反思/评价
前测
1. 与学生做约定并检验
(说+做) 强化两次
2、引入本课学习并明确学习目标
1、运用多媒体课件(PPT)讲述本课知识
2、学生进行合作探究
学生进行成果展示
教师总结并点拔
1分钟
3分钟
10分钟
8-9分钟
7-8分钟
3-5分钟
老师讲并做,学生看+做
老师讲,学生看,用手势表达是否明白,掌声鼓励
老师讲,投影演示,学生听(讲+做+听)
学生分组讨论,并填写板卡,老师适当指导
(说+看+想+做+动静)
抽取1-3个组进行学习汇报(说+听)
1、在互动学习中应注意什么问题
根据所得数据,你还能提出什么问题
中测
后测
注释或总评 本课5J+5F的数学教学,学生基本能达到预定目标
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