资源描述
概率与分布列问题
考法分析
在对数据进行统计的基础上考概率,题号可能后移到19题,难度可能增大。(与现实接轨)
典例分析
1.某校高三数学竞赛初赛考试结束后,对考生成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分150分),将成绩按如下方式分为六组.如图为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人.
(Ⅰ)请补充完整频率分布直方图,并估计这组数据的平均数;
(Ⅱ)现根据初赛成绩从第四组和第六组中任意选2人,记他们的成绩分别为.若,则称此二人为“黄金帮扶组”,试求选出的二人为“黄金帮扶组”的概率;
(III)以此样本的频率当作概率,现随机在这组样本中选出3名学生,求成绩不低于120分的人数的分布列及期望.
解析:(1)第六组有4人,频率为,故共有考生80人.
第一组频率为0.20,第二组频率为0.15,第三组频率为0.35,
第一、二、三组人数分别为16,12,28
所以第四五组共有20人,又第四、五、六组的人数依次成等差数列
所以第四组有12人,第五组有8人,
第四组频率为0.15,第五组频率为0.10
.
故的分布列如下
0
1
2
3
依题意,故.
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