小学教师个人工作参考计划范文(1) .doc

小学教师个人工作参考计划范文(1)
　　新的学期，新的挑战，为您整理了小学教师个人工作计划，望给大家带来协助！
　　小学教师个人工作计划一
　　新的学期，新的开始，学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：
　　认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德标准》及《未成年人保护法》等法律法规，使本人对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和"三个代表"重要思想进展认真细致的学习，吃透精神本质，使本人的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气阻碍。不利用职责之便谋取私利。
　　新学期里，本人将积极接受学校分配给本人的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修正作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
　　我注重推行素养教育，坚决把施行素养教育落实在行动上。关心保护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康开展。
　　教案是教师讲课的按照，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。如此做就能使素养教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，防止了盲目性，随意性，加强了计划性。在编写教案时留意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授知识，又开发学生思维才能，促进学生全面开展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也汲取其它方面的"营养"，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
　　我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相协助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。关于素养教育的理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力协助后进生，采各种措施使他们得到进步。
　　在工作中我一定要做到不迟到、不早退，服从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相保护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求本人，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
　　我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面讨论提高课堂教学效益的要素。积极学习，翻阅有关材料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力要素和非智力要素等进展再认识，提高用理论来指导实践的才能。积极实行目的教学，按照教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
　　在课堂教学方面我力争课堂处理征询题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简约，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合才能都得到提高。
　　通过本期教学，使学生构成一定的素养，能自觉运用知识处理生活中的征询题，构成扎实的根本功，为今后接着学习打下良好的根底。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。构成良好学风。构成良好的学习适应。构成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面开展。
　　计划二：小学教师个人工作计划
　　在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求开展，不断提高本人的业务水平的目的，按照学校2020年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
　　一.加强学习
　　面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精深的专业水平，还要有多元化的知识储藏，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的根底之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，交融到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实本人，才会有不断的创新，才会不断的开展，我将接着不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代开展
　　二.向科研教师型转变
　　1.在课堂教学改革中严格要求本人，努力使本人的课堂做到"放""活""趣""新""实"。为了提高课堂教学效率，我计划从培养学生良好的学习适应和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的适应，留意总结经历，在课堂常规训练上有本人的特色。
　　2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的根底上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。新学期开始，我把"如何进展小组合作学习"作为本人研究的子课题。在教学中做进一步的深化研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的方式汇报本人的研究成果。本学期我还会十分注重成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩大成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进展总结评价、鼓舞家长参与，保持教育一致性。
　　3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内"讲评推优"课、校内首届"教师根本功大赛"、"师徒结队验收课"、"校内评估课"等教研活动。在向别人学习的同时使本人的业务水平有所提高。
　　4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新颖、具有个性化特点的教案。
　　5.按照学校这一学期对写字教学提出了特别高的要求。我计划在写字上要下大功夫，首先注重本身写字水平的指导，其次加强对学生的写字指导，留意学生对汉字根本笔画、根本构造的把握，加强学生"提笔确实是练字时"的认识，使具备根本的写字技能和初步的书法欣赏才能。
　　三."备"、"改"、"批"、"辅"、"查"是教师的常规工作，每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时还不要不记得对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去协助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些小孩们喜欢的，有创新才能培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。
　　多彩、多元的社会急迫地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新才能的教师。我将努力学习，不断提高本人的业务水平，为兴安二小辉煌的明天奉献本人的一点力量!