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关于思想作风建设的保证问题.docx

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关于思想作风建设的保证问题 党的思想作风,是指党的各级组织和党员所呈现的精神状态和在思维方式与思想观念上表现出来的风格和特点。思想是行动的先导。一种政治力量的生命力,是与其精神状态和思想观念密切相关的。如果因循守旧、故步自封、不思进取,就必然庸碌无为,继而便会滋生腐败,终而会一步步走向衰亡。中外历史上一些政党的命运已经充分证明了这一点。中国共产党能够领导中国革命和建设事业不断取得胜利,就是始终坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风,与时俱进,始终保持思想上的先进性。目前党内存在的一些突出问题特别是腐败现象,则与一些党员因循守旧、不思进取、贪图安逸密不可分。所以,加强和改进党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位。 1、只有实践“三个代表”才是真正的解放思想、实事求是 从理论上强调解放思想、实事求是的重要性容易得到理解和支持,但贯彻起来却困难重重,换言之,解放思想、实事求是,说起来容易做起来难。原因何在。这当然与认识主体的知识水平和理论功底有关,但最重要的原因是利益驱动。一般说来,人们的思想观念是趋向解放,还是趋向保守,归根到底是由人们的物质利益需求决定的:当人们的既得利益受到威胁和损害时,这些人就不愿意接受新措施、新办法,不愿意解放思想和更新观念,而宁愿墨守成规,囿于传统,或者把解放思想与实事求是割裂开来,以实事求是为遁词,而不解放思想;与此相反,当新措施和新办法能够给人们带来物质利益时,人们就会乐于接受,愿意改弦易辙,解放思想。中国共产党是彻底的唯物论者,倡导解放思想的实质和目的,就是要求广大党员和各级党组织开拓进取,引导人民群众认识自身的利益,正确处理各种利益关系,团结起来为自己的物质利益而共同奋斗。新时期改革开放和现代化建设的历程也就是不断解放思想、实事求是的历程。我们每前进一步,每一次大的突破,都伴随着思想的大解放或者以思想解放为先导。人们的思想之所以不断解放,人民群众之所以拥护解放思想、实事求是的思想路线和思想作风,就是因为人们在解放思想、实事求是中受益,在改革开放和现代化建设中得到了实惠。正因为解放思想、实事求是最终目的与人民群众的利益需求是一致的,所以才成为其自我解放的强大动力。 继续推进改革开放和现代化建设需要进一步解放思想、实事求是,行动准则就是“三个代表”重要思想。很明显,解放思想、实事求是包含着马克思主义 价值论的基本观点。实事求是中的“实事”,既包括客观存在着的自然事物这样的事实,也包含人的需要、利益、目的这样的事实。对于认识者来说,他人的、集体的、人民群众的需要、利益、目的,也是一个不以认识者的意志为转移的客观事实,也需要认识者去正确地认识。只有从客观事物和人的需要两种“实事”出发,才有可能全面地发现社会发展的规律。所以,必须把人民拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和归宿,才是真正的实事求是。“三个代表”的实质就是实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。中国共产党的基础在群众,党存在的目的是为群众谋利益。脱离群众,不代表群众的利益,就会失去群众的拥护和支持,如果这样,解放思想、实事求是也变得毫无意义。所以,只有忠诚地实践“三个代表”,具体地、实实在在地为群众办实事、办好事,解放思想、实事求是的贯彻才会有坚实的群众基础。 当然,社会的利益问题是异常繁杂难理的。利全局的不一定利局部,利集体的不一定利个体,利长远的不一定利眼前,利此群体的不一定利彼群体。任何一项改革举措,均不可能顾全所有方面始终受益。这也需要我们按照“三个代表”的要求,正确处理利益问题,坚持全局利益与局部利益、集体利益与个人利益、长远利益与眼前利益的辩证统一。正如江泽民同志所说:“全党同志在贯彻党的理论、路线和方针政策时,在从事的各项事业中,都要牢记落实‘三个代表’的要求,看看我们所采取的措施、所做的工作,是不是符合‘三个代表’的要求,符合的就毫不动摇地坚持,不完全符合的需要调整补充的积极调整补充,不符合的就勇于实事求是地纠正,以利我们的改革和建设不断向前迈进,充分体现共产党人的先进性和时代精神。”i[i]可以确信,以“三个代表”作为标准,党风建设就更能够发扬解放思想、实事求是的精神。 2、自觉坚持马克思主义的指导 思想作风建设需要有科学理论的指导。那种把解放思想绝对化、认为解放思想就是怀疑一切、不承认任何思想指导的观点是错误的,也是不现实的。除了尚无任何知识的儿童以外,任何人在进行任何认识活动和实践活动时,总是以一定的既有知识为指导。或许有的人没有自觉地意识到这一点,但根本没有思想指导是不可能的。由于错误的思想会导致失败,自觉的人总是力图用正确的思想来指导自己的认识和实践。马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器,任何时候都要坚持,“老祖宗”不能丢。坚持马克思主义,关键是坚持马克思主义的世界观、方法论。坚持用唯物的而不是唯心的、辩证的而不是形而上学的方法观察事物、解决问题,这是在永无止境的解放思想中不迷失方向的根本保证。同时,我们也应清楚地认识到,坚持马克思主义,最重要的是在实践中丰富和发展马克思主义。只要我们立足于新的实践,运用马克思主义研究现实社会中的重大问题, 就能够把党的思想作风建设落到实处。 第二篇:坚强党性是思想作风建设的根本保证坚强党性是思想作风建设的根本保证 胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中强调,“各级干部都要自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,永葆共产党人政治本色。”这是对新形势下党员干部保持和发展党的先进性提出的明确要求,也是党员干部加强作风建设的努力方向。事实证明,党性决定着作风,作风体现着党性。总结和运用我们党90年来加强先进性建设历史经验,加强党员领导干部思想作风建设,只有紧紧抓住加强党性修养这个根本,才能确保党的优良作风不断发扬光大。 思想作风说到底是党性问题,必须把加强党性修养作为端正思想作风的治本之策领导干部的思想作风是其理想信念、宗旨意识、思想品行、道德境界等的综合反映,是世界观、人生观、价值观的外在表现,归根结底是党性修养的具体体现。思想是行动的先导。任何人的行为方式都是思想支配的结果。古人强调:“修身正己”,“志正则众邪不生”。领导干部作为党的事业和部队建设的中坚和骨干,有什么样的思想根基、党性觉悟,就会有什么样的作风表现,对部队建设的影响也就大不一样。领导干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,必然会置人民的利益高于一切、重于一切,既不会脱离群众、高高在上,更不可能只顾自己而不顾人民群众的安危冷暖;坚持实事求是的思想路线,就会深入基层、深入实际,不提不切实际的口号,不靠拍脑门决策,更不可能哗众取宠做表面文章;崇尚求真务实的品格,就会脚踏实地,真抓实干,不好大喜功、急功近利,更不可能弄虚作假,欺上瞒下;严守党的纪律,坚持原则性战斗性,就一定会对违反组织原则和纪律的事敢抓敢管,决不会搞庸俗关系学,奉行好人主义。由此可见,党性强弱是决定思想作风好差的根本因素,当前领导干部思想作风存在的问题,无不与党性修养密切相关。加强思想作风建设,必须紧紧抓住加强党性修养这个源头,通过打牢思想基础,为加强和改进思想作风建设提供内在动力。从坚强党性入手促进思想作风建设,是我们党加强自身建设的重要历史经验。1941年5月,毛泽东同志在《改造我们的学习》的报告中鲜明指出,“没有科学的态度,即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度,就叫做没有党性,或叫做党性不完全。”“有实事求是之意,无哗众取宠之心”,“就是党性的表现,就是理 论和实际统一的马克思列宁主义的作风。”毛泽东同志的这些重要论述,深刻揭示了思想作风背后的党性问题,为延安整风指明了方向。邓小平、江泽民、胡锦涛同志在领导全党推进党的建设新的伟大工程的实践中,都十分注重通过加强党性修养促进党的作风建设,采取了一系列有力措施,取得了明显成效。当前我国经济社会发展包括军队建设呈现出一系列新的阶段性特征,广大党员面临着前所未有的新挑战新考验,端正思想作风的任务更加艰巨。牢牢抓住加强党性修养这个根本,确保思想作风建设有稳固根基和可靠保证,是有效防止精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险的必然要求。 党性修养具有鲜明的时代性针对性,必须准确把握时代和实践发展对党性修养提出的新要求党的先进性历来同实现党的历史任务紧密相连。同样,党性修养的内容也应随着形势任务的变化而不断丰富和发展,以增强其鲜明的时代性和现实针对性。根据胡总书记“七一”重要讲话有关指示精神,结合领导干部思想作风建设实际,当前尤其要着力解决好以下几个问题。坚定理想信念,始终保持政治上的清醒坚定。共产主义的崇高理想、社会主义的坚定信念,是共产党人思想和行动的“总开关”、“总闸门”,能否做到这一点,也是检验党性的首要标准。在新的形势下,军队党员的理想信念面临着严峻考验。由于我军的性质和在国家政权中的地位作用,敌对势力一直把我军作为西化、分化的重点目标,通过各种渠道极力鼓吹“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点,对我军人员进行拉拢和渗透。对此,领导干部一定要保持清醒的政治头脑,密切关注意识形态领域的斗争,把坚定的理想信念转化为高举旗帜、听党指挥的实际行动。要强化军魂意识,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的一系列根本原则和制度,坚决听从党中央、中央军委和胡主席指挥,在任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。牢记党的宗旨,自觉做到重事业淡名利。能不能坚持全心全意为人民服务的宗旨,是衡量一名党员是否合格的根本标尺。当前,领导干部践行全心全意为人民服务的宗旨,必须经得住权力、地位、金钱的考验,坚持秉公用权,廉洁从政,自觉把立党为公、执政为民的要求体现在千方百计为部队、为基层官兵办好事解难事上,而绝不能利用手中的权力为个人谋取私利。必须保持昂扬的精神状态,勇于创新,开拓进取,高标准抓好部队建设,确保党和人民需要的时候带领部队冲得上、打得赢,而绝不能对个人 升迁看得过重、想得过多,分散抓部队建设的精力。必须始终坚持基层至上、士兵第一,切实尊重基层官兵的主体地位和首创精神,时刻把官兵的冷暖挂在心上,把为兵服务作为应尽之责,使广大官兵真切感受到组织可靠、领导可亲、部队温暖。坚持求真务实,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。修身立德,才能更好建功立业。领导干部加强党性修养,一定要按照科学发展观要求,大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。切实端正工作指导思想,无论做什么决策、抓哪项工作都要抛弃个人私心杂念,坚持从实际出发,坚持真抓实干、务求实效,尤其要以改革创新精神抓好以推动国防和军队建设科学发展为主题、以加快转变战斗力生成模式为主线的各项建设和工作。坚持按照客观规律办事,坚持科学决策、民主决策、依法决策,不搞主观臆断,不提华而不实的空洞口号,不追求脱离实际的高指标。要坚持讲实话、察实情、鼓实劲,防止和克服形式主义、官僚主义,以对党忠诚、对事业负责的实干精神,努力创造出一流的工作业绩。强化党性原则,严格执行和维护党的纪律。党内批评是坚强党的组织、增强党的战斗力的武器。现实生活中,少数同志遇到棘手的事不敢处理,遇到担风险的事不敢表态,遇到不干工作的人不敢批评,遇到有问题的干部不敢提醒,批评自己怕丢面子,批评别人怕丢选票。这些都是党性不纯的表现。领导干部必须自觉增强纪律观念,带头遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律、群众工作纪律,保持共产党人的政治本色。要以对党的事业高度负责的精神,敢于坚持真理,抵制歪风邪气,对那些违反党的纪律和军队法规制度的人和事敢抓敢管,维护纪律的权威性。对自身存在的问题,要勇于开展自我批评,虚心接受下级和群众的批评意见。通过开展批评和自我批评,消除自身的缺点错误,维护党的纪律,巩固党的团结和统一。加强党性修养是一个不断学习、实践和提高的过程,必须作为长期任务和永恒课题加强党性修养,树立和弘扬优良作风,是每一个领导干部改造主观世界的终生课题,也是一个常抓常新的长期任务。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,以及军队建设转型发展,更加需要领导干部增强党性修养的紧迫感,通过不断学习、实践和提高,始终做到党性纯洁、作风过硬。坚持在不断学习中强化政治素质。理论上的成熟是政治上坚定的基础,也是锐意进取的前提。领导干部树立正确的立场观点方法,必须加强政治理论特别是中国特色社会主义理论体系的学习,坚持党的基本 理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚定走中国特色社会主义道路的信心。要认真学习党史军史,坚信党的领导,坚信社会主义制度,坚信党领导人民军队是历史的必然选择,自觉抵制各种错误思潮的侵蚀和影响,在大是大非面前始终站稳政治立场。党章是党员加强党性修养的根本标准,领导干部必须认真学习党章,牢记党章对党员权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件的相关规定,在实际工作中时时处处发挥先锋模范作用。在加强政治理论学习的同时,还要积极学习经济、社会、历史、法律、心理等军队建设所需要的其他知识,在创建学习型党组织、争当学习型领导干部的过程中,丰富知识底蕴,提升精神境界。坚持在严格的组织生活中增强先进性。领导干部加强党性修养,离不开党组织的教育和培养。实践证明,党组织培养教育越严格,领导干部对自身要求的标准就越高。同样,领导干部越是主动自觉接受组织的教育帮助,其党性修养的质量也就会越高。领导干部必须坚持以普通党员身份参加党的组织生活,积极向党组织汇报思想,接受其他党员的帮助和监督。参加党的组织生活重在触及思想,搞好党性分析评议。各级党组织要认真落实党性分析评议制度,结合党委民主生活会、集中学习教育整顿,组织领导干部紧密联系领导班子和个人思想作风实际,分析查找党性修养上的差距,剖析原因,总结教训,制定改进措施。领导干部要把参加党组织生活作为打扫思想灰尘、促进自身修养的有效途径,严于解剖自己,认真地开展自我批评,检查思想上的差距,检讨工作上的不足,通过自省和大家的批评帮助,使党性修养不断得到提高。坚持在工作实践中砥砺意志作风。实践是检验党性强弱的唯一标准,也是培养锻炼意志品质和工作能力的最佳平台。领导干部要树立正确的政绩观,克服浮躁心态,抛弃私心杂念,正确处理局部与整体、眼前与长远的关系,以党和军队建设为念,尽职尽责地抓好部队的中心工作、抓基层打基础的工作,着力解决影响和制约部队建设科学发展的重难点问题。要以求真务实的态度对待工作,坚持扑下身子抓落实,埋头苦干抓落实,按照客观规律抓落实,坚决克服和纠正以会议落实会议、以文件落实文件的漂浮作风和急功近利的短期行为。要始终保持奋发有为的精神状态,以一流的标准抓工作搞建设,坚持向先进看齐,努力创先争优,在出色完成以军事斗争准备为龙头的各项任务和推进军队建设改革中,锻炼党性、锤炼作风。坚持在改造思想中升华人生境界。世界观的转变是根本的转变。领导干部加强党性修养,真正解决好从 思想上入党的问题,最核心的内容就是牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要以“吾日三省吾身”的精神修身立德,紧密联系个人思想和工作实际,反复深入地解决好“为谁服务”、“为什么当干部”的问题,把全心全意为人民服务的宗旨融入思想中、落实到行动上。要带头践行当代革命军人核心价值观,让“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”成为精神支柱和行为准则,努力为党旗增辉,为军旗添彩。特别是在各种思想文化相互激荡、人们思想观念和价值取向多元的情况下,要旗帜鲜明地叫响改造主观世界的口号,筑牢思想防线,不为物欲所惑,不为私心所扰,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义侵蚀影响,始终保持共产党人的浩然正气,坚守共产党人的价值追求。 第三篇:思想作风建设情况及存在问题党支部思想作风建设及存在的主要问题 一、党支部思想作风建设 1、大力宣传,提高了党员对思想作风建设的认识 思想作风建设是一切建设的根本,提高党支部思想作风建设必然离不开党支部的思想根基,利用各种可宣传的手段,加强党支部成员的思想及作风建设。党支部充分利用学校的各种资源,例如:校园广播站的宣传、条幅及海报的倡议、校报等期刊、利用丰富的校园文化活动大力宣传党支部的思想作风建设的重要性,提高广大党员对思想作风建设的认识。 2、完善党支部各项规章制度,保障党支部作风建设有序发展 没有规矩不成方圆,党支部的各项规章制度是党支部作风建设的保障。党支部作风建设离不开倡廉工作体制机制创新。建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权利运行机制,使党员有制可循,明确方向,使党员具有自我纠正错误的机制和能力,不断提高加强自身建设的能力,提高党员、干部的素质和本领。 3、加强同群众之间的联系,展现党员的优良作风 党员要自觉培养热爱群众的感情,了解群众疾苦,解决同学们的实际困难,要心怀群众,急群众之所急、想群众之所想,为师生员工办实事、办好事,千方百计解决好师生员工的困难。工作中讲究方法,妥善处理各种矛盾,及时化解不安定因素,把党的服务人民、团结群众、凝聚人心的各项政策落实到实际中去,贯彻好民主集中制,积极强化民主意识,展现党员作风的风采。 4、开展丰富多彩的党支部活动,主动为党员干部搭建平台 认真开展每一次党支部活动,增加了党员之间交流,了解党员的思想动态及近况,纠正了支部内存在的不良之风及隐患。党支部开展关于作风建设的一场辩论赛、征文比赛、正当优秀学生党员标兵的综合素质比赛,选取一些支部内优秀的党员做典范进行学习,还通过同学们自编自演的小品等小短剧形式展示了党支部内部作风的现状。通过党支部开展这些多姿多彩的活动当中,加强了支部内党员间的学习与互动,使支部内的优良作风得到发扬,摒弃不足之处,使党员共同促进整体提高,增强支部队伍的整体素质,在支部内形成一股持久的良好风气。 5、努力探索在新形势下进行党支部作风建设的的新思路、新办法。 时代在变、形势在变,思路和方法也应随着而变。因此,要从更广阔的视角,采取切实可行的、生动活泼的方式,对青年党员和大学生进行多渠道、全方位的教育。党支部作风建设不能只停留在理论的层面上,而要增强针对性,尽可能结合大学生的思想实际,把党支部作风建设由远变近,由虚变实,由可望不可及变成看得见摸得着的东西,成为个人的一种精神需要。 二、主要问题 1、缺乏责任意识。 首先是不遵守组织纪律。要求师生的,我们党员不能率先做到,有迟到的, 有早退的,更有旷课的,纪律的淡薄带来责任意识的淡化。我们作为全校师生的榜样,一是工作目标不明,自己的工作到底要达到何要求,心里根本没底;二是工作主动性不够,上面不交办工作,自己就无所事事,有时甚至遇到一点麻烦就踢皮球,遇到一点困难就低下头;三是创造性不强,工作墨守陈规。 2、缺乏节俭意识。 尽管时代进步了,生活水平提高了,但我们学生党员的节俭意识却一点儿也没有形成,一是花钱大手大脚,有的党员购买用品既不讲质量,又不计成本;有的用餐讲派场、摆阔气;有的追求品牌,好面子,上档次。 第四篇:党支部思想作风建设及存在问题党支部思想作风建设及存在问题 加强学校学生党支部建设,是学校党建工作的重要组成部分,对于保证党的领导,保持学生党员的先进性、发挥先锋模范作用,加强学生的思想政治教育,推进校风、学风建设具有非常重要的作用。高等教育事业的发展和高等教育改革的不断深入,给学校基层党组织建设工作提出了更新、更高的要求,学校学生党支部建设得如何,直接关系到党能否在知识层次较高的大学生中保持其先进性和纯洁性,关系到党的事业健康发展,关系到培养社会主义事业合格接班人等一系列根本问题。加强我校学生党支部思想作风建设,已成为新形势下建设高素质大学生队伍的客观要求。 一、在日常的组织生活中教育引导广大学生党员,按照党中央“八个坚持、八个反对”的要求,认真对照自己的思想和行为,解决自身存在的思想作风、学风、工作作风方面的问题,深入开展批评与自我批评,提倡说真话,办实事,互相监督,互相促进。要大力倡导、创造条件,鼓励学生党员在专业学习、社会实践、社团工作、党团共建、校园文化、宿舍管理等各项工作和活动中发挥作用、提高能力、锻炼意志、完善自我,在实践中坚持和发扬党的优良传统和作风。 二、健全和完善组织生活制度、民主评议党员制度、理论学习制度、联系群众制度、组织发展制度、考核评估制度等,使学生党支部的活动有章可循、有据可查、有制可依,通过健全的制度规范党支部工作程序,发挥制度的教育、引导功能。 三、通过“党员榜样工程”、“党员风采工程”等活动,展示党支 部及党员的形象,发挥导向和示范作用,在学生党员中形成一个积极进取、追求真理、努力学习、拼搏向上的良好氛围,使学生党员真正成为“三个代表”重要思想的实践者、精神文明建设的示范者、学风校风建设的推动者。 此外也存在一些问题。有些同志在一些具体问题不能以身作则,如学习不认真、迟到、早退;有的大局观念不够,不关心国内国际形势的变化;有的对上级的决策指示和法规制度不领会、不落实,贯彻执行打折扣、搞变通;有的群众观念淡化,精神面貌不佳,认为自己年龄、学历、能力有优势,自我感觉良好,因而漠视群众。因此,加强思想作风建设一定要注重加强调查研究,学会理性思考,提高思辨能力,掌握科学方法。通过提高能力素质,解决现实难题,推动工作实践。 化工1092姚政 第五篇:思想作风建设整治活动问题清单思想作风建设整治活动 问题清单 北宿中学 周广民 思想作风建设整治活动问题清单 北宿中学周广民 1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期教学管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。 2、不按照新常态的要求以崭新的精神状态干事创业,引领教职工创造各项工作的新常态。轻视上级及学校下发的文件,认为是搞形式;对上级安排的工作视为“闲事”或“不务正业”而不去完成。 3、工作停留在布置的层面,没有具体措施,没有落实标准;听课次数不多,参与集体备课较少; 4、会风自我要求不严,材料审核不够;自我感觉良好,站位底、标准低。 5、不能从学校发展的大局出发,只看到自己分管的部门;对学校工作执行力不强,带头作用发挥不好;吃“经验”老本、“资历老本”、“成绩老本”。 6、工作落实不用心,执行不到位;不愿干事、干不成事,确定的目标没有按时间节点、按标准要求完成。 7、工作不在状态,积极性不高,创造性缺乏。对上级决策和部署理解不透,或忘记执行,或以工作忙、困难多、客观条件差等理由不去执行。 8、工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。 第18页 共18页
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