高中升旗讲话——涵养性格成就卓越的自己参考发言稿 .doc

高中升旗讲话——涵养性格，成就卓越的自己参考发言稿
　　在常德市一中工作了将近13年，我一直相信我们学校应当是为社会培养中坚力量，精英分子的。作为今后的社会精英们，你在高中阶段最重要的积累是什么呢？我认为是性格，由于良好的性格是成才的根底。蔡元培先生在《中国人的涵养》一书中说到：决定小孩一生的不是学习成绩，而是健全的人格涵养。
　　两个星期前有两条新闻让人特别震撼，一个是当年高考状元、北大高材生吴谢宇残忍的杀害了本人的母亲，一个是马上跨进北大的史学天才林嘉文因抑郁而自杀了。诸如此类扼腕痛惜的事件时有发生，这背后都有一个特别重要的缘故，确实是小孩的性格出了特别大的咨询题。
　　那么性格健全的人应该有哪些特点呢？性格是指“表如今人对现实的态度和行为方式中的比拟稳定的独特的心理特征的总和”。良好的性格是做人的根本质量，它比智力更为重要。中学时期是人生成长的重要阶段，是培养良好性格的关键时期。它一旦构成就比拟稳定。性格健全的人应该有如此五个特点：自我认识正确、人际关系和谐、人生观科学、道德质量良好、创新才能较强。
　　我们又该如何涵养本人的优良性格呢？
　　一、在学习过程中涵养良好的性格
　　当下，我们的主要任务是学习，在求学的道路上会遇到特别多困难，要想获得好成绩，就要明确奋斗目的，并为之付出艰辛努力，正所谓“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。 在这个过程中能够锻炼我们勤奋刻苦的质量。另外，在学习中要培养认真负责的性格质量。上课时认真听讲，遇到咨询题及时请教。课下认真独立完成作业，养成对学习一丝不苟、严肃认确实态度。著名作家、学者周国平讲了一句话：一切教育都是自我教育，一切学习都是自学。成功的教育确实是让学生具备自学的才能，喜爱上学习，同时终身坚持学习。因此养成良好的学习适应能够涵养良好的性格。
　　二、在自我修为中，涵养良好的性格
　　有的学生由于在家娇生惯养，可能构成了懦弱、孤单、任性、一切以自我为中心的性格，今后步入社会就不会与人合作和交流，不明白得尊重别人等，会成为“精致的利已主义者”。那么这些同学在平时的学习生活中就应该多参与集体活动，多关怀同学，多尊重父母和师长，从而改变原来的性格。也有的学生因家庭其他缘故致使精神上遭到压抑，可能情绪低落，孤僻自闭。事实上身处逆境或遭受外来打击时，千万不要沉沦，这是你成熟的最好时机。要留意心理的调整，英勇面对困难，锻炼出坚强坚韧的意志。
　　在日常生活中要严格生活制度，构成守纪律的适应，不迟到、不早退，养成诚信守时的性格特征。比方我发觉艺体课、信息课、实验课经常有少数学生迟到，带着零食进教室等。这些行为都不利于良好性格的养成。
　　三、在课余爱好中涵养良好的性格
　　健康的爱好既能够使同学们从中获得宏大的乐趣，又可使性格得到熏陶。比方阅读能够丰富人的精神世界，一本好书能够催人奋进，促人进取。会一门艺术专长不仅能够加强你的审美鉴赏才能，还能够涵养心性，熏陶情操；体育运动不仅能够锻炼我们奋勇拼搏，团队协作的精神，也能够让我们变得乐观活泼，积极向上。我们应该多培养健康的课余爱好，不要读死书、死读书，要丰富我们的学习生活。
　　时下正是阳春三月，万物复苏，春暖花开，正是我们长身体，做学咨询的最正确时节。请记住：你假设想遇见并拥有这世上最美妙的事物，先得让世界看到最好的你！只要你有梦想，敢吃苦，够主动，乐交流！你一定会造就良好的性格质量。也一定能挖掘并成就一个杰出的本人。种下梧桐树，引得的凤凰来。你假设盛开，蝴蝶自来！你假设精彩，天自安排！同学们，加油吧！祝愿你们！感谢！