作文分析.doc

作文分析：以“运动会”为主题
教学目标：
1. 教会学生要围绕中心选材，记叙详略要得当。
2. 刻画人物要细致到位。
教学重难点：
1.教会学生要围绕中心选材，记叙详略要得当。
2.刻画人物要细致到位。
教学过程：
一、 新课导入
低分作文展示（生点评此作文的不足之处）
二、 整体分析
1. 根据讲义上的片段，生讨论：作文中存在的不足之处
2. 大屏幕展示本次作文存在的不足之处，结合具体的片段和文章品读
文章不切题
中心不明确
最后的议论没有点明中心
主题不积极
出现和主题不符的思想倾向
事件记叙无详略之分
所选材料和中心无关
人物描写虽是细节，但是和中心无关，和行文无关
人物描写粗糙
人物描写缺少具体个体的描写
景色描写被忽略
不明白景色描写为中心服务，为行文服务
景色描写和实际情况不相符
人物的情和所描写的景不一致
最后的议论过于生硬，模式化
对别人的态度不正确，出现狭隘的思想观
注意标点符号
表达方式不够丰富
三、 修改本次示范作文
生对本次较优秀的作文进行适当修改，使其成为优秀作文。
四、 回顾写作步骤
（1）审题 （2）立意 （3）选材 （4）结构 （5）语言