破阵子——为陈同甫赋壮词以寄之.doc

《破阵子-----为陈同甫赋壮词以寄之》教学设计
一、导入
欣赏成龙的歌曲《国土》导入新课。
二、新授
1、整体感知
对照注释，读懂词意，体悟词的感情，试着读出来（要求：读准字音，读出停顿，读出感情）。
2、解题
破阵子，词牌名。为陈同甫赋壮词以寄之，题目。介绍辛弃疾、陈同甫以及背景。
3、疏通词意 分析结构
①词中哪些语句是写现实，哪些是写所想？
②词中直接抒写词人心愿的是哪句？“天下事”指什么？除这句外，想象部分展示了哪些图景？
了却君王天下事，赢得生前身后名；
抗金，收复失地，统一中原；
吹角连营集合图，分炙翻声犒军图，沙场秋天点兵图，马快弓惊征战图。
③词中哪个字最能体现这首词的风格？
4、品读壮词
①品“醉”
有人说醉酒影响词人形象，你认为呢？
词人满腔报国热忱，却受排挤打压，闲居乡野，满腹无奈、悲愤无处诉说，于是苦闷中他不得不借酒消愁，但醉酒中仍念念不忘上阵杀敌（看剑、梦回），可见其报国心切。但梦醒后，无情的现实又打碎了他的理想。所以这个酒醉得合情合理，醉得壮哉，醉得悲哉，词人杀敌报国的热情和壮志难酬的悲愤，怎一个“醉”字了得，这醉不但不影响词人形象，反而使主人公形象更完美，更悲壮。
②品“看剑”
此时无声胜有声，此时词人内心激情涌动，多想提剑杀敌啊！
③品“翻”
“翻”能否换成“弹”，为什么？
“弹”显得雅致，绵柔，充满闲情逸致；“翻”显得声势浩大、激越、豪迈，能振人心、壮军威、鼓士气。且与下文“沙场”“霹雳”等词一致。
④品“秋”
从“秋”字你想到了什么，有何作用？
广漠无垠，百草枯黄，朔风卷沙的壮阔、肃杀之景。与之形成对比的是将士军容整齐、威风凛凛、披坚执锐、严阵以待的情景。“秋”字既交代了时令，又渲染了肃杀的气氛，更反衬了将士准备奔赴疆场，杀敌卫国的豪情。
⑤品“白”
为什么而白？
受排挤，被弃置，默默老去而白；山河被吞，统治阶级无心御敌，一味求和，忧虑国势而白；徒有杀敌报国情，却壮志难酬，悲愤而白。
5、词中包含的感情
词人杀敌报国的热情和壮志难酬的无奈、悲愤。
明背景）②解诗题③明诗意（绘诗景）④品字句⑤探写法⑥悟诗情（悟
三、 小结与作业
①背诵全词，体味词中的壮。
②适当展开想象，将本词改写为第一人称的记叙文，要表现出词中的壮。