百科知识竞赛策划.doc

怀化万昌中专学校首届校园语言
及百科知识比赛
成果展示

策 划 书

主办：怀化万昌中专学校教务部
承办：怀化万昌中专学校公共组

一、活动全称：
语言及百科知识比赛成果展示
二、活动背景：
社会在进步，时代在发展，语言是人们通过听说读写活动来了解他人思想感情、观点立场,来表达自己思想感情,认识观点的交际工具,作为交际工具的运用,既包括字、词、句、篇这些基础知识的掌握,也包括听、说、读、写基本能力的掌握,而后者是最根本的。而听、说、读、写能力的获得,除了通过语言实践活动和百科知识竞赛活动展示是别无其他途径可行的。
当今社会对学生的要求已不仅仅是对专业知识的掌握，而是全面发展的复合型人才。我校是是国家推行的改革示范校之一，活动的举办旨在提高同学们的综合素质，让万昌学子成为富有竞争力的复合型人才。

三、 活动主题：
文能称霸，谁与争锋！
四、 活动目的：
此次校园语言及百科知识竞赛的举办旨在：调动学习积极性，营造出一个良好的学习氛围、培养动脑意识，丰富学生生活、为学习增添乐趣，扩展知识面，使学生关注身边事，探究身边现象的本质及其蕴含的智慧，还可以提高处理问题、解决问题的实践能力，提高自身素质。此外，这次活动的举办对于全校学生来说是一次增进友谊提高综合素质的大好契机。我们可以通过这次活动向每个师生展示不一样的风采。

五、活动简介：
活动内容以“演讲”、“朗诵”表演和“百科知识”问答为主，“演讲”和“朗诵”以各班选手组成代表队进行参赛（最多可派出2支代表队，），每组人数1-10人，组员可来自不同年级。本次活动淘汰赛一个环节（不设置复活赛），比赛将会决出前6个代表队进入奖励范围。“演讲”和“朗诵”在表演时有时间和表情要求；其中“百科知识”设置必答和抢答部分，各代表队必须在活动规定时间范围内完成相关知识的问答，得分按照设置分值为准。最后获奖代表队将会获得证书等相关奖励，比赛结束后将在教学楼大厅和《万昌麦田广播站》中展出报道活动精彩影像。
六、活动时间：（待议）
前期准备：2011年11月
成果展示：2011年12月中下旬（待议）
七、活动地点：（待议）
演讲、朗诵：主席台
百科知识：足球场跑道
八、参赛对象：怀化万昌全体在校学生
九、活动日程：
第一阶段（活动前期宣传）
1、11月20日开始，宣传招贴海报、摆展板进行宣传；在学校广播站广播宣传
2、11月21日，通过各年级培训学员，通知各班同学，让同学
们有时间进行组队。
3、11月22，培训学员在实训楼抽签。
第二阶段（活动开展）
1、 报名：12月12日-12月15日，中午12：00-13:00，下午17:00-19:00
在教学楼公共组进行现场报名。
2、比赛：12月20-22日在主席台和足球场进行。
第三阶段（活动后期宣传）
由校广播站负责在《麦田广播站》对本次活动进行后期报道；在校网留下影像资料。
十、活动内容（具体事宜）：
本次演讲和朗诵、百科知识比赛一起进行，活动分为：必答题、抢答题、附加题、现场观众互动等环节。准备：答题纸，中性笔若干，盒子或者篮子4个，（根据报名人数定，尽量安排在一天之中决完）。足球场外安排四名工作人员负责安排选手抽签及引导选手进入对应答题区。每组题型安排两名工作人员，A工作人员负责说明规则及安排比赛进行，B工作人员负责收集核对选手答案。比赛期间安排两名负责人，负责查看各组情况。每个组中放置100道题（难易程度都选择中间难度），每个组的题不重复，用过的题立即作废。负责人准备400道题。
流程：
1.所有选手比赛开始时，让参入选手抽签，规则如下：
参加演讲的不重复参加朗诵，时间3分钟，评分标准见附表
2.选手进入与所抽号码相同的对应答题区，由A说明如下规则：
感谢并欢迎大家参加我们的百科知识竞赛，本次初比赛的规则如下，首先你们将回答一共5道题目，X道指定题目（由工作人员抽取的），然后你们将各自抽取一道题目直接交给我，不能查看，（注：到时如果是如果是三人一组则有2道指定题目，如果两人一组则只有1道指定题目）这5道题目就是是你们的共同要回答的问题。每道题你们将有30秒的时间进行作答，请将你们的答案写在我们给你们准备的答题纸上，你们每答完一道题就把答题纸交上来，30秒之内若没能答出则视为答错。一道题答完之后我们再公布下一道题，如此，待5道题答完之后，我们会公布正确答案。继续完成下面的题。
3.进行比赛，第一轮比赛完毕，A负责清查，B将结果交至负责人处。由负责人确定继续参赛者名单。如果报名队伍人数较多，可增加题目。
备注：1.抽签纸和答题纸可用小纸，如A4纸的1/8.
2.抽签纸上不光要写数字，还要同时写上每个队伍编号，如抽到3A的队伍即为3号题型
3.每道题封面上要写好类型，就可以让选手在抽提时知晓自己抽的大概是哪种类型题，但是不能知道题目内容，主持人在念题之前先要念这道题是哪个队抽的，什么题，如此题为指定题目的英文题。
4.比赛过程中，工作人员应做到一视同仁，秉持规则进行，不给于任何暗示，如果时间到了没答出，则一概判为错误，不给延长时间。比赛结束后工作人员不能向选手透露比赛结果。
比赛
（一）开场
1、主持人致辞（介绍本次活动的背景、目的；特邀嘉宾；主办、承办单位；赞助商；）
2、主持人介绍参赛人员。
3、演讲和朗诵可按抽签顺序进行。
（二）比赛
第一轮：必答题1、争分夺秒：
每队在1分钟内答题，答对几题得几分，每题10分。
2、这个，我最行：
按照第一轮得分高低从题库中自选题目类型，自选题库首先是由三组分值不同
的题库组成（10分、15分、20分），每个自选题库中有四个涉及不同方面知识的题目类型。选手在选择时可以重复选择相同分值的题（如该分值内的题目类型已选完则不能再选），但题目类型不得多次被选，每一题目类型里有两道题。答对得分，答错不扣分（按题目对应的分值给分）
第二轮：咸鱼翻身
让分数最低的一组进行答题，自主选择屏幕上的题作答，答对得分，若答错本环节结束，每题10分。
第三轮：观众互动
由观众答题，答对得小礼品，并可为自己喜欢的队伍加分（每小组加分上限为30分），每题10分，共7题.

第四轮：眼明手快
抢答，答对得分，打错扣分，每题10分，共20道题。（内含看视频答题）
第五轮：附加题
在前三名内，如遇有相同分数的队伍，两队进行PK抢答，答对得分，打错扣分，每题10分，共5题。（PK两队分数变化与其它队伍无关）
三、结束
1、主席台清场。
2、主持人宣布分数，名次
3、特邀嘉宾颁奖
4、主持人闭幕
5、合影留念

十一、经费预算：
证书工本费：（18本）：90元
奖金：660元（一等奖：50元，二等奖：40元，三等奖：30元）
观众互动礼品：手机挂饰：100元(10个）
答题纸若干5元 
中性笔20支：40元  （计分员以及评委 选手用）
海报：150元（会场装饰海报10张+参赛选手台装饰海报5张）
横幅：320元
矿泉水：30元（评委，主持人、工作人员）
气球：10元（粉紫）  
打气枪：8元
赛后制作光碟:（可为下一届举办时宣传用）         
总计：1500元（模糊估价）

十二、活动要求及评分细则：
㈠对活动参与者
1、参赛者必须服从出题组和评委的判定，不得在比赛会场做出过激言行。
2、参赛者必须清楚作答，按规则答题。
3、如参赛者多次有意打乱竞赛进程，以情况处理如下：
①一次，给予警告
②二次，本组得分清零
③三次，小组比赛资格取消
4、队员在答完题时，最好说一句“答题完毕”。
5、如有对比赛结果或过程有异议，在赛后通过书面形式提出。
㈡评分细则
1. （满分100分），选手必须在规定的时间内完成答题。评分由制题小组统一评分。
2. 比赛采用积分制
第一轮：必答题
1、争分夺秒：每队在1分钟内答题，答对几题得几分，每题10分。
2、这个，我最行：在1分钟内，自选题目的分值（10、15、20），答对得分，答错不得分。
3、谁敢接招：每队答题10道，答对题得分，打错扣分，每题10分。
第二轮：咸鱼翻身
1分钟内答题，答对得分，打错扣分，每题10分。
第三轮：观众互动(1
由观众答题，答对得小礼品，并可为自己喜欢的队伍加分，每题10分，共7题.
第四轮：眼明手快
答对得分，答错扣分，每题10分，共20道题。
第五轮：附加题
答对得分，打错扣分，每题10分，共5题。（PK两队分数变化与其它队伍无效）

十三、奖项及奖励设置：
一等奖三名：奖金150
二等奖六名：奖金240
三等奖九名：奖金270
另每人发本证书。
十四、活动领导小组成员及分工：
组长：唐玉梅
副组长：吴玉兰
成员：王丽 郭芬 田鉄山 杨冬梅 唐喜燕 邹玲玲 杨汉惠 李燕 朱献球
黄玲 唐李君 曼娟周
十五、组织单位：
1）主办单位：怀化万昌中专学校教务部
2）承办单位：怀化万昌中专学校公共组
另附：
1、 组织安排：
若参加人数较少，则各培训协会至少派出一个代表队参赛。负责人确定名单并于比赛前两天内将名单交至活动举办单位。
2、 题目保密规定：
为确保本次活动在一个公平公正的环境下进行，达到比赛预期的目的和效果。要求所有接触到题目的工作人员遵守以下规定，并互相监督执行。
a、在寻找题源和编撰、制作题目的过程中，所有接触到题目的工作人员，绝不与其他人（特别是参赛者）探讨题目；
b、在题目的商讨过程中，保持备选题的私密性，不得与赛事组织无关的非内部人员参阅；
c、在确定题目后，严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露；
d、在比赛过程中，禁止向在场观众透露题目内容及答案，禁止向参赛队示意。
若出现具体涉及题目的工作人员违反以上规定，则进行公开批评。
3.会场秩序：
所有参赛代表队必须提前30分钟到场，观众提前15分钟入场，活动开始前5分钟迎宾人员引导嘉宾、评委入场并就坐。活动结束后，迎宾人员引导嘉宾、评委退场，观众退场，参赛代表队退场。
4、安全及其它工作：
挑选学生干部（男性为主）10名组成“安全小组”负责安全保卫及紧急疏散工作。
比赛前：
1）协会小组自行培训选好选手
2）广播站及时跟进宣传
比赛当天：
1）开场前布置评委席（矿泉水、评分表、评分细则、笔）（组长）
2）与评委协调进行当场统分，奖状的准备与签发（奖状盖章后尽早交给相关负责人（副组长））
3）入场架音响设备（广播站）
4）现场拍照（广播站）
5）落实各种物品到位情况：喷绘海报、横幅、比赛互动环节奖品及获奖选手奖品、获奖选手奖励等。（王丽）
6）观众进场后维护现场秩序（学生）
7）赛前展板制作、布置会场（组长）
比赛后:
比赛第三天电子显示屏公布比赛名次

附表

演讲和朗诵比赛评分标准
参赛选手姓名：
评
分
项
目
具 体 要 求
分 值
得分

演
讲
内
容
共
30
分
1、主题鲜明（10分）
①主题鲜明，扣题很紧。
8—10分

②主题基本鲜明，基本扣题。
5—7分

③主题不鲜明，不扣题。
4分

2、内容丰富（10分）
①有理、有据、有见解、有真情。
8—10分

②有理而少据，或有据而少理。
5—7分

③有理而无据或无理而有据。
4分

3、联系实际。（10分）
①较好地联系学校、个人实际。
8—10分

②有联系但较少，或联系得不好。
5—7分

③没有联系，或联系错误。
4分

语
言
表
达
共
30
分
1、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。
（15分）
①普通话标准，语速、语调与演讲内容一致，声情并茂。
13—15分

②普通话基本准确，语速、语调与演讲内容基本一致。
10—12分

③普通话基本准确，语气平淡。
7—9分

2．演讲词表现手法的多样。（15分）

①有记叙，有议论，有抒情。
13—15分

②有议论，有抒情。
10—12分

③有记叙。
8—9分

形
象
风
度
共
20
分
1、仪表整洁。
（10分）
①仪表整洁、大方、得体，符合职业特征。
9—10分

②仪表整洁、不大方，基本符合职业特征。
6—8分

2、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当。
（10分）
①手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。
8—10分

②手势、动作、表情不大自然。（7分）
5—7

③无手势、无动作，表情比较僵化或夸张。

4分

演
讲
效
果
共
20
分
1．要求脱稿。
（10分）
①完全脱稿。
10分

②不完全脱稿。
6分

③完全不脱稿。
4分

3．现场效果。
（10分）
①现场反映良好，师生、评委满意。
8—10分

②现场气氛比较沉闷，师生、评委不太满意。
5—7分

综合得分