小学二年级班主任德育工作参考计划 (2) .doc

小学二年级班主任德育工作参考计划 (2)
小学二年级班主任德育工作打算
二年级二年级最好在上学期完成学校的任务。作为一名班主任，我看到了小孩们的进步。在新学期，我将贯彻以人为本的理念，在学生适应，心理健康教育，咨询题学生教育，礼仪教育等方面进展打破和创新，促进班级和谐健康开展。为加强班级德育工作，特别工作打算如下：
一，班级治理
（1）建立一个独特的集体
在新学期，我们将采取良好的道德教育，心理健康教育和法律课程。依照二年级小学生的年龄和心理特点，给予学生“我一岁成长”的主题课，引导学生自觉调理言行，成为新时期的二年级小学生。同时，积极参加学校的少先队活动，整顿假期的适应，为良好的课堂打下根底。
另外，依照二，三班的详细情况，在加强特色班建立的同时，也打算从以下几个方面做好日常工作：掌握班级学科，运用群体方式。评价，互相监视;掌握班级健康，把分工带给人们以每个人的方式，有一个清洁区。走廊卫生区按照小组轮换一周，确保良好的室内外健康环境;我的班级将把每个学校的规章制度都放到课堂评估表中，以便进展有序和有效的竞赛。
（2）注重学生的心理健康，掌握课堂趋势
精神健康儿童的开展潜力是宏大的。作为班主任，我也会细心观察每个小孩在工作日的表现，并在课堂上教育学生。学生通常适应于向学生传授积极和消极的例子，这些例子能够被四周的学生引起共鸣，防止他们的行为和学习出现偏向，并使用各种学科团队来教育学生。
（3）做好家庭与学校之间的互动交流
家校互动能够最大化学生的活动，促进学生的开展。本学期我将接着使用沟通平台与家长沟通。 SMS平台和类邮箱是与父母沟通的重要方式。通过上学期的沟通工作，家长理解学校和班级的要求。父母支持我们的每项工作，家庭教育和学校教育。保持一致性，促进儿童健康成长。我会在新学期接着做这项工作。
（4）坚持礼仪教育
二，三年级学生聪明爽朗，但低年级的小孩自控才能差，无法自我监控。在尊重，信任和坚持原则的前提下，我将从对学生的理解和耐心开场，通过不同渠道采取各种有效措施，反复进展深化细致的思想工作。在礼仪教育的方式，学生对“我是一个文明的小男人”的方式感兴趣，'礼仪在我四周''我是一个礼仪的小士兵'和其他活动
二是评估治理
在我的课堂上，团队进展了一项评分和评估活动，“超越”，鼓舞学生参与每一个想要得到赞扬和确信的小孩。充分利用课堂评估表，开展各种方式的奖励评估活动。用'小西宝'激发学生的学习积极性和热情，促进课堂上各项任务的开展。
课堂上的所有活动都包含在“Apple Tree”评估活动中。关于在学习，纪律，卫生，饮食和自我保健方面获得进步的每个学生，他都会及时给出一个好音讯。这学期苹果树将接着成为两三班的漂亮风景。评估活动将培养学生的自决心，激发学习的积极性，让学生感遭到成功的喜悦。