学年度第二学期班级工作参考计划 (2) .doc

学年度第二学期班级工作参考计划 (2)

　　指导思想：

　　为了更好地对学生进展思想教育，推进素养教育，提高学生的综合素养，把教育深化到各种活动中去，使班级各项活动的开展更有成效，特制订此打算。

　　情况分析：

　　本班共有学生25人，其中男生14人，女生11人。本班学生大多生活在农村，独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活适应和学习适应并没有非常好地养成，纪律性不强，并缺乏协作才能、集体认识。

　　工作重点及目的：

　　1. 抓好学生的常规教育，培养学生良好地行为适应；

　　2. 提高学生的道德涵养，教育学生要有高尚的道德情操，明白得礼貌待人；

　　3. 积极配合学校、少先队各种活动，培养学生强烈的责任感及自我约束、自我治理才能。

　　详细措施：

　　1. 强化学生日常行为适应的培养。带着学生学习《小学生日常行为标准》及《小学生守则》，采取一定的评比、竞赛等方法，使常规工作落到实处，实在培养学生良好的行为适应，并以此标准学生的言行。

　　2. 建立良好的班风和学风。培养学生尊师爱友、勤奋学习、关怀集体的好作风，以利于班级凝聚力的构成和开展；不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，在思想中构成“我为班级、班级为我”的认识；树立学生学习的决心、决心和勇气提高学生的学习兴趣，让学生感遭到成功的喜悦。

　　3. 发挥班干部的带头作用。在学生中进展民主评选，引入竞争机制，让每个人都有锻炼的时机，培养班干部的工作才能，支持他们开展各项工作。

　　4. 加强平安教育。加强交通平安教育，做好“防溺水、防触电”教育；传授一些卫生常识，提高学生的卫生适应，留意饮食平安；提高学生的自理、自护才能；加强预防季节常见流行病、传染病的教育；

　　5. 保持与家长的联络。实在做好家访工作，理解学生的实际情况，及时与家长沟通，反映学生在校情况，加强学校与家庭的互动，提高教育的针对性、有效性。