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15.3“‘伏安法’测电阻”知识归纳练习题
一、单选题
1.在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是( )
A.改变待测电阻两端的电压
B.改变待测电阻中的电流
C.为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确
D.保护电路中的电路元件
2.在用伏安法测电阻的实验中，某实验小组的同学在操作时，电表量程选择正确，其中一组同学不慎将两表的位置接错，连成如图所示情况，那么当开关闭合后可能出现的情况是（ ）
A. 电流表和电压表都被损坏 B. 电流表和电源损坏，电压表示数为零
C. 电流表示数为零，电压表有示数 D. 电流表损坏，电压表有示数
3.在用伏安法测电阻实验中,王力同学不小心将 、 两表位置接反,如图所示,已知两表量程合适,则闭合开关后,会发生的现象是( )
A.电流表烧坏
B.电压表烧坏
C.电源烧坏
D.电压表示数等于电源电压
4.如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（ ）
A. B. C. D.
5.如图所示是某同学测电阻的实验电路。闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是( )
A.滑动变阻器短路
B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大
C.定值电阻开路
D.定值电阻的阻值较大
6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx ， 提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω 2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（ ）
A. B. C. D.
7.一个20Ω的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表、电压表选择的量程应为( )
A.0～0.6A,0～3V B.0～0.6A,0～15V
C.0～3A,0～3V D.0～3A,0～15V
8.王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时，所连接的电路图如图所示，当闭合开关后（ ）
A. 电压表烧坏 B. 电流表烧坏
C. 电压表有读数，电流表读数为零 D. 电流表有读数，电压表读数为零
9.小红设计了测量某定值电阻的阻值实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，小红所连接的电路可能是下列电路图中的哪一个（ ）
U/V
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
1.1
I/A
0.18
0.21
0.25
0.27
0.30
0.33
A. B.
C. D.
10.如图，某同学用伏安法测小灯泡电阻时，将电流表与小灯泡并联，电压表与小灯泡串联，下列说法中正确的是( )
A. 电流表烧坏 B. 电压表烧坏 C. 两表都烧坏 D. 灯泡不亮
11.下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项不能直接研究的问题是（ ）
A. 电阻跟温度的关系 B. 小灯泡的电功率 C. 电流跟电压的关系 D. 小灯泡的电阻
12.某同学在没有电流表的情况下（电源电压未知但不变），利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中不能实现测量Rx阻值的电路图是（ ）
A. B. C. D.
13.在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是（ ）
A. 小灯泡出现了短路 B. 小灯泡出现了断路
C. 选取的滑动变阻器阻值太小 D. 电源电压太低
14.用“伏安法测电阻”实验电路图如图所示，初步知道未知电阻的阻值在十几欧左右，如果考虑电流表及电压表的电阻，则下列判断正确的是（ ）
A. 测量值等于电阻的实际阻值 B. 测量值小于电阻的实际阻值
C. 测量值大于电阻的实际阻值 D. 以上三种情况都有可能
二、填空题
15.在测量小灯泡电阻试验中，________（能/不能）求平均值，因为 ________，测量定值电阻试验中________（能/不能）求平均值，原因________ 。
16.小红做“用电流表、电压表测电阻”实验，所用器材齐全且完好 . 连接电路时，电键应________，使用电流表时，所测电流不得超过它的________，电流要从电流表的________接线柱流入（选填“正”或“负”）. 闭合电键前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最________.
17.晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻Rx的电阻．他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．
（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接．
（2）开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U1；只闭合开关S1时，电压表的示数为U2 ． 请用U1、U2和R0表示Rx ． Rx=________．
18.小徐做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为6伏且保持不变），待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好．他连接电路进行实验，闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.10～0.28安，电压表示数的变化范围为0～4伏；当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示，请将下表填写完整（计算电阻时，精确到0.1欧）．
电压Ux（伏）
电流Ix（安）
电阻Rx（欧）
电阻Rx平均值
1
________
0.10
________
________
2
________
________
________
3
6.0
0.28
________
19.马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：
（1）老师检查其所接电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将________ ， 电压表会出现________ （两空均填观察到的现象）．在图中补画出正确的连线．
实验次数
1
2
3
电压U/V
2.0
2.5
2.8
电流I/A
0.20
0.24
0.25
（2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电阻________ （填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的原因可能是________ ．
20.如图所示是测量电阻阻值的一种方法，我们称之为电流表“外接法”，用这种方法测得的阻值偏________（选填“大”或“小”），原因是________ ，这种方法适宜于测量阻值较________（选填“大”或“小”）的电阻。
21.为了测量一个标有“2.5V 0.625W”小灯泡的电阻，小雄连接的实验电路如图所示。
（1）图中电压表还没有连入电路，请你用笔画线作为导线，将电压表正确地连入电路中。________
（2）实验前，他发现电路中还有一处连接不恰当，请你指出________ 。
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处在________ 端。（选填“A”或“B”）
（4）正确连接电路，经检查无误后，小雄分别测出了小灯泡两端的电压为1.5V、2V、2.5V，计算出对应的电阻R1、R2、R3。然后用R1、R2、R3的平均 值作为小灯泡两端电压为2V时的电阻。他的做法________ （选填“正确”或“不正确”）
（5）这个小灯泡在正常工作时的电阻为________ Ω。
22.某物理小组的同学做实验测电阻，他们连接的实验电路如图所示，已知电源两端电压不变，电阻R1的阻值为3Ω。当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为8V。当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V。则所测电阻R2的阻值是________ Ω。
23.在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，连接电路时电键必须处于________状态（选填“断开”或“闭合”）．现有待测电阻Rx、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池，小李按照图（a）所示的电路正确连接电路，在闭合电键前，他应将滑动变阻器的滑片P移到________（选填“A”或“B”）端，闭合电键后测得Rx两端的电压是4伏，电流表示数如图（c）所示是________安，计算此时电阻Rx的阻值是________欧．实验时要测量多组数据，以便将计算结果取平均值来减小误差，下列做法可行的是________
A．按照图（a）所示的电路，移动滑动变阻器的滑片P的位置；
B．按照图（b）所示的电路，多更换几个相同的待测电阻Rx；
C．按照图（b）所示的电路，改变串联干电池的节数．
24.小明和小红各自进行“测定小灯泡正常发光时的功率和电阻”的实验。实验中使用的小灯泡均标有“2.5V”字样，所用电源和滑动变阻器相同。
(1)小明按图（a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端。闭合开关后，三个电表的示数如图（b）、（c）、（d）所示，则他们所用的电源电压为________ V。滑动变阻器的最大阻值是________ Ω。
(2)接着小明移动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，观察到滑片恰好在变阻器的中点上，则小灯泡额定功率为________ ？，正常发光时的电阻约为________ ？
(3)小红连接电路时只用了图（a）中的V1 ， 没有使用V2 ， 连接的实物图如右图所示。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡________ ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中将连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
________
25.为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她________ （填“能”或“不能”）测出Rx的阻值，因为________ 。
三、实验探究题
26.如图所示，小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，她选用两节新干电池做电源，待测电阻阻值大约为10Ω。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲电路补充完整（导线不能交叉）。
（2）实验开始时，滑动变阻器的滑片应移至________ （选填“A”或“B”）端。
（3）小卉同学闭合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P时，电流表示数会发生变化，则故障可能是____________。
A. 电流表断路 B. 变阻器接线柱接错 C. 待测电阻短路 D. 待测电阻断路
（4）排除故障后,移动变阻器滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为________ Ω。
27.如图甲是小丽测定小灯泡电阻实验的实物图.
（1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到________；
（2）闭合开关，向________移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80V时，电流表示数如图所示，示数为________安，此时小灯泡的电阻为________欧；
（3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表.
实验步骤
导线两端接触位置
电灯
电流表
电压表
①
ad
亮
有示数
有示数
②
ae
亮
无示数
有示数
③
ac
不亮
无示数
无示数
④
ab
不亮
无示数
无示数
小丽分析表中现象，判断出________之间某处断路，同组同学指出实验步骤________是没有必要做的.
28.在“伏安法测定值电阻”的实验中，小明同学所用的电源电压恒定不变，但电源电压未知，滑动变阻器标有“20Ω1.5A”字样，电压表和电流表的量程合适，但已连接了部分电路，如图甲所示．请你接着完成下列问题：
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整．
（2）当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则其示数为________ A，电阻丝的电阻为________ Ω．
（3）进行了上步计算后，小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠，原因是________ ．
（4）小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压表示数反而增大．经检查所用器材均完好．你认为出现上述实验现象的原因是________ ．
四、综合题
29.在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω.
（1）用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整。要求:滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮.
（2）闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是 (填序号)
A. 检查电路是否断路 B. 检查电路是否短路 C. 移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
（3）通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示,分析图像可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会________(填“增大”不变”或“减小”):小灯泡的额定功率为________W
（4）若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验有________(请写出一个即可)
30.在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压是2.5V电阻约9Ω的小灯泡、标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，将图1的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）．
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处．
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是 ．
A. 更换小灯泡 B. 检查电路是否断路 C. 移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡此时的电阻是________Ω（计算结果保留一位小数）．
（5）小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值，发现阻值差异很大．他检查操作过程无失误，造成这种结果最可能的原因是________．
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