2025年施工员绩效考核表.docx

绩效评价要素表
（工程部施工员用）
绩效评价维度
评价指標
权重
工作业绩
（100/70%）
01施工组织和施工方案的编制
10
02施工進度表的编制及贯彻
15
03施工現場安全管理
10
04施工计划安排
10
05施工工序的衔接程度
10
06施工技术、质量管理
15
07限额领料制度的执行状况
10
08任务書的管理
10
09施工現場管理
10
绩效评价维度
评价指標
权重
工作能力
(100/20%）
01业务知识
30
02理解能力
20
03执行能力
30
04创新能力
20
绩效评价维度
评价指標
权重
工作态度
（100/10%）
01协作性
15
02纪律性
10
03积极性
15
04责任感
20
05自我開发意识
10
06成本意识
15
07与否认同广田文化
15
—工作业绩（100/70%）
要素名称：施工组织设计和施工方案的编制（10）
考核要點：与否能参与單位施工组织设计和施工方案的编制，与否能执行施工组织设计和各项施工方案。
等级
阐明
评分
S
對所施工程中的机械设备配置、施工人员配置、施工中存在的困难有全面、深入的理解，在單位施工组织设计和施工方案的编制時可以积极的参与并提出合理化提议，编制的施工组织设计和各项施工方案的可操作性强：施工過程控制中可以完全按照施工组织设计和施工方案進行施工，對施工中也許存在的困难可以提前预見并提前制定处理措施，使施工進行的非常顺利。
9-10
A
對所施工程中的机械设备配置、施工人员配置、施工中存在的困难有全面、深入的理解，在單位施工组织设计和施工方案的编制時可以积极的参与并提出合理化提议，编制的施工组织设计和各项施工方案的可操作性强：施工過程控制70%以上可以按照施工组织设计和施工方案進行施工，對施工中也許存在的困难可以提前预見并提前制定处理措施，施工可以顺利進行。
8-9
B
對所施工程中的机械设备配置、施工人员配置、施工中存在的困难有全面、深入的理解，在單位施工组织设计和施工方案的编制時可以积极的参与并提出合理化提议，编制的施工组织设计和各项施工方案的可操作性强：施工過程控制60%以上可以按照施工组织设计和施工方案進行施工，對施工中也許存在的大部分困难可以提前预見并提前制定处理措施，施工可以顺利進行。
7-8
C
對所施工程中的机械设备配置、施工人员配置、施工中存在的困难有大本上的理解，在單位施工组织设计和施工方案的编制時可以积极的参与并提出一定的提议，编制的施工组织设计和各项施工方案的可操作性不强：施工過程控制40%-60%以上可以按照施工组织设计和施工方案進行施工，由于對施工中也許存在的部分困难能不可以提前预見并提前制定处理措施，导致施工不可以顺利進行。
6-7
D
對所施工程中的机械设备配置、施工人员配置、施工中存在的困难理解很少，在單位施工组织设计和施工方案的编制時可以参与或提不出合理的提议，编制的施工组织设计和各项施工方案的不具有可操作性：施工過程控制几乎不可以按照施工组织设计和施工方案進行施工，對施工中也許存在的大部分困难不可以提前预見，常常影响施工的正常進行。
0-6
要素名称：施工進度表的编制（15）
考核要點：与否能与技术人员编制合理的施工進度表，并组织实行，准時完毕各阶段的施工任务。
等级
阐明
评分
S
能結合施工队伍的人员构造构成状况、施工人员的平均技术水平及施工机械、设备的工作效率等编制合理的總施工進度计划和月進度计划、周進度计划；施工過程中施工進度可以与總施工進度计划、月施工计划和周進度施工计划吻合；实际施工總進度比协议规定工期提前15-20天
13-15
A
能結合施工队伍的人员构造构成状况、施工人员的平均技术水平及施工机械、设备的工作效率等编制合理的總施工進度计划和月進度计划、周進度计划；施工過程中实际施工進度可以与總施工進度计划、月施工计划和周進度施工计划90%以上相吻合；比周進度计划推迟1-2天的计划不持续超過2次或合计不超過4次；实际施工總進度比协议规定工期提前10-15天
12-13
B
能結合施工队伍的人员构造构成状况、施工人员的平均技术水平及施工机械、设备的工作效率等编制合理的總施工進度计划和月進度计划、周進度计划；施工過程中实际施工進度可以与總施工進度计划、月施工计划和周進度施工计划80%以上相吻合；比周進度计划推迟2.5-4天的计划不持续超過3次或合计不超過6次；实际施工總進度和协议规定的工期相吻合
11-12
C
不能很好的結合施工队伍的人员构造构成状况、施工人员的平均技术水平及施工机械、设备的工作效率等编制合理的總施工進度计划和月進度计划、周進度计划；施工過程中实际施工進度可以与總施工進度计划、月施工计划和周進度施工计划60%-80%以上相吻合；比周進度计划推迟5-7天的计划不持续超過3次或合计不超過6次；实际施工總進度比协议规定的工期滞後不超過7-10天
9-11
D
不能結合施工队伍的人员构造构成状况、施工人员的平均技术水平及施工机械、设备的工作效率等编制合理的總施工進度计划和月進度计划、周進度计划；施工過程中实际施工進度可以与總施工進度计划、月施工计划多次不吻合；实际施工總進度比协议规定的工期滞後超過10天
0-9
要素名称：施工現場安全管理（10）
考核要點：与否能熟悉企业和项目部制定的各项安全管理制度，与否熟悉施工現場中存在的危险原因，与否及時发現施工中潜在的安全隐患并及時采用措施，与否能對施工工人進行安全教育，有效的防止安全事件的发生
等级
阐明
评分
S
熟悉企业和项目部制定的各项安全管理制度和操作规程，熟悉施工現場中存在的危险原因；常常深入施工現場進行安全检查，對施工作业人员的操作和施工机械设备能及時发目前施工中潜在的安全隐患并及時采用有效措施，常常對施工工人進行安全教育，有效的防止安全事件的发生；從不违章指挥；所属工程從没有发生過安全事故，安全和進度发生冲突時首先保证安全生产
9-10
A
熟悉企业和项目部制定的各项安全管理制度和操作规程，熟悉施工現場中存在的危险原因；常深入施工現場進行安全检查，對施工作业人员的操作和施工机械设备能及時发目前施工中潜在的安全隐患并及時采用有效措施，常對施工工人進行安全教育，有效的防止安全事件的发生；從不违章指挥；所属工程從没有发生過安全事故，安全和進度发生冲突時首先保证安全生产
8-9
B
基本熟悉企业和项目部制定的各项安全管理制度和操作规程，熟悉施工現場中存在的危险原因；能常深入施工現場進行安全检查，對施工作业人员的操作和施工机械设备能及時发目前施工中潜在的安全隐患并及時采用有效措施，對施工工人進行多次安全教育，有效的防止安全事件的发生；從不违章指挥；所属工程没有发生過大的安全事故，安全和進度发生冲突時首先保证安全生产
7-8
C
理解企业和项目部制定的各项安全管理制度和操作规程，理解施工現場中存在的危险原因；能深入施工現場進行安全检查，對施工作业人员的操作和施工机械设备能及時发目前施工中潜在的安全隐患并及時采用有效措施，對施工工人進行過安全教育，基本没有违章指挥；所属工程没有发生過大的安全事故，安全和進度发生冲突時首先保证安全生产
6-7
D
不太理解企业和项目部制定的各项安全管理制度和操作规程，對施工現場中存在的危险原因也比较模糊；不深入施工現場進行安全检查；對施工作业人员的操作和施工机械设备能及時发目前施工中潜在的安全隐患也发現不了，没有對施工工人進行過安全教育，常常违章指挥；所属工程发生過大的安全事故，安全和進度发生冲突時常常不能首先保证安全生产
0-6
要素名称：施工计划安排（10）
考核要點：与否能熟悉施工图紙和施工總体状况，對工程進展做到心中有数，与否能及時提供施工所需多种材料计划、设备计划和工具、器具、人员使用计划。
等级
阐明
评分
S
非常熟悉施工图紙和施工總体状况，對工程進展心中有数，能及時提供施工所需多种材料计划、设备计划和工具、器具、人员使用计划；從没有发生過由于计划次周而影响工程施工的状况；工程施工的非常顺利
9-10
A
熟悉施工图紙和施工總体状况，對工程進展心中有数，能及時提供施工所需多种材料计划、设备计划和工具、器具、人员使用计划；基本没有发生過由于计划次周而影响工程施工的状况；工程施工的非常顺利

B
熟悉施工图紙和施工總体状况，對工程進展心中有数，能较及時提供施工所需多种材料计划、设备计划和工具、器具、人员使用计划；很少发生過由于计划次周而影响工程施工的状况；工程施工的還算顺利
8
C
理解施工图紙和施工總体状况，對工程進展状况不能提前预見，有時不能及時提供施工所需多种材料计划、设备计划和工具、器具、人员使用计划；有時发生過由于计划次周而影响工程施工的状况；工程施工不拾分顺利
6-7
D
理解施工图紙和施工總体状况情，常常不能及時提供施工所需多种材料计划、设备计划和工具、器具、人员使用计划；有時发生過由于计划次周而影响工程施工的状况；工程施工非常不顺利
0-5
要素名称：施工工序的衔接程度（10）
考核要點：与否能组织协调各工种在施工中的互相配合及工序的穿插施工与交叉施工，使工序能互相衔接保证施工计划的顺利完毕。
等级
阐明
评分
S
能很好的组织、协调各工种在施工中的互相配合及工序的穿插施工与交叉施工，做到施工队伍不置不闲，在工序交接過程中已施工完的工程没有遭到破壞，没有出現修补的現象，工序能互相衔接；施工计划完毕的很顺利。
9-10
A
能很好的组织、协调各工种在施工中的互相配合及工序的穿插施工与交叉施工，做到施工队伍不置不闲，在工序交接過程中已施工完的工程基本遭到破壞，基本没有出現修补的現象，工序能互相衔接；施工计划完毕的很顺利。
8-9
B
能较合理的组织、协调各工种在施工中的互相配合及工序的穿插施工与交叉施工，基本做到施工队伍不置不闲，在工序交接過程中已施工完的工程没有遭到严重破壞，修补現象不多，没有出現反复施工現象，工序能互相衔接；施工计划完毕的较顺利。
7-8
C
大部分能较合理的组织、协调各工种在施工中的互相配合及工序的穿插施工与交叉施工，在工序交接過程中已施工完的工程遭到较严重的破壞不多，反复施工的現象很少，工序基本能互相衔接；施工计划不能完毕。
6-7
D
不能合理的组织、协调各工种在施工中的互相配合及工序的穿插施工与交叉施工，在工序交接過程中已施工完的工程遭到较严重的破壞状况较多，反复施工的現象常常出現，工序间的互相衔接做的不好；施工计划不能完毕。
0-6
要素名称：施工中技术、质量的管理（15）
考核要點：与否能参与多种技术与质量管理，在施工安排時能否满足各项技术规定和质量规定。
等级
阐明
评分
S
熟悉国家現行的施工及验收规范和所施工程的质量原则；积极参与制定多种技术方案，能提出合理化提议；對于企业制定的“過程三检”制度执行的非常好，做到质量责任非常明确，有效的调動起施工班组長和管理人员的责任感和积极性；严格执行“样板引路”等其他质量管理制度；常常深入施工現場检查施工质量，严格控制施工质量；對所属工程的總体质量状况非常理解，掌握施工中存在的质量問題和整改状况；组织带動技术员和质检员加强技术、质量管理，可以顺利完毕工程的预定质量目的或高于工程预定的质量目的；质量通病能得到根治；所属工程從没有发生過大的质量問題。
13-15
A
熟悉国家現行的施工及验收规范和所施工程的质量原则；乐于参与制定多种技术方案，能提出合理化提议；對于企业制定的“過程三检”制度执行的很好，做到质量责任非常明确，有效的调動起施工班组長和管理人员的责任感和积极性；严格执行“样板引路”等其他质量管理制度；常常深入施工現場检查施工质量，严格控制施工质量；對所属工程的總体质量状况比较理解，掌握施工中存在的质量問題和整改状况；组织带動技术员和质检员加强技术、质量管理，可以顺利完毕工程的预定质量目的或高于工程预定的质量目的；质量通病基本能得到根治；所属工程從没有发生過大的质量問題
12-13
B
基本熟悉国家現行的施工及验收规范和所施工程的质量原则；能参与制定多种技术方案，能提出合理化提议；對于企业制定的“過程三检”制度执行的比很好，基本能做到质量责任非常明确，能的调動起施工班组長和管理人员的责任感和积极性；严格执行“样板引路”等其他质量管理制度；常深入施工現場检查施工质量，严格控制施工质量；對所属工程的總体质量状况比较理解，掌握施工中存在的质量問題和整改状况；组织带動技术员和质检员加强技术、质量管理，可以顺利完毕工程的预定质量目的或高于工程预定的质量目的；大部分质量通病能得到根治；所属工程從没有发生過大的质量問題
11-12
C
基本部分国家現行的施工及验收规范和所施工程的质量原则；能参与制定多种技术方案，對于企业制定的“過程三检”制度基本能执行，能执行“样板引路”等其他质量管理制度；能深入施工現場检查施工质量，控制施工质量；對所属工程的總体质量状况理解不够全面，掌握施工中存在的部分质量問題和整改状况；组织带動技术员和质检员加强技术、质量管理，基本可以完毕工程的预定质量目的；部分质量通病能得到根治；所属工程從没有发生過大的质量問題
9-11
D
不熟悉国家現行的施工及验收规范和所施工程的质量原则；常常参与制定多种技术方案；對于企业制定的多种质量管理制度基本無法执行；很少深入施工現場检查施工质量；對所属工程的總体质量状况理解不多；對技术、质量管理起不到组织带動作用，完不成工程的预定质量目的；大部分质量通病不能行到根治；所属工程发生過重大的质量事故
0-9
要素名称：限额领料制度的执行状况（10）
考核要點：与否能严格执行限额领料制度，制定現場材料管理措施，根据各项材料计划严格控制材料用量，減少成本，防止挥霍。
等级
阐明
评分
S
可以熟悉所属工程主体和装饰装修等阶段所用多种材料的预算用量，對于建筑物各层材料用量基本能做到心中有数；給施工队伍開领料單時能清晰施工队伍所领材料数量与否在预算范围内；领料單填写清晰、规范；現場内基本没有发生過材料挥霍的現象。
9-10
A
可以熟悉所属工程主体和装饰装修等阶段所用多种材料的预算用量，對于建筑物各层材料用量基本能做到心中有数；給施工队伍開领料單時基本能清晰施工队伍所领材料数量与否在预算范围内；领料單填写清晰、规范；現場内基本没有发生過材料挥霍的現象。
8-9
B
基本熟悉所属工程主体和装饰装修等阶段所用多种材料的预算用量，對于建筑物各层材料用量基本能做到心中有数；給施工队伍開领料單時基本能清晰施工队伍所领材料数量与否在预算范围内；领料單填写清晰、规范；現場内基本没有发生過材料挥霍的現象。
7-8
C
基本熟悉所属工程主体和装饰装修等阶段所用多种材料的预算用量，給施工队伍開领料單時不清晰施工队伍所领材料数量与否在预算范围内；领料單填写清晰、规范；現場内基本很少发生過材料挥霍的現象。
6-7
D
不清晰所属工程主体和装饰装修等阶段所用多种材料的预算用量，給施工队伍開领料單時不清晰施工队伍所领材料数量与否在预算范围内；現場内常常发生過材料挥霍的現象。
0-6
要素名称：任务書的管理（10）
考核要點：与否能严格任务書管理，任务書的下达与否及時、精确。
等级
阐明
评分
S
能严格任务書管理，任务書填写非常清晰，一目了然，任务書的下达完全符合施工图，设计变更和施工预算的规定，能在每月的22曰下午6點此前交到施工現場核算员处；其内容数量很精确，任务書的下达從没有出過錯
9-10
A
能严格任务書管理，任务書填写清晰，任务書的下达完全符合施工图，设计变更和施工预算的规定，能在每月的23曰中午12點此前交到施工現場核算员处；其内容数量基本精确，任务書的下达基本没有出過錯，且没有給企业带来經济损失
8-9
B
能严格任务書管理，任务書填写较清晰，任务書的下达基本符合施工图，设计变更和施工预算的规定，能在每月的23曰下午6點此前交到施工現場核算员处；其内容数量基本精确，任务書的下达很少出過錯，且没有給企业带来經济损失
7-8
C
能严格任务書管理，任务書填写基本清晰，任务書的下达大部分符合施工图，设计变更和施工预算的规定，能在每月的25曰中午12點此前交到施工現場核算员处；其内容数量大部分精确，任务書的下达多次出過錯，給企业带来一定經济损失
6-7
D
不能進行任务書管理，任务書填写不清晰；在每月的25曰中午12點此前不能交到施工現場核算员处；其内容数量大部分不精确，任务書的下达常常出錯，給企业带来一定的經济损失。
0-6
要素名称：施工現場管理（10）
考核要點：与否能负责施工現場的管理工作和各工种人员的管理工作，做到活完、場清、文明施工。
等级
阐明
评分
S
對施工队伍進行严格的管理，從没有打架、私自用電、用火等現象的发生；施工現場材料堆放合理、整洁；建筑物内及其周围的垃圾每曰清理，废弃物集中堆放，做到活完場清文明施工
9-10
A
對施工队伍進行严格的管理，基本没有打架、私自用電、用火等現象的发生；施工現場材料堆放较合理、整洁；建筑物内及其周围的垃圾每曰清理，废弃物集中堆放，做到活完場清文明施工
8-9
B
對施工队伍進行严格的管理，很少发生打架、私自用電、用火等現象的发生；施工現場材料堆放较合理、整洁；建筑物内及其周围的垃圾每曰清理，废弃物集中堆放，做到活完場清文明施工
7-8
C
對施工队伍進行過管理，很少发生打架、私自用電、用火等現象的发生；施工現場材料堆放不太合理；能建筑物内废弃物進行清理但不彻底，或長時间清理一次。做不到活完場清文明施工
6-7
D
不對施工队伍進行過管理，常发生過打架、私自用電、用火等現象的发生；施工現場材料堆放混乱；不能建筑物内废弃物進行彻底清理，或長時间清理一次。做不到活完場清文明施工
0-6
二、工作能力（100/20%）
要素名称：业务知识（30）
考核要點：与否充足具有現任工作所规定的实际业务知识；与否理解工作中所使用的多种措施、设备以及系统；与否能独立处理工作中出現的多种問題。
等级
阐明
评分
S
业务知识非常丰富，充足理解所负责领域的多种知识，并且對业务内容有很深的理解，可以根据自身所掌握的知识独立自主地处理問題，很少需要上级予以指导
27-30
A
业务知识非常丰富，掌握本领域的多种业务知识，并且對大部分业务内容有较深入的理解，胜任工作，可以独立处理問題，只是偶尔需要上级予以指點
24-27
B
业务知识较為丰富，掌握本领域的多种业务知识，并且對大部分业务内容有较深入的理解，胜任工作，多数問題可以独立处理問題，需要上级予以较多指點
21-24
C
业务知识不可以满足工作的需要，在大部分時候不可以独立处理問題，相称部分問題的处理需要上级予以指导
19-21
D
业务知识存在明显局限性，對于本领域的业务知识掌握不够全面，在独立处理問題時需上级予以尤其多的指导和阐明
0-19
要素名称：理解能力（20）
考核要點：与否能充足理解上级的工作指示，不需要上级反复解释和阐明
等级
阐明
评分
S
灵活机智，可以充足领會上级的工作意图，不需要上级明确交待就可以有预見性的制定出执行上级意图的行動方案
18-20
A
可以较快地领會上级的工作意图，上级只要大体上予以指點，便可以自行设计行動方案，贯彻领导思想
16-18
B
基本上可以领會上级的工作意图，不過上级需要在行動方案方面予以一定的解释
14-16
C
理解能力存在局限性，上级在交办事项時需要比较多地解释怎样操办
12-14
D
理解能力严重局限性，上级在交办事项時需要多次解释怎样操办，并在操作過程中加以监督
0-12
要素名称：执行能力（30）
考核要點：与否可以根据上级的工作安排，干脆利落、不折不扣地贯彻执行上级指示
等级
阐明
评分
S
执行能力很强，在困难面前毫無畏惧，可以不屈不挠地按照上级的规定或者计划坚决、彻底地完毕任务，领导對此人可以充足信赖
27-30
A
执行能力很强，在大多数時候可以排除困难，完毕任务，领导可以放心地将某些有一定难度的工作交由此人办理
24-27
B
执行能力還可以，可以排除困难，圆满完毕多种常规性工作，领导将某些一般事项交由此人办理不是比较放心 的
21-24
C
常常不能贯彻执行上级的意图，甚至某些常规性工作有時也不能圆满完毕
18-21
D
常常不能贯彻执行上级的意思，對某些一般的常规性工作，领导都不敢交給此人办理
0-18
要素名称：创新能力（20）
考核要點：与否具有发明性的思维方式，与否可以找到处理問題的新思绪和新措施，或可以提出改善工作的提议
等级
阐明
评分
S
富有很强的创新精神，總是不停地寻找发明性地完毕本职工作的新措施和新思绪
18-20
A
有较强的创新精神，常常可以找到某些创新性地处理問題的措施和途径
16-18
B
有一定的创新性，在诸多問題一可以提出某些新观點和新思绪，在本职工作中有時有某些创新举動
14-16
C
创新性较差，大多数時候只能做到照章办事，在少数問題上具有一定的创新举動
12-14
D
创新性较差，大多数時候只能做到照章办事，本职工作没有新意
0-12
三、工作态度（100/10%）
要素名称：协作性（15）
考核要點：在工作中与否充足考虑他人的处境，与否积极协助上级、同事做好工作
等级
阐明
评分
S
合作性很强，常常從其他部门的角度考虑問題，自发积极地配合其他部门（ 人）的工作，积极地推進企业總体工作的顺利進行。
13-15
A
乐意与其他部门（人）進行合作，在其他部门（人）需要 的時候 ，可以积极配合工作，從而保证企业總体工作的正常進行
12-13
B
可以与其他部门（人）進行合作，在其他部门（人）需要 的時候 ，可以配合工作，從而保证企业總体工作的正常進行
11-12
C
大体上可以按规定配合其他部门（人）的工作，基本上可以保证企业總体工作的正常進行
9-10
D
合作性较差，在工作中常常与其他部门（人）发生冲突，导致企业總体工作陷入僵局
0-9
要素名称：纪律性（10）
考核要點：与否严格遵守企业的各项规章制度和工作纪律，与否服從上级领导和指挥，有元违反规定現象
等级
阐明
评分
S
严格遵守企业的各项规章制度和企业员工行為规范，服從上级领导的指挥和工作安排，從不迟到早退
9-10
A
遵守企业的各项规章制度和企业员工行為规范，服從上级领导的指挥和工作安排，從不迟到早退
8-9
B
基本遵守企业的各项规章制度和企业员工行為规范，服從上级领导的指挥和工作安排，從不迟到早退
7-8
C
基本遵守企业的多数规章制度和企业员工行為规范，服從上级领导的指挥和工作安排，基本上没有迟到早退
6-7
D
常常不遵守企业的各项规章制度和企业员工行為规范，违抗上级领导的指挥和命令，或常常性的迟到早退
0-6
要素名称：积极性（15）
考核要點：對企业分派的工作与否不讲条件，积极积极，尽量多做工作，积极進行改善，勇于向困难挑战
等级
阐明
评分
S
积极自发地去完毕工作且高度认真负责，對于职责以外的工作也乐于承担，從不与上级或者其他部门计较工作量的大小
13-15
A
工作积极积极和认真负责，，對于职责以外的工作也乐于承担，從不与上级或者其他部门计较工作量的大小
12-13
B
工作比较积极积极和认真负责，只要上级有规定，還是乐意接受新的工作任务的
11-12
C
可以规定完毕工作，但不大乐意承担新的职责，期望自已的工作量与其他人尽量平衡
9-10
D
工作懒散，历来不积极從事工作，需要上级不停地监督和提醒，總是期望自已所干的事情越少越好
0-9
要素名称：责任感（20）
考核要點：与否自始自终對工作认真负责，在出現問題時勇于承担责任，与否值得大家信赖
等级
阐明
评分
S
责任感很强，不仅可以自覺、充足地履行自已的工作职责，并且在出現問題時能勇于承担责任，從不推诿，值得予以充足的信赖
18-20
A
责任感较强，可以认识到并且负责地履行自已的工作职责，出現問題時，能勇于承担自已的责任，值得信赖
16-18
B
责任感较强，可以认识到并且负责地履行自已的工作职责，出現問題時，可以比较客观承担自已的责任，值得信赖
14-16
C
有一定的责任感，尚能承担份内的工作，基本上可以信赖
12-14
D
非常缺乏责任感，工作馬馬虎虎，常常逃避责任，完全不能信赖
0-12
要素名称：自我開发意识（10）
考核要點：与否注意充足运用時间，积极自覺的學习与工作有关的知识和技能，從而增强工作能力，强化工作绩效
等级
阐明
评分
S
可以充足认识到自已在知识和能力方面存在的局限性，并且积极地寻找和运用一切也許的机會不停的知识，學习新的技能，個人的知识和能力有显著提高，工作绩效也有突出改善
9-10
A
可以认识到自已在知识和能力方面存在的局限性，并且积极地寻找和运用多种也許的机會不停的知识，學习新的技能，個人的知识和能力有显著提高，工作绩效也有突出改善
8-9
B
可以认识到自已在知识和能力方面存在的局限性，充足运用企业所提供的多种培训和學习机會，知识和能力有显著提高，工作绩效也有突出改善
7-8
C
大体上可以认识到個人在知识和能力方面尚有局限性，在运用企业所提供的多种培训和學习机會的状况下可以尽量参与學习，知识和能力有所提高，工作绩效也有一定程度的改善
6-7
D
自我開发意识非常淡薄，虽然是在企业提供反咬一口和學习机會的時候也不认真参与，懂得曰渐陈旧，能力停滞不前，工作绩效存在明显缺陷
0-6
要素名称：成本意识（15）
考核要點：在工作過程中与否注意尽量地為企业节省原材料或者行政办公费用開支，或者努力延長多种机器设备和办公设施使用寿命，從而減少成本，減少挥霍
等级
阐明
评分
S
积极发掘多种減少成本的先進措施，导致成本显著节省
13-15
A
积极发掘多种減少成本的先進措施，导致成本有一定的节省
12-13
B
在工作中減少或制止挥霍，有较强的成本节省意识
11-12
C
成本意识不强，不過基本上没有非常随意的挥霍行為
9-10
D
常常大手大脚，不考虑成本後果，挥霍行為严重
0-9
要素名称：与否认同广田文化（15）
考核要點：与否高度认同广田文化，并身体力行，在部门内积极倡导推行，获得明显实效，组织气围很好
等级
阐明
评分
S
高度认同广田文化，并身体力行，在部门内积极倡导推行，获得明显实效，组织气围非常好
13-15
A
较為认同广田文化，并身体力行，在部门内积极倡导推行，获得明显实效，组织气围很好
12-13
B
认同广田文化，并身体力行，在部门内倡导推行，组织气韫围一般
11-12
C
基本上认同广田文化，并按规定遵照执行，基本能满足企业规定
9-10
D
不能认同广田文化，在企业文化建设推行上敷衍了事，应付交差，部门内明显存在人心松散現象
0-9
绩效评价要素评分汇總表
被考核者岗位：施工员 所在部门：工程技术部
评价维度
评价指標
等级
分数
备注
业绩
（100/70%）
01施工组织设计和施工方案的编制

02施工進度表的编制及贯彻

03施工現場的安全管理

04施工计划安排

05施工工序的衔接程度

06施工技术、质量的管理

07限额领料制度的执行状况

08任务書的管理

09施工現場管理

能力
（100/20%）
01业务知识

02理解能力

03执行能力

04创新能力

态度
（100/10%）
01协作性

02纪律性

03积极性

04责任感

05自我開发意识

06成本意見

07与否认同广田文化

合计

考核主体： 考核時间： 被考核者签字： 考核者签字：