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教师资格证面试自我介绍参考2017 .doc

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老师资历证面试自我介绍参考2017 老师资历证面试自我介绍1尊敬的各位领导,你们好!我叫xxx,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业奉献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加老师接着教育,提高本身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、榜样恪守社会公德。 这次考试我特别认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。 应聘幼师面试自我介绍2尊敬的学校领导: 您好! 今年能有时机来到这里面试,我感到特别的荣幸,对这次时机显得尤为宝贵。同时通过这次面试也能够把我本人展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的根本情况。 我叫XX,我来自漂亮的XX。性格活泼,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,仁慈的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的决心,我热爱小孩,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我不断学习学前教育专业,依然希望能成为一名优秀的幼儿老师,尽管我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,确实是想多增加个人的经历,总结怎么样更好的使幼儿欢乐的学习,怎么样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次时机,你将会看到一个更优秀的我。 我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开场我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经历,在工作上获得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了特别多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感受到我的工作热情不断没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求获得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚决了我应征贵幼儿园的决心和决心。因而我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,假如这次能面试成功,我相信本人能够在XX中得到锻炼和有获得开展的时机。 俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假设,我通过了面试,成为众多幼儿园老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个荣耀的称号。 延伸阅读:2017年老师资历证面试指导第一步:明确考情 所谓知己知彼,百战不殆。面向改革如此之大的老师资历考试,我们需要全方位理解相关考情,在林林总总的各种分析中,你只需明确统考面试的测试目的和测试内容。 面试主要考察申请老师资历人员应具备的新老师根本素养、职业开展潜质和教育教学实践才能,主要包括: (1)良好的职业道德、心理素养和思维质量 (2)仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通才能。 (3)能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节标准,较好地达成教学目的。 相对笔试而言,面试主要考察考生的职业开展潜质和教学实际操作才能,具有专业化、实践性、口语化的典型特点。简而言之,面试就像真人CS,直面考官,现场交流。 采取构造化面试和情境模仿相结合的方法,通过抽题备课、试讲、辩论等方式进展。考官依照考生面试过程中的表现,进展综合性评分。 构造化面试确实是答复规定咨询题,考试的标题是预先设定的,现场由考官登录面试测评系统后系统随机抽选2道进展提咨询,面试的评分标准也是预先设定的,考试程序也是预先统一规定的。在这一环节中,考官不能随意提咨询,也不能追咨询标题中没有的咨询题。如此最大限度地保证了面试的公平。 情境模仿,是要求考生扮演老师角色,进入模仿课堂,展示教学设计和课堂执教中组织、讲授、提咨询、板书、评价等实际操作才能。考官通过对考生试讲过程中的行为进展观察和记录,测评其是否能胜任老师工作。这一环节,与实际老师工作高度仿真,也是妨碍综合评分的关键环节。 第二步:测评才能 明确考试的测查方向,只是做到了“知彼”,提高备考效率离不开针对性的复习。因而在正式开场之前,完全有必要对考生已经具备的才能做到明晰的把握。面试,特别多考生并非输给了对手,而是输给了本人。 测评需要在高度仿确实环境中进展,需要有丰富的面试主考经历的考官群体,才能给出针对考试的权威的评判,主要包括四个环节八项才能的评价,集中关注中小学老师资历面试的教育教学实践综合才能。最为关键的是,要在测评后给出针对考生本人的个性化的备考方向与详细方案,并能全程指导备考。 第三步:积累方法 备战面试,找对方法是关键。面对组织严格、流程紧密、标题莫测的中小学老师资历面试,我们需要在教育教学相关理论知识的指导下,锻炼思维应变、口语表达、教学实践等多项才能,而提升这些才能的关键就在于抓住各项内容的备考方法。以下方法,将会让你的备考效率提升一倍。 1。结合中小学老师资历面试构造化题,分析命题规律,总结答题思路,抓住考官的命题关键点和测查要点。从繁复的教育法律法规、教学学、心理学、教育心理学知识中,梳理指导构造化面试的关键理论支撑。 2。解读《义务教育学科课程标准(2011年版)》、《一般高中学科课程标准(实验)》,抓住指导教学设计的关键新课程理念,保证备课不偏不倚。 3。结合中小学老师资历面试试讲题,总结小学(初中或高中)常考标题与要求,将考试中的20分钟备课时间,延至无限长,穷尽最正确教学设计。 4。分析辩论标题与考官心理,总结辩论标题考察规律与解答方向,把我们的辩论打造成为考场上的提分点。 第四步:实战模仿 面试攻关,实践方能出真知。既然中小学老师资历面试是将来老师工作的实战模仿,那么在仿真“试用期”中成功的决定性方面就在于,将实战成为生活的一部分,“假戏真做”。在全确实考场环境下,在有着丰富主考经历的考官指导下,反复磨练考场中的细节,第一增加考场习惯才能,变生疏为熟悉;第二不断查漏补缺,变缺憾为完满。唯有屡次实战,屡次发觉,才能有屡次的优化与改良,每天一小步,成功一大步。 四步实在践行,一举成就老师!
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