1、第一章第一章 运动的描述运动的描述学习目标学习目标STSE情境导学情境导学1.知道参考系，知道知道参考系，知道运运动动具有相具有相对对性性2理解理解质质点的概念，点的概念，知道知道质质点是一种理想点是一种理想化模型化模型(重点重点)3理解物体看作理解物体看作质质点点的条件，会判断物体的条件，会判断物体是否可以看作是否可以看作质质点点(重点重点)4知道知道时间时间和和时时刻的刻的不同不同 学学习习小小结结1.参考系是参考系是为为了描述物体的运了描述物体的运动动而引而引入的入的.2.质质点是理想化的物理模型，建立理点是理想化的物理模型，建立理想化模型是物理的一种研究方法想化模型是物理的一种研究方法
2、.3.物理中的物理中的时间时间与与时时刻是不同的两个刻是不同的两个物理量物理量.标标准性准性用来做参考系的物体都是假定不用来做参考系的物体都是假定不动动的，被的，被研究的物体是运研究的物体是运动还动还是静止，都是相是静止，都是相对对参参考系而言的考系而言的任意性任意性参考系的参考系的选选取具有任意性，但取具有任意性，但应应以以观观察方察方便和运便和运动动的描述尽可能的描述尽可能简单为简单为原原则则统统一性一性比比较较不同物体的运不同物体的运动时动时，应该选择应该选择同一参同一参考系考系差异性差异性同一运同一运动选择动选择不同的参考系，不同的参考系，观观察察结结果可果可能不同能不同比比较项较项目
3、目时时刻刻时间间时间间隔隔物理意物理意义义事物运事物运动动、发发展、展、变变化化过过程所程所经历经历的各个状的各个状态态先后先后顺顺序的序的标标志志事物运事物运动动、发发展、展、变变化所化所经历经历的的过过程程长长短短的量度的量度对应对应运运动动描述量描述量位置位置路程、位移路程、位移用用时间轴时间轴表示表示用用时间轴时间轴上的点表示上的点表示用用时间轴时间轴上的上的线线段表段表示示描述关描述关键词键词“第第1 s末末”“”“第第3 s初初”“”“第第3 s末末”等等“第第1 s”“”“前前2 s”“”“前前3 s内内”等等联联系系两个两个时时刻的刻的间间隔即隔即为为一段一段时间间时间间隔，隔，时间间时间间隔是一隔是一系列系列连续时连续时刻的刻的积积累累过过程程.时间间时间间隔能展示运隔能展示运动动的的一个一个过过程，好比一段程，好比一段录录像；像；时时刻刻显显示运示运动动的一瞬的一瞬间间，好比一，好比一张张照片照片谢谢观赏勤能补拙，学有成就！2024/4/6 周六40
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