哈图布呼司法所第八期信息_1.docx

哈图布呼司法所第八期信息
哈图布呼司法所第8期2012年3月22日
地区司法局领导到
哈图布呼司法所调研工作
3月22日，XX市司法局刘副局长率工作组来哈图布呼司法所调研，指导社区矫正、安置帮教和人民调解等工作。
调研组深入哈图布呼镇及该镇良种队，查阅了相关档案资料，召开了座谈会，听取了司法所负责人汇报，并认真询问司法所机构设置、人员编制、装备配置及司法行政工作开展情况，了解了基层司法所存在的具体困难。刘副局长指出：基层司法行政工作要紧紧围绕党委、政府的中心展开，要进一步更新思路，创新机制，细化措施，强化责任，狠抓落实。一是今年我所的工作中心要以人民调解工作为主，将诉调对接工作在实践中不断完善。全面推广“五心”、“五善”和“三部曲”调解法，争取出经验出成效；二是进一步做好法制宣传工作，加大流动人口宣传力度，消灭盲点、消灭死角，同时要创新宣传载体，充分发挥好司法所法制宣传教育的职能作用；三是要加大“五好”司法所创建力度，服务基层、服务全局，为维护全镇社会稳定，促进经济发展，推进依法治镇，提供优质、高效的法律服务和强有力的司法保障。（姓名：聂晓姣
电话：[phone]审稿人：张贻江）
第二篇：新疆XX县区哈图布呼镇新疆XX县区哈图布呼镇“三突出”扎实开展帮扶
促和谐
今年新疆XX县区，哈图布呼镇认真组织开展“一对一”党员干部帮扶特困群众活动，做到“三个突出”，着力解决困难群众生产生活中遇到的困难和问题，进一步密切了党群干群关系，促进了社会和谐稳定。
一是帮扶计划突出“细”。今年镇党委多次召开专题会议研究部署，听取多方面意见和建议，积极选派工作人员深入村社了解村情民意，调查核实特困群众基本情况，经过仔细甄别和核对，结成了53对帮扶对子，建立“帮扶档案”，定期统计帮扶进展。
二是帮扶内容突出“全”。本次帮扶活动要求做到“六帮”，涵盖了困难群众生产生活、就业就学、医疗卫生、社会保障、创业致富等各方面。帮思想，加强帮扶对象心里疏导，注重情感沟通，帮助树立信心；帮学习，引导帮扶对象学习劳动技能；帮生活，力所能及帮助解决好困难群众吃饭、穿衣、住房、上学等问题；帮发展，通过资金扶持、项目扶持等形式，帮助帮扶对象增强致富意识和本领；帮维权，帮助维护帮扶对象的各种权利；帮健康，引导帮扶对象学习健康知识、享受健康生活。
三是帮扶效果突出“实”。在开展“一对一”帮扶活动中，帮扶党员干部们到帮扶对象家中，亲切地与结对帮扶对象拉家常、谈心声，详细了解他们的生活现状，并纷纷拿出慰问资金，鼓励他们积极面对困难，自力更生，坚强生活，争取早日脱贫致
富。今年以来，帮扶党员干部共捐款5300元，帮扶物资达2万余元，协调解决事项34件，得到了广大群众的广泛赞誉。
第三篇：哈图布呼镇119消防日方案哈图布呼镇中心学校“119”消防
宣传日活动方案
根据教育局文件精神及学校2011年安全教育工作计划的安排，为增强全校师生的防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从而保障师生人身财产安全，保证社会、学校的一方平安，本着预防为主、防范结合的原则，特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下：
一、指导思想
深入贯彻党的十七大精神，全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》，扎实推进消防宣传“五进”工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、组织领导：
组长：何培祯
副组长：魏建华王平许丽珍臧千鹏徐长征
组员：各学校德育主任、后勤主任及中小学班主任
三、活动主题：
学消防、促平安、建和谐
四、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校在校园醒目位置设置消防宣传栏，利用校内、班内板报、广播等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全知识讲座、上一堂“安全在我心中”主题班会课、组织一次消防应急逃生演练、出一期“消防安全”黑板报、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动）。
3、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在发
生紧急情况的时候，能否作出正确、迅速的反应。
4、加强值班工作的培训，向值班人员强调值班安全工作的重要
性，以提高他们的工作素质，增强安全防范意识。
五、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立
由中心学校校长任组长、分管学校领导为副组长、各班主任为组员的
宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动
方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”
的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成
效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配
备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用
电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内
存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强
师生消防意识。
哈图布呼镇中心学校
2011年11月8日
第四篇：2010年哈图布呼镇成教工作计划2010年哈图布呼镇成教工作计划
为了促进我镇经济的发展，实施“科教兴镇”的战略，更好地发挥成人教育学校的职能作用，培养更多更好的具有现代思想道德素质和科学文化素质的人才，现根据上级的要求，结合我校的具体实际，特制定工作计划如下：
一、指导思想
继续贯彻“三个代表”的重要思想，以教育富民为抓手，以适应入世后农镇发展的新需求为内容，以成人教育中心校为依托，坚持按需施教，积极开展农工副各业实用技术培训为重点的各级各类成人教育培训，积极探索成人教育和终身教育的途径和办法，为两个文明建设作出应有的贡献。
二、主要目标
1、成人校要与镇属各部门沟通协调，灵活多样地开展各种教育活动，充分发挥一校多能作用。
2、积极开展多层次成人技术培训，进一步提高我镇劳动力技术水平。结合我镇人才需求的实际，开办各种实用培训。
3、传终身教育的观念，努力提高全社会对成人教育的认识。
三、主要措施
1、进一步加强对成人教育工作的领导，要坚持把成人教育摆上重要的议事日程，要从“科教兴农”的战略高度，要从提高广大公民“科学文化素质”、“思想道德素质”的时代需要，关心支持成教事业。我校将定期召开成教会议，研究、指导和总结成人教育工作，把各项工
作落在实处。
2、继续加强成人教育阵地建设和师资队伍建设。
3、用好政策保证成人教育的经费投入。
用足用好政策、广开渠道，积极鼓励单位和个人支助成教发展，通过中介服务，积极开展服务，确保成教事业正常运转。
4、进一步加强成人教育信息化管理。
要建立现有人才和人才需求等信息，成人教育档案要实行微机化管理，实现管理科学化、现代化。
5、进一步加大成人教育的宣传指导、检查评估、理论研究的力度。要通过不同形式大力宣传成人教育在经济建设、社会发展中的重要作用，宣传终身教育的观念，努力提高全社会对成人教育的认识。
第五篇：哈图布呼2011年社区矫正工作计划XX县区司法局哈图布呼司法所2012年社区矫正工作计划
2012年，哈图布呼社区矫正工作按照“规范运作、创新发展”的工作要求，围绕“提高矫正质量，探索工作机制，创新管理模式”的工作思路，以实现矫正工作制度化、规范化、科学化为目标，认真总结开展社区矫正工作以来的经验，不断推进社区矫正工作的深化发展，为我镇的和谐、稳定和法治化建设做出积极贡献。
一、完善队伍建设，提升监督、管理、帮教水平。
（一）、建立健全工作机构。根据镇、村队社区班子变动情况，及时调整社区矫正工作领导小组成员，不断加强和完善“镇-村（社区）”两级社区矫正工作网络。根据矫正对象分类分级管理的需要，完善矫正对象“4＋1”帮教监管机制，确保每个矫正对象都有社区矫正工作者、社区民警、志愿者、监管人组成的帮教小组。
（二）、抓好社区矫正工作者和志愿者队伍建设。加强对社区矫正工作者业务指导和培训，使社区矫正工作者达到“六清”，不断提高其业务素质水平。对社区矫正志愿者队伍进行一次重新审核登记，吸收热心社会人士加入志愿者队伍，并通过“以奖代补”和年终考核等形式对志愿者给予表彰奖励，充分调动志愿者的工作积极性。
二、加强工作制度建设，促进社区矫正工作规范化。
（一）、进一步完善定期联席会议制度。矫正领导小组联席会议每季度召开一次，矫正办每月召开一次例会。加强各部门间的沟通协调，发挥各职能部门的作用，切实处理好执法主体和工作主体之间的关系，及时研究解决工作中存在的问题和困难，形成齐抓共管的工作环境。
（二）、严格落实排查、走访制度。矫正办在每月及重大节日和社区敏感时期，对所辖区域内矫正对象报到情况、人数、动态、监管措施的落实以及矫正效果等进行排查走访，确保矫正措施的针对性和有效性。
（三）、严格请示报告督查制度。社区矫正工作中出现的问题要逐级、及时、如实上报，特别是矫正对象再犯罪、被刑事拘留、受到治安处罚、收监执行等突发事件或紧急情况要边处置边上报。严格执行请销假规定。对再犯罪风险较大、又未落实好监督措施的矫正对象，不予批假外出，其他需要外出矫正对象，必须履行请假手续，经公安、司法部门批准后，方可外出。对准假外出人员通过信息化系统确定定位跟踪范围和跟踪密度，确保重点对象不脱离“视线”。对未经批假外出的，责令其补办手续，并在月度考核和季度考评中予以扣分和批评教育，同时给予必要的行政惩处。
（四）、进一步完善档案台账管理制度。社区矫正各项台账要整洁、规范、资料齐全、查找方便，按照“一人一档”的要求，建立每名矫正对象的个人档案，及时将矫正对象每月学习情况、请销假事项等输入矫正监管系统，并实时更新。
（五）、健全信息报送和宣传制度。各社区积极向街道矫正办报送社区矫正工作信息，广泛宣传社区矫正的经验、典型和好的做法，结合监管措施和工作制度试行的情况，针对工作中出现的难点、疑点，开展理论创新和实践探索，以提升社区矫正工作的水平。
三、加强日常管理，预防和减少矫正对象再犯新罪。
（一）、强化对重点矫正对象的监督管理，落实防控措施。将暴力犯罪、盗窃、抢劫等财产性罪犯；未成年犯、假释犯、监外执行犯；请假外出对象及不服从日常矫正管理制度的对象列为重点监管对象。加强对矫正对象的危险控制和行为监管力度，对重点对象建立台账，明确监管责任人，由社区民警、司法所、社区工作人员、社区矫正志愿者、家庭监护人共同实行分类挂钩，加强部门、人员配合联动，掌握此类矫正对象的思想、生活和工作状况，及时发现再犯新罪的苗头，及时遏制隐患发生。
（二）、强化特殊时期矫正对象的监管工作。结合两会期间、国庆等敏感时段的安保工作，构筑社区矫正“管控护城”防线。采取“分阶段滚动排查，组织季（月）联查，落实周（日）巡查”的方法，对辖区内的矫正人员特别是重点对象做到“四个一”，即：走访社区了解情况一次、上门家访一次、见面谈话一次、心理疏导一次，了解和掌握他们的家庭情况、现实表现，做好超前防范。
（三）、强化矫正对象的考核评议工作。严格按照社区矫正对象计分考核办法规定，实施矫正对象的加、扣分，完善考核评议机制，并将加、扣分情况与奖惩结合起来，形成正常的奖惩机制。收集矫正对象的正反面典型，严格落实奖惩分明，启动减刑、收监程序，促进考核奖惩结果真正起到激励矫正对象积极改造的作用。
XX县区司法局哈图布呼司法所
二○一二年二月十三日
第11页 共11页