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图书的纲要性策划

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图书的纲要性策划:
【图书名】: 知识与生活手拉手
【内容简介】:
这本系列丛书主要是经过图片释读我们平常所学的知识, 同时将这些知识与我们平常生活联系起来。
【选材原因】: ”学以至用”才是学的最终目的, 知识与生活的联系, 这样能够使读者对自己平常所学的知识产生极大兴趣, 兴趣是学习的巨大动力。另则, 因为了解了基本知识, 在生活中也有利于读者对一些现象的科学合理的解释, 也能够利用这些知识来丰富我们的生活, 甚至能够解决生活当中遇到的一些问题。
【出版计划】 本系列丛书可分为十卷出版, 每卷名字如下:
第一卷: 生理卫生知识与生活中性教育手拉手
第二卷: 生物知识与生活手拉手
第三卷: 物理知识与生活手拉手
第四卷: 化学知识与生活手拉手
第五卷: 地理知识与生活手拉手
第六卷: 历史知识与生活手拉手
第七卷: 美术知识与生活手拉手
第八卷: 音乐知识与生活手拉手
第九卷: 安全知识与生活手拉手
第十卷: 礼仪知识与生活手拉手

图书名称: 知识与生活手拉手
卷名: 第一卷: 生理卫生知识与生活中性教育手拉手
【图1】图片要求: 男、 女身体整体结构图
【文1】文字注释: 性别认知: 在这个世界上的人只有两种性别, 即: 男性和女性

【图2】图片2要求: 在男女身体整体结构图上, 特别标注出区分男、 女性别特征的区域
【文2】文字2注释: 男女性别特征: 胎儿在脱离母体时, 我们才能够根据其外生殖器的不同形状粗略地辨别男女性别: 有”小鸡鸡”的是男孩子, 没有的就理所当然的是女孩子了

【图3】图片要求:
【文3】文字注释: 性教育是从幼儿期开始的, 让孩子熟悉自己的性别, 并初步进入性别角色。男孩子的勇敢刚强, 男孩子应该穿男孩子的衣服; 女孩子的温柔甜美、 爱清洁, 女孩子应该有女孩子的服饰; 大小便以前要洗手, 不可把小棍等物塞入小便的孔窍中;
【图4】图片要求:
【文4】文字注释: 青春期的生理变化-----性功能逐渐成熟.
第一性征:指男,女生殖器的差别(外阴部位小便处的差别).
第二性征:是指除生殖器以外的男,女特有的征象

【图5】图片要求:
【文5】文字注释:
男性第二性征:长胡须,喉结突出,声调低沉,肌肉发达,体毛较多,腋毛和阴毛(生殖器的四周长出的体毛)

【图6】图片要求:
【文6】文字注释: 女性第二性征: 音调细而高, 体形发生很大的变化,身体长高,体重增加,乳房开始膨胀、 增大,开始在胸前隆起. 骨盆更加宽大,胸部,肩部,臀部的皮下脂肪更加丰满, 富于曲线美.外阴部和腋下开始长出小茸毛. 构成女性特有的体表外形。皮肤开始生产新的油脂,改变着体味.当体外发生变化时,体内也同样发生着其它的变化.如月经初潮等,
【图7】图片要求:
【文7】文字注释: 月经形成的原因

【图8】图片要求:
【文8】文字注释: 月经初潮时, 应采取什么措施

【图9】图片要求:
【文9】文字注释: 经期卫生知识

【图10】图片要求:
【文10】文字注释: 乳房发育:每个乳房都有乳头和乳晕.乳头位于乳房的中央部位,隆起的中心.乳头周围一圈圈的肌肤形成乳晕,颜色略深于皮肤色(深褐色).在孩提时期,只长出乳头,乳房的其它部位是平的,光滑的.女孩10岁左右,乳房开始发育,在乳头下面,小小的,平平的,纽扣般大小的乳房蓓蕾开始形成.这里面长有脂肪,乳汁和组织.从乳房蓓蕾中长出乳头,在胸部突起,乳晕也随之增宽,增大.随着青春期进展,乳房逐渐发育增大,要经过4～5年后(15岁左右)基本成型,变得丰满隆起.乳房的大小是由脂肪量决定的,体胖的人乳房大一些,体瘦的人乳房小一些.

【图11】图片要求:
【文11】文字注释: 戴乳罩的好处:
①可使乳房得到承托而保持血液循环的畅通;②还可防止活动后震荡的不适;③防止外伤;④防寒保暖作用.

【图12】图片要求:
【文12】文字注释: 如何选择合适的胸罩:
①你从后边胸带插入两根手指时,胸罩带都不往上拥,仍保持水平;
②你把手放在头上,看胸罩会不会移动,如往上移,表明不合适;
③如果你的乳房从侧边或上部露出来,可穿罩杯尺寸再大一些的胸罩.如果罩杯没有被撑起来,起皱或打褶,那说明胸罩太大了,应选一个罩杯小一点的或另一款式的.
④胸罩的带子要能调节的,使其与每个乳房都能吻合;
⑤买胸罩最好是本人试穿,才能称心合适.

【图13】图片要求:
【文13】文字注释: 乳房发育过程中不能束胸, 束胸的害处:①妨碍乳房的正常发育,影响将来的哺乳;②影响心肺功能;③内脏发育也会受到影响.

【图14】图片要求:
【文14】文字注释: 乳房卫生:女孩应注意要认真清洁乳头,特别是乳头凹陷的女孩,更应避免乳头内藏污物,不及时清洗会产生炎症
【图15】图片要求:
【文15】文字注释: 外阴部卫生: 在乳房发育的同时,阴毛开始出现,起初少,细,色黄,以后渐多,粗,黑色.阴道内的分泌物增多(即白带).
【图16】图片要求:
【文16】文字注释: 女孩每天要清洗外阴部,内裤(短裤)应每天换洗.清洗外阴一定要用干净的水.若不及时清洗,不但容易造成外阴部的炎症,而且还可能引起体内器官(阴道,子宫,卵巢)发炎

【图17】图片要求:
【文17】文字注释: 男女交往的原则及留意事项
（1） 男女交往做到互尊互爱, 既要懂得尊重自己, 尊重同性, 又要懂得尊重她人, 尊重异性;
（2） 善于控制自己的感情, 不轻易表示对异性的好感, 更不要随便给异性同学写信;

（3） 举止端庄, 以礼待人;
（4） 坚持集体交往, 不要与异性单独接触; 不单独给异性赠送礼物; 也不要单独接受异性的馈赠;
（5） 明辩是非, 增强抵制不良习气的能力。
（6） 与异性交往的尺度把握在互相帮助、 促进共同进步的基础之上, 不要单独相约, 以免一时冲动, 发生不应该发生的事, 造成不良后果。

【图18】图片要求:
【文18】文字注释: 男生在与女生交往时应做到四要:
1.要理解女生的生理和心理特点; 2.要主动关心和帮助女同学;
3.要有责任感; 4.要有道德规范和自制能力。

【图19】图片要求:
【文19】文字注释: 女生在与男生交往时应做到四要:
1.要举止端庄、 大方, 得体、 持重; 2.要避免过分的接触与玩笑;
3.要理智地谢绝异性的过分要求; 4.要敢于反击异性的挑逗与侵害。

【图20】图片要求:
【文20】文字注释: 女孩子如何保护自己
1、 让孩子明白什么是性侵犯和受到性侵犯后该怎么办, 使孩子懂得, 自己的身体任何人都无权抚摸或伤害, 受到侵犯时应向信赖的成年人或警察求助。 
【图21】图片要求:
【文21】文字注释: 2、 孩子外出应了解环境, 尽量在安全路线行走, 避开荒僻和陌生的地方
【图22】图片要求:
【文22】文字注释: 3、 晚上女孩外出时, 应结伴而行, 衣着不可外露, 不要过于打扮, 切忌轻浮夸张。特别年幼女孩外出, 家长一定要接送。
【图23】图片要求:
【文23】文字注释: 4、 女孩外出一定要注意周围动静, 不要和陌生人搭话。如有人盯梢或纠缠, 尽快向大庭广众之处靠近, 必要时可呼救。 
 【图24】图片要求:
【文24】文字注释: 5、 女孩子外出应随时与家长取得联系, 未得允许, 不可在别人家夜宿。 
 【图25】图片要求:
【文25】文字注释: 6、 应该避免单独和男子在家里或是宁静、 封闭的环境中会面, 特别是到男子的家里去。  
 【图26】图片要求:
【文26】文字注释: 7、 在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品, 谨防有麻醉药物。拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片, 预防其图谋不轨。 
 【图27】图片要求:
【文27】文字注释: 8、 独自在家, 注意关门, 拒绝陌生人进屋。对自称服务的维修人员, 也告知她等家长回来后再说。 
 【图28】图片要求:
【文28】文字注释: 9、 晚上单独在家睡觉, 如果觉得屋里有响声, 发觉有陌生人进入室内, 不要束手无策, 更不要钻到被窝里蒙着头, 应果断地开灯尖叫求救。 
【图29】图片要求:
【文29】文字注释:   10、 受到性侵犯, 要尽快告诉家长或报警, 切不可因害羞、 胆怯延误时间丧失取得证据时机, 让疑犯逍遥法外。

【图30】图片要求:
【文30】文字注释: 防止性罪错的发生:
1、 培养健康的性道德情感, 在认识、 评价两性关系以及与异性交往时, 培养自己的义务感、 责任感和荣誉感, 对性问题持严肃的态度; 应当注意培养坚强的性道德意志, 要以顽强的意志控制自己的性欲冲动, 自觉地调节自己的生理需求, 把个人行为控制在社会道德允许的范围之内, 以防性的行为偏差对她人或社会造成危害; 应当养成良好的生活习惯, 认真学习, 严于律己, 礼貌待人, 生活规律, 讲究卫生, 思想健康, 追求上进, 正确对待性行为
【图31】图片要求:
【文31】文字注释:
2、 不接触那些不利于自己身心健康的黄色、 淫秽制品; 不进入对未成年人身心健康有害的娱乐场所和网吧; 积极参加形式多样的课外活动, 多读书、 读好书, 把充沛的精力用在锻炼身体、 掌握知识、 提高素质上。自觉抵制来自各方面的消极影响