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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,中学历史教学研究中的热点问题,黄牧航,华南师范大学历史文化学院,huangmuhang,一、中学历史教学的基本问题,教什么?,怎样教?,持什么观念教?,课程论,教学论,史学理论,二、课程改革给我们带来了什么?,1.,课程观,课程是一个比教材更大的概念。,2.,教材观,教材是学生学习最重要的资源,但不是唯一的资源;教材不仅是学生学习的资源,同时是学生学习的工具。,3.,教学观,从侧重教师的,“,教,”,转向侧重学生的,“,学,”,。,体验学习,合作学习,探究学习,发现学习,4.,评价观,从教育测量走向教育评价。,从选拔性评价走向发展性评价。,5.,史学观,从一元走向多元。,
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