学校元旦活动策划方案 .doc

学校元旦活动策划方案
　　2020年学校元旦活动筹划方案1
　　一 、活动主题
　　展示风采 喜迎新年
　　二 、活动目的
　　为了迎接2020年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等方式，进一步丰富校园文化生活，爽朗校园气氛，加强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面开展的合格人才。
　　三、 活动内容及负责人
　　1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)
　　2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任 )
　　3、元旦文艺汇演 (各班班主任)
　　四、相关活动安排与说明
　　1、黑板报评比：
　　内容：庆贺元旦
　　评比检查时间：12月26日
　　评比检查人员：
　　评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。
　　奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名
　　2、元旦书法、绘画竞赛
　　竞赛内容：
　　绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;
　　书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
　　参赛对象：
　　全体学生和老师。
　　参赛要求：
　　①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美妙的事物。 严禁老师代笔或协助学生涂色。
　　②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
　　③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
　　④参赛方法、表彰及奖励：本次竞赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画竞赛进展设奖。届时，将评选出一、二、三等奖假设干名。对获奖的选手将进展表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
　　⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进展评选。
　　3、文艺汇演活动
　　目 的：展示师生风采 爽朗校园文化
　　演出细节筹划：
　　xx：(落实节目 预备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)
　　音响： xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)
　　服装： 各班班主任
　　化装： 各班班主任
　　照相：xx老师
　　舞台布置： xx老师
　　后勤：xx老师
　　2020年学校元旦活动筹划方案2
　　一、活动目的
　　元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生直截了当参与游园兴趣竞赛活动，不仅能表达学校大家庭般的和谐气氛，同时也是师生们的欢乐聚会，能够有效地增进大家的认同感，制造和谐校园文化，增进师生友谊。
　　二、活动主题
　　“春花秋实 谨贺新年”，通过兴趣游戏与师生构成互动，共庆佳节。
　　三、活动时间
　　2018年12月31日下午14：30——17：00
　　四、活动地点(按实际情况确定)
　　五、活动宣传
　　一)制造海报并提早一星期张贴学校宣传栏。
　　二)前期预热，营建节日气氛，在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品，提早4天在学校布置完毕。
　　横幅内容
　　①新年降临之际 谨祝全校师生新年欢乐
　　②张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇
　　③欢天喜地喜迎兔年新像 同心协力共建美妙校园
　　④新年降临之际 预祝全校师生新年欢乐
　　六、活动流程表
　　①14：00前
　　完成现场布置
　　②14：20前
　　活动道具布置完毕，礼品、预备完毕，工作人员到位
　　③14：30
　　游园会开场
　　④17：00
　　活动完毕，工作人员清理现场。
　　【预备工作的落实安排】
　　1)预备兑奖券;
　　2)购置小礼品;
　　3)现场布置：挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;
　　4)各项游园活动的负责人;
　　5)秩序维护员、保洁人员安排;
　　【现场布置】
　　12月31日下午14：00前布置完毕
　　1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;
　　1)条幅设置
　　2)在广场布置好各游戏工程和活动所用桌椅。
　　七、游园活动工程
　　1、先身夺椅(奖券**张)
　　游戏规则：游戏五人一组，在指定区域摆四张椅子，哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，哨子停顿时，参加者需立即坐到任意一张椅子上，没坐到的就被淘汰，取走一张椅子，再竞赛，依此类推，直到决出前两名，每人获奖券一张
　　道具：椅子4张哨子1个
　　负 责 人：***
　　2、套圈圈(奖券***张)
　　游戏规则：每人有3个圈的时机，套中即可获得所套中的小礼品。
　　道具：塑料圈10个，礼品
　　负 责 人：***
　　3、踩气球(奖券***张)
　　一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。
　　道具：气球假设干 充气器两个 、丝线假设干
　　负 责 人：***
　　4、比巧力(奖券***张)
　　游戏规则：预备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷时机，投掷时须将铅笔投掷到桌面，铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。
　　道 具：5个空杯、铅笔5支
　　负 责 人：***
　　5、盲人击鼓(奖券***张)
　　游戏规则：参加者蒙上双眼，拿着鼓棒，听到裁判口令后，原地转3圈，向前走2米，敲到鼓奖券一张。
　　道具：鼓一个、鼓棒一个、红布一块
　　负 责 人：***
　　6、青蛙跳水(奖券***张)
　　游戏规则：每人3个乒乓球，每一次投一个于地面，让其反弹入相应间隔的盆中。全中可得3张奖券，2个获得两张奖券，1个获得一张奖券。
　　道具：乒乓球假设干，2个盆子。
　　负 责 人：***
　　7、抱成团(奖券***张)
　　游戏规则：每次参赛10人，围成圆圈顺跑或逆跑，当主持人喊口令“三人抱成团”时，参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团，如此就剩一人被淘汰。主持人可依照实际情况喊口令，最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。
　　负 责 人：**
　　8、超级保龄球
　　游戏规则：10瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。
　　道具： 罐裝可乐10瓶、篮球一个
　　9、左摇右晃
　　游戏规则：参加者单手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来，每人1次时机。成功走完获得奖券一张。
　　道具：乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆
　　10、速算24
　　游戏规则：打开一副新扑克，拿掉大、小王，剩余52张牌，其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”，参赛者从剩余牌中抽取4张牌，运用“+、-、×、÷”算出24者可获奖券1张。
　　道具：新扑克牌一副
　　八、礼品兑换
　　1、礼品兑换台：负责兑换奖品
　　2、【兑奖方式】
　　各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。
　　3、兑换规则：(奖券共*张)
　　★ 二张奖券兑换F类奖品;E类奖品：小牙膏或牙刷
　　★ 四张奖券兑换E类奖品;E类奖品：饼干、(小糖)或洗衣皂(洗衣粉)
　　★ 六张奖券兑换D类奖品;D类奖品：小方巾、(沐浴球)或清凉饮料
　　★ 八张奖券兑换C类奖品;C类奖品：布娃娃
　　★ 十张奖券兑换B类奖品。B类奖品：环保袋
　　九、经费预算：
　　1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算：(*元)
　　2、道具(*元)
　　3、奖品(9250元)
　　4、现场备用食品费用：*元。
　　5、备用费用：*元
　　合计：*元
　　2020年学校元旦活动筹划方案3
　　一、晚会主题：青春扬帆，暖和前行——暨2020欢庆元旦晚会
　　二、晚会目的：
　　时间如白驹过隙，转眼间2020年元旦将至，为庆贺元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃开展，丰富校园文化生活，爽朗学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
　　2020年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演方式，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的咨询候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对马上毕业的毕业生和其他年级的学生，祝愿他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学习进步、欢乐生活!
　　三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
　　四、晚会地点：学校操场(暂定)。
　　五、晚会时间： 2018年12月29日，晚上：6：30-9：30(暂定)
　　六、组织机构：
　　导演组：
　　筹划组：
　　技术、设备保障组：
　　配音组：
　　后台指导组：
　　报道宣传组：
　　安保组：
　　后勤保障组：
　　七、活动对象：全校师生。
　　八、嘉 宾：校领导，各年级老师。
　　九、活动流程：
　　宣传阶段(12月20日-12月24日)：
　　1、校长召集全校老师开会，宣布学校将举办2020年元旦晚会;;
　　2、发通知和晚会筹划书给各班负责人和部门负责人处;
　　3、各班班主任向学生传达会议的决定，并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。
　　节目预备工作(12月24-12月29)：
　　1、 节目的搜集，定期和各班各部门负责人联络，恳求他们加大力度宣传和发动，各文艺委员要及时理解周围同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。
　　2、 考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目;
　　3、 晚会共180分钟，节目最多占用150分钟，因此中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为有奖咨询答和抽取幸运观众;
　　4、 各节目的排练，导演组要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给后勤保障部制造和预备，他们所要道具服装也要尽力协助预备(原则上他们本人预备);
　　5、 12月27日前，节目筹划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模仿出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向校领导报告并恳求指导;
　　6、 12月27日(班会)，大彩排，在各自班级，邀请老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
　　7、 总结彩排，修正细节，同时现场布置方案也要出来;
　　物品的预备：
　　1、有奖咨询答奖品及抽奖环节礼品;
　　2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前预备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在29号预备好;服装、灯光、化装等在27-28号做预备;
　　3、现场布置：晚会当天中午开场，依照布置方案进展。
　　4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
　　5、礼仪服准时到位。
　　晚会开场：
　　1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);
　　2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开场;
　　3、领导发表讲话;
　　4、依照筹划小组安排的节目进展演出;
　　A、开场诗歌朗读
　　B、歌曲串烧
　　C、小品、 相声
　　D、音乐剧
　　E、魔术
　　F、话剧
　　G、舞蹈
　　(以上只是节目类型，详细节目另制定节目单)
　　5、互动环节 ：暂定为有奖咨询答和抽取幸运观众;(穿插在节目中间进展)
　　6、晚会完毕，主持人安排退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥堵，并请各班委成员留下协助清理现场;
　　整体流程：
　　18：00观众入场完毕-→会场一切预备工作就绪-→18：：30开场歌曲-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
　　十 、活动预算：
　　横 幅
　　背景幕布
　　彩 带
　　泡泡油
　　服装(部分服装能够借用)
　　灯光 (建议用学校本人的灯光，假设效果不好，还需租用一小部分)
　　道具
　　小礼品等
　　筹划书
　　节目单
　　拍照 、话筒电池
　　后勤备用及舞台装饰
　　预算以实际为准。
　　十一、 资金咨询题
　　本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，防止不必要的经费支出，灵敏调配财务预算。
　　十二 、可行性分析
　　1、本次活动是为喜迎新年开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
　　2、组织人员有相当的热情和经历，具有一定的大型活动组织才能和专业知识，由学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
　　3、为展现我校全体师生最热情爽朗的一面，让师生充分交流，也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会开掘我校文艺人才，使他们的专长得到更好的锻炼与培养，特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
　　4、本次晚会学校特别注重，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和妨碍力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障，再加之学校财政的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
　　2020年学校元旦活动筹划方案4
　　一、活动主题：狂欢元旦，喜迎新年
　　二、活动对象：全体师生
　　三、主办单位：政教处、教务处、办公室
　　四、活动筹备组：
　　1、组长：xx; 副组长：xx
　　2、筹划：xx等
　　3、舞台设计布置：
　　4、音响道具：
　　5、场务：
　　五、晚会地点：学校礼堂
　　六、晚会时间： 12月30号晚19：00—21：30
　　七、晚会思路：
　　1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈
　　2、贯穿“xx教育”理念，反映学校半年来所获得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创立和谐校园。
　　3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
　　八、活动内容和方式
　　1、方式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗读等;节目题材力求表达新颖、爽朗、生动、感人、搞笑、优美、意义深入、发人深思等不同风格。
　　2、详细的节目编排由节目组负责。所有节目需提早彩排，通过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
　　3、节目
　　音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师，由活动筹备组审核、调整)
　　九、节目排练、彩排安排(11月27号-12月29号)
　　(11月28号上报节目内容，12月12号检查排练情况，18号彩排挑选节目，28/29号彩排合练)
　　十、其他
　　2020年学校元旦活动筹划方案5
　　一、活动目的
　　在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20XX”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的欢乐，体验对别人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。
　　二、活动时间：20XX年12月31日下午
　　三、活动地点：本班教室
　　四、参加人员：本班老师、全体同学
　　五、活动预备：
　　1、布置教室，表达节日气氛。
　　2、小主持人做好预备。
　　3、学生预备节目
　　歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
　　个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读、魔术等方式不限，内容健康，富有儿童色彩。
　　六、活动过程：
　　1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
　　2、开场白：
　　男：新年的钟声马上敲响，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20XX年元旦如约而至;
　　女：在这一刻，我们已经感遭到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
　　男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美妙光阴;
　　女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的专长;
　　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄!
　　男：浏河小学校六年级2班20XX年元旦联欢会如今开场!
　　3、班主任致新年贺词。(略)
　　4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)
　　5、活动一：个人才艺展示(略)
　　6、游戏：脑筋急转弯(略)
　　7、、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方)
　　8、完毕语：
　　男：美妙的光阴总是过得特别快，就好像盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的可惜声中纷纷凋谢。
　　女：然而，谁都明白，只有花朵的凋谢才能够孕育丰盛的果实，丰盛的果实才是世界上最美的花。
　　男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
　　女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
　　男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的互相关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永久的经历永留心间
　　男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此完毕，让我们再次衷心肠祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见!