六下语文期中试题2.doc

六年级下册语文期中试题
学校 班级 姓名
一、积累运用。（41分）
1、 认认真真读拼音，端端正正写汉字。 （10分）
méi gui pú sa há ma táng láng
( ) ( ) ( ) ( )
biān fú gū  fù     chú fáng xiǎn  jùn
( ) ( ) ( ) ( )
hóu   hóu   xié xié
咽（ ） 诸（ ） 威（ ） 和( )
2、将词、句补充完整，并解释所填字词。（4分）
（ ）晚回舟 （ ）为壮观
斜风细雨（ ）归 点水蜻蜓（ ）飞
3、 选择合适答案的序号。（6分） 
①读读诗句，划线的词语与农具相关不正确的是（    ）
A. 昼出耘田夜绩麻。         (锄头) 
B. 童孙未解供耕织。         (木犁) 
C. 春种一粒粟，秋收万颗子。 (耙) 
②下面的句子，表达正确的一句是（　　　）
A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、“如梦令”、“渔歌子”、“卜算子”都是词牌名。
③填入下列横线上的句子，最恰当的一项是（　　　） 
学习知识要一点一滴，善于积累，　　　　　；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A、能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子。
B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C、不显眼的石子，却能铺出千里路。
D、千里路的铺成，是有了细小的显眼的石子。
4、想一想下面横线上都是怎样的笑，再填空。（4分）
小明又出丑了，教室里一片                ，他心里            着，满脸尴尬，他不知道自己是怎么走下讲台的。下课后，老师走到小明身边，           着对他说：“受到别人的 并不可怕，可怕的是自己看轻自己。”
5、 根据课文内容和自己的理解填空。 （17分）
①《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是：“
” 当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗，你一定会感受到诗人 之情。（2+1分）
②“卢沟桥事变”又被称为“ ”，时间是 年 月 日，从此中国人民全面抗战的序幕拉开了。（2分）
③ ，流水不腐。 从善如流 。
 近水识鱼性， 。 欲知山中事， 。  （2分）
④《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：A B 。学了这篇文章，我想到“ ”“ ”等关于合作的名言警句。 （4分）
⑤常记溪亭日暮， 。这句选自　　　　　代词人　 　 　　　　写的《 》；我们还能感受到她强烈的爱国之情，如她的诗句“ ，
。”（3分）
⑥通过半学期的学习，我们领略了烟台海的 ，金华双龙洞内洞的
， 也体味到了一个个深刻的道理：从斯帕拉捷身上，我学到了　　　　　            　　
从《 》的文中我知道了 。（3分）
二、阅读理解。（29分）
《三亚落日》节选
       三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。（2分）
金灿灿    亮闪闪     _______________      ______________
玉屑银末 冰清玉洁 _______________      ______________
2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、_______、________、_______等词语写出了景物的色彩美和形态美。（5分）
3、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如 、 、 等。（2分）
一碗馄饨
那天，她跟妈妈（A）又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到女孩站在那边，就问：
“孩子，你是不是要吃面？”
“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。”
面摊主人很热心地说：“来，你坐下，我下碗馄饨给你吃。”
很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉了下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了？”老婆婆关切地问。
“我没事，只是很感激！”她忙擦着泪水，对面摊主人说：“我们又不认识，但你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，________________________________________________________________ ”
女孩愣住了。
匆匆吃完馄饨，女孩开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲，正在路口张望……
母亲马上就看到了她，脸上立即露出喜色：“赶快过来呀，饭早就做好了。你再不快点儿，菜都凉了！”
这时，她的眼泪（B）又开始掉了下来！
有时，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
4、用“√”给带点字选择正确读音。（2分）
转身（zhuǎng zhuàng） 香喷喷（pēn pèn）
匆匆（cōng chōng） 露出喜色（lù lòu）
5、用简洁的语言概括本文记叙的内容。（2分）

6、根据短文和自己的理解填写。
①“疲惫不堪”说明母亲 。“露出喜色”说明母亲 ，这种变化说明
（3分）
②A处“又”字表明女孩与母亲发生的争吵 ，从而反映出 。B处“又”字的意思是 ，表示 。（3分）
③女孩第一次流泪是因为 ；第二次流泪是因为 。（2分）
7、根据文意，文中横线部分应填的内容是（只填序号）（ ）（2分）
A．那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢？你怎么还要跟她吵架？
B．那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你应该感激她。你不要跟她吵架。
8、听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动。请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。（3分）

9、请你联系生活实际，谈谈对文中最后一段的看法。（3分）

三、习作表达。（30分）
骨肉亲情，血溶于水。你与父母之间发生了许多事情，请选择一件事，将它记叙下来，题目自拟，不少于400字。