桑山岱【作业1】一日活动方案设计(1).doc

幼儿一日活动方案设计（初稿）
教师姓名
桑山岱
所在单位
和静县第六幼儿园
一日活动方案
和静县第六幼儿园一日生活活动方案
一、来园接待（09:00--9:40）
1、热情接待幼儿及家长，观察幼儿的入园情绪和精神状态。
2、提供玩具和图书，供幼儿自选进行活动。
3、引导幼儿和老师一起照顾自然角，放好晨检牌等。
二、区角游戏：（9:40--10:10）
内容：娃娃家、医院、理发店、点心店、超市、图书吧、大舞台、植物角、建构区、益智区、爱心服装店等。
观察与指导要点：
1、是否有较强的角色意识，是否有相应的角色语言行为、
2、是否愿意共同整理资料，物归原处。
三、 生活活动、自由活动（10:10--10:40）
1、观察幼儿洗手情况，并随机指导。
2、观察幼儿吃点心情况，指导个别幼儿一口饼干一口牛奶，并做好记录。
1、观察幼儿能否在典型后擦嘴，并放好毛巾。
2、引导幼儿了解一些简单的交往方法，体验和朋友共处的快乐。
四、 户外活动、早操活动（10:40--11:40）
游戏1：小勇士
活动目标：
1、 在不同度数障碍中练习钻、爬、攀登等动作。
2、 体验与同伴一起活动的快乐。
观察与指导要点：
1、观察幼儿在不同的场景中是如何钻爬的，活动量如何，注意休息、喝水和擦汗。
2、引导幼儿选择人数少的路线活动，减少等待时间。
五、 教学活动（11:40-12:10）
学习活动一：最好吃的蛋糕
活动目标：
1、观察小老鼠为妈妈送上自己作的蛋糕的情节，并能用语言描述对故事的理解。
2、体验宝宝爱妈妈的情感。
活动准备：PPT、头饰、蛋糕
活动过程；
一、看看合照（价值分析：看合照，引起阅读故事的兴趣）
1、看老鼠一家合照：今天，我带来一张妈妈和宝宝们的合照，想看看吗？看，这是老鼠一家，最大的是鼠妈妈，鼠妈妈有三个宝贝孩子，他们是鼠老大、鼠老二和鼠老三。
2、宝宝爱妈妈：鼠妈妈很爱她的宝宝，猪宝宝也很爱很爱他们的妈妈，那你们爱你们的妈妈吗？怎么爱的呢？
小结：妈妈很爱我们，我们也很爱我们的妈妈。
二、做做蛋糕（价值分析：观察小老鼠为妈妈做的蛋糕的故事情节，标书对故事理解）
1、师:有一天，老鼠西三兄弟聚在一起悄悄地说着什么。我们来听听他们在说什么呀？
2、送礼物：他们在说什么事情呢？送什么礼物好呢？（蛋糕、化妆品.....）
小结：谢谢你们的主意，我们宝宝和小老鼠都是爱妈妈的宝贝，关心妈妈。
三、买蛋糕：看看他们来到了哪里？这是谁啊？（PPT蛋糕店）
*教师扮演叔叔，和孩子对话:你们好，小老鼠！你们想买什么呀？
1、大饼：看，叔叔给了他们什么？蛋糕没买成，买到了一块大饼。小老鼠一心想送蛋糕给妈妈，想买的蛋糕没买到，他们心里是怎么样的啊？（伤心、难过）那怎么办呢？
2、看看讲讲：大饼怎么可以变成蛋糕呢？我们一起来看看老鼠兄弟是怎么做的吧。
四、大饼变蛋糕
1、奶糖：鼠老大拿出了最最爱吃的奶糖，这可是藏了好多天都舍不得吃的奶糖，他很大方的拿出来做蛋糕，鼠老大真爱妈妈。
2、红肠：鼠老二吧自己只要过一小口还舍不得吃的香肠也拿了出来.....
3、花朵：还有最小的弟弟，特地摘了朵漂亮的花朵，看来他们都很爱很爱自己的妈妈，把自己最喜欢最舍不得的东西都拿出来了，希望能做一个最好看最好吃的蛋糕。
小老鼠们做蛋糕：我们一起来做蛋糕把！（奶糖奶糖放上去、红肠红肠放上去、小花小花放上去）蛋糕终于做好了（幼儿体验快乐、自豪的感情）
做好了蛋糕马上就要给妈妈了，鼠宝宝们，你们有没有什么相对妈妈说的吗？
（引导幼儿说说祝福妈妈的话）
五、送送蛋糕（价值分析：在位妈妈送蛋糕的过程中，进一步体验爱妈妈的情感）
1、 师：我们一起把蛋糕送给妈妈吧！（这个蛋糕真漂亮，是哪里来的呀？是你们做的呀?真能干！让我闻一闻，真香，我尝一口哦，真好吃啊，这是我见过最好吃的蛋糕啦！）
（音乐：生日快乐歌）
六：教学活动室（12:10--12:30）
观察与指导要点：
1、 观察幼儿是否按照自己的意愿选择活动材料进行操作。
2、 引导个别幼儿完成好将活动整理好送回家。
七、自由活动、午餐（12:40--13:20）
观察与指导要点：
1、 是否能做好入厕、洗手、擦毛巾等餐前准备活动。
2、 观察幼儿进餐情况，指导个别幼儿愉快进餐、不挑食，在一定是假内用完自己的一份饭菜。
3、 引导幼儿爱惜粮食，保持桌面、地面、衣物上的三净。
4、 观察幼儿餐后漱口、洗脸，进行安静的活动。

八、午睡（13:30--16:30）
要求：能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口，睡觉时，能够把自己的衣服脱下叠好放在床上，不与他人交谈、不影响他人睡觉。
九、 生活活动（16:30--16:50）
要求：午睡醒来后能够安静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好，男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队安静地到教室吃点心。吃点心的过程中，不应该和其他小朋友大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果，那水果时，要有序地排好队，不推不挤。
十、游戏活动（16:50--17:20）
要求：到棋类图书活动室活动，去之前按小组分组，让幼儿分组玩游戏，并且在游戏前提出要求，只在自己选择的区域活动，遵守规则。去活动室的路上要排队，保持安静，有秩序地进入活动室。
十一、户外游戏（17:20--18：20）
要求：幼儿在活动室游戏后，提醒幼儿洗手上厕所，然后带队去操场进行简单的户外游戏活动，排球活动，让幼儿在指定的区域内进行游戏。
十二、 离园活动：（18:20--19:00）
要求：学会耐心等待，等到家长来时，幼儿自己将椅子摆放好，慢慢走，与家长大手牵小手，主动与老师同伴道别，高高兴兴回家。

一日活动问题与困惑
问题列表
问题描述
问题一（样例）
怎样与其他教师配合做好入园接待工作？
问题二
游戏活动中怎样减少或消除消极等待现象？
问题三
午餐时如何合理安排好先吃完饭的一部分小朋友？
问题四

问题五

问题六

……