教案人教版八年级语文第五单元综合检测题 .doc

教案人教版八年级语文第五单元综合检测题
试题的练习是同学们提高总体学习成绩的重要途径，八年级语文第五单元综合检测题为大家稳固第五单元的重点，让我们一起学习，一起进步吧!
一、根底知识 (共16分)
1. 《马说》的作者是______________，他长于诗、文，但以写作散文最为著名，被后人推为“________ ”之首。
2. 苏轼，字子瞻，自号 ________，宋代________ 家。
3. 完成词语：________不求 ________不慕 望尊________  ________质理
4. 东风不与周郎便，________________ 。(《赤壁》)
5. 山河破裂风飘絮  ，__________________ 。(《过零丁洋》)
6. _____________,此事古难全。(《水调歌头》)
7. 环堵萧然，不敝风日; _____________。(《五柳先生传》)
8. 千里马常有，____________ 。(《马说》)
二、阅读理解 (共44分)
(一) (16分)
雨
郁达夫
①周作人先生名其书斋曰“苦雨”，恰正与东坡的“喜雨亭”名相反。事实上，北方的雨，却都可喜，因其难得之故。像今年那么多的水灾，也并不是雨多的必定结果;我们应该责备治河的，不事先预防，只知道糊涂敷衍，虚糜国帑，一旦有事，就互相推诿，但救目前。人生万事，总得有个变换，方觉有趣;生之于死，喜之于悲，都是如此，推及天时，又何尝不然?无雨哪能见晴之可爱，没有夜也将看不出昼之光明。
②a.我生长在江南，按理是应该不喜爱雨的;但春日暝蒙，花枝干涸的时候，得几点微雨，又是一件多么可爱的事情!b.“ ”，“杏花春雨江南”，“天街小雨润如酥”，从前的诗人，早就先我说了。c.夏天的雨，能够杀暑，能够润禾，它的价值的大，更能够不必再说。d.而秋雨的霏微凄冷，又是别一种境地，昔人所谓“ ，萧萧难会如今心”的诗句，就在说秋雨的耐人寻味。e.至于秋瑾女士的“秋风秋雨愁煞人”的一声长叹，乃别有怀抱者的托辞，人自愁耳，何关雨事。f.三冬的寒雨，爱的人 估计不多。g.但“江关雁声来渺渺， ”的妙处，假设非身历其境者绝悟不到。h.记得曾山谷曾以《诗品》中语名诗，叫作《赏雨茅屋斋诗集》。i.他的诗境如何，我不知道，但“赏雨茅屋”这四个字，真是多么有趣!j.尤其是到了冬初秋晚，正当“苍山寒气深， ”的时节。
1. 以下对第①段中“变换”在文句中的意思的解释正确的一项为哪一项 ( ) (4分)
A.变换职业 B.变换环境 C.变换方式 D.变化，泛指不局限于某种固定程式
2. 对第①段中“无雨哪能见晴之可爱，没有夜也将看不出昼之光明”一句意思的讲解正确的一项为哪一项 ( ) (4分)
A.没有雨天就没有晴天，没有黑夜就没有白天。
B.没有雨天就没有晴天的可爱，没有黑夜就看不出白天的光明。
C.没有雨天就看不见晴天，没有黑夜就看不见白天。
D.没有雨天的阴晦就显现不出晴天的可爱，没有夜晚的黑暗就显现不出白天的光明。
3. 以下依次填入第②段横线内的诗句恰当的一项为哪一项 ( ) (4分)
①高林霜叶稀? ②小楼一夜听春雨 ③雨到深秋易作霖 ④灯昏宫漏听沉沉
A.②④③① B.②③④① C.③②④① D.①③④②
4. 以下对第②段中“花枝干涸的时候”理解正确的一项为哪一项 ( ) (4分)
A.早春 B.晚秋 C.冬初秋晚 D.寒冬
(二) (28分)
感 觉
冯骥才
黄昏时听音乐是一种特别享受。那当儿，屋里的一切都迷蒙模糊，没有什么详细明晰的形象映入眼睑，搅乱头脑：心灵才能让听觉牵着梦游一般地飘入音乐的境地中去。哎，你是不是也有此同感?
我这感受既强烈又奇异，以致我疑心本人有点神经质。记得那次是个黄昏，大概听舒曼的《梦幻曲》吧!家里只我本人，静静的空间 贯满了那深沉而醉心的琴音。屋里的四角都黑了，窗前的东西变成了一堆分辨不清的影子，只有窗玻璃上还依稀映着一点淡淡的桔色的夕照。
我的心像被这音乐洗过一样圣洁。不知是心沉醉在琴音里，依然琴音充溢我的内心，一股潜流似的委婉盘旋。于旋涡，到了感动的潮头卷起，我忽然不能自已。好像有种无形的搅拌，把沉淀心底的乱七八糟的全部翻腾卷起。说不出是什么难忘的事或感受过的情绪，也说不出是什么滋味，甜蜜?忧伤?思念?委屈?已经落空的企盼?留不住的甜美……一下子，大滴大滴的泪珠居然夺眶而出，滚过脸颊，啪啪掉在地上。我倚着门框，仰起头，衣襟非常快就湿了一片，我完全不能自制，也不想自制，由于这绝不是一种痛苦，而是一种异常的令人颤栗的幸福的感受。平日里，偶尔给什么意外的事物触发，也会生出如此一种感受，却总是一掠而过，从来没有凝聚起来，如此有力地撞击我的心扉。
然而我不明白，这感受是怎么样来的，是那琴音招引来的?到底是哪个旋律、哪个和声打动了我?为什么往常听这曲子从无这般感受?更惊奇的是，这以后，多少次，黄昏时，我设法支开家里的人，照旧在这光线晦暗、阴影重重的安寂的小屋里，单独倚门听这支曲子，但再也不曾出现那种忍俊不禁、苦乐交加的感受了，琴 音像一阵微弱的风，难得再在我心中吹起浪头，如何回事?
感受是找不到的，只有它来找你。两年后，我早已忘掉寻找这感受的念头，却意外碰到了它。
那是个深秋，刚刚下过一场蒙蒙小雨，天色将暮，人在户外，脸颊和双手感到微微凉意。我才办完一件事回家，走在一条沿河的小道上。小河在左边，曲折又清亮，缓斜的泥坡三三五五种着一些垂柳;右边是一面石砌的高墙，不知当年是哪家豪门显贵的宅院。这石墙非常长，向前延长非常远。院内一些老杨树把它宏大的伞状的树冠伸出墙来。树上的叶子正在脱落，地上积了厚厚一层，枝上挂的不多。显然无风，不时有一片巴掌大的褐色叶子，自个儿脱开枝干，从半空中打着各式各样的旋儿忽悠悠落下来，落在地上的叶子中间，立时混在一起，分不开来。大树也就立即显得轻松一些似的。我踏着这落叶走，忽然发觉一片叶子，胀满它第一个生命力细胞，散尽它的汁液与清香，就早早伴随老 叶一同飘落。但是，大自然已经不可逆转地到了落叶时节，谁又管它这一片无足轻重的叶子呢!我看见，这涂了一层蜡似的翠绿的叶面上汪着几滴晶亮的 水珠，也许是刚刚的雨滴，却正像它无以言传的伤心的泪。它多么热爱这树上的生活——风里的喧哗，阳光里闪动的光华，它多么期望在树上多留一刻。生活，尽管给生命许许多多折磨、苦涩、苦恼、欺骗和不幸，谁愿意丢弃它?甚至照旧甘心把一切奉献给它。生活，你拿什么归还一切生命给你的奉献?永远是希望么?
我怜惜地捡起这片绿叶，抬眼一望，蓦然发觉高高的被雨淋湿而发暗的墙头上，趴着一只雪白的猫，呆呆瞧着我;杨树深处，有两扇玻璃窗反映着雨后如洗的蓝天，好像躲在暗处的一双漂亮的眼睛……忽然，确实是这忽然的一下，我被莫名地感动起来。那次听音乐时所产生的异常的感受，又一次涌入我的心中，在我心中翻江倒海地搅动起来，视觉又一次被止不住的大股热泪遮挡住了。我站在满地褐黄斑驳的落叶中间，贪心地享受这又甜又苦的情感，并任这情感尽情发泄和延长，多留它一些时候。谁知它只是这一小阵子，转眼 居然雾一般慢慢散失。好像一下子都拥聚与凝聚起来的事物，又一下子分散开来，抓都抓不住。咦，这是如何回事?
我手里拈着这片闪光而早落的叶子，痴呆呆地站着。
1. 给以下词语中的加点字注音 。(4分)
颤栗 ( ) 晦暗 ( ) 眼睑 ( ) 旋涡 ( )
2. 你对文中第三段中“不知是心沉醉在琴音里，依然琴音充溢我的内心”这句话如何理解?(3分)
3. 读下面句子答复以下咨询题。(4分)
这涂了一层蜡似的翠绿的叶面上汪着几滴晶亮的水珠，也许是刚刚的雨滴，却正像它无以言传的伤心的泪。
(1)这个比喻中“雨滴”与“泪”的类似点是什么?
(2)这一比喻有着怎么样的表达效果?
4. 文中两次引发感受的事由是什么?请详细指出。(4分)
5. 本文所表述的感受具有哪些共同特点?(4分)
6. 莫名的感动源于一双擅长观察生活的眼睛，源于一 颗擅长感悟生活的心。走出户外捕捉生活中一幕幕动人的情景，一根草，一朵花，一片嫩叶都可能触动你的情思。请把最令你感动的那一幕描绘出来。(4分)
7. 有时确实非常感激音乐，能够让本人的漂泊的心停靠，无绪的情愫沉淀 ，躁动的心神稳定，颓丧的意志振奋……读了本文，你是否会想起有音乐陪伴的日子，请写出那种倾听音乐所带来的感受。(5分)
三、写作 (40分)
世界第二大沙漠塔克拉玛干被称为“死亡之海”，往常还从未有人徒步穿越 过它。为了制服它，身强力壮正值盛年的中国著名探险家余纯顺不幸遇难。据报道，余纯顺选择六月份横穿大漠，遇难地距大本营只有1.4公里。专家揣测，遇难的主要缘故是酷热、饥渴和迷失方向。不久，52岁的欧洲女性卡拉，只身一人，历时20天，于1998年11月18日从南 向北穿越成功。她答复记者提咨询时说;“没什么危险，一切都非常正常。”据报道，卡拉的背囊睡袋是专门研制的，重量轻，保暖性强。背囊上的太阳能电池，能够为携带的卫星、定位仪等提供电源。她带的药片食品——长效蛋白，吃一 片能够长时间不用进食。
为了这次探险，她两年前就进展了系统的调查。比方选择冬季是为了避开春天的沙暴、夏天的高温及秋天的大风。冬天虽冷但能够通过保暖服装来克服。选择冬季，是成功的主要缘故。卡拉说：“我不挑战自然，我是千方百计地习惯自然。”从上面的材料能够看出，对待自然有个挑战与习惯的咨询题。不同的态度有不同的意义，挑战，表现出人的精神;习惯，表现出人的智慧。
请以“挑战与习惯”为话题，写一篇不少于500字的文章，文体不限，标题自拟。
参考答案：
一、1.韩愈 唐宋八大 家
2.东坡居士 文学
3.甚解 荣利 德隆 援疑
4.铜雀春深锁二乔
5.身世浮沉雨打萍
6.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
7.短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 8.而伯乐不常有
二、(一)1.D 2.D 3.B 4.C
(二)1.zhàn;huì;jiǎn;wō 2.是说感受琴声进入到内心，心和音乐交融的一种审美境地。
3.(1)都有情感，都是晶莹的液体。(2)形象生动的表达嫩叶热爱生活的情感。
4.①听舒曼的《梦幻曲》;②捡起绿叶看到猫和蓝天。
5.①奇异;②强烈;③可遇不可求;④有苦有乐。
6.略(语言流畅即可) 7.略(能把本人听音乐时那种真实的感受描绘出来即可)
三、略(提示：
1.挑战与习惯是面临咨询题时的两难选择。挑战，当然是一种精神;习惯，也不仅仅是一种策略。余纯顺和卡拉的故事说明了挑战与习惯都是一种美。
2.能够虚构一则两人登山的故事，一个选择平坦的路，一个选择陡峭的路，从不同选择、不同感受中抒发本人的感想。
3.在生物进化的历史上，有大批生物因不习惯环境而绝迹，有的则坚韧地活到了今天。能够写一则童话故事，写动物中的某一种(如长寿者乌龟)是怎么样为习惯环境而不断地改变本人的。
4.人类对待自然界也有个挑战与习惯的咨询题。如愚公移山的故事;移山便是一种挑战，而搬家则是一种习惯。挑战当然精神可嘉，但却破坏了生态环境，在环保咨询题日益重要的今天，我们应选择习惯。)
立即就快要结束第五单元的知识点了，同学们一定要对本人所学做个检测，八年级语文第五单元综合检测题及时整理送给大家，希望同学们不断获得进步!