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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,月儿弯弯(第,1,课时),山东省济南市舜玉小学刘静,1/6,情境导入,教师:昨晚,老师做了个有趣梦,梦见自己突然会飞了,越飞越高,尽然飞到了弯弯月亮船里,飘啊飘,荡啊荡,看着满天闪烁星星,别提,有,多美了。这个梦让我想起了一首儿歌“弯弯月儿,小小船,”有位叫胡汉娟阿姨为这首儿歌谱了曲,编成了一首优美动听歌曲。,2/6,观赏乐曲,1,请幼儿观赏乐曲,并跟随音乐旋律,两两相对,手牵手,好似乘着小船普通轻轻地摇动。,2,教师说:“夜晚真平静呀,我们坐在月亮船上看看闪闪星星、蓝蓝天吧。”请幼儿再次完整地观赏乐曲一遍。,3,教师提问:听着这段音乐你想到了些什么?这段音乐给你感觉是怎么样?(幼儿思索讨论后回答),3/6,学唱歌曲,师播放歌曲并范唱,学生边听歌曲边打节拍或摇摆身体。,4/6,学唱歌曲,5/6,学唱歌曲,教师:同学们,老师还想告诉大家,不但仅是我们儿童喜欢月亮,其实月亮也很喜欢我们,它总是默默地看着我们,看着我们高兴地学习,高兴地游戏,高兴地生活,她是我们永远朋友!,(,教师播放小小船音乐,学生合着节奏拍手,最终伴着铃声走出教室。,),6/6,
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