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浅谈英语非谓语动词的被动含义表达法.doc

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浅谈英语非谓语动词的被动含义表达法 贵阳市清华中学 韩友富 550025 文章摘要:根据普通高中英语课程标准对语法的要求,本人就2015年高考中出现的个别语法现象进行分析,主要总结出英语非谓语动词的被动含义表达法,希望能够帮助学生进一步学好非谓语动词。 关 键 词:英语非谓语动词 被动含义 表达法 对于语言知识目标的九级语法,普通高中英语课程标准是这样描述的,(第二条)学生逐步接触和了解较为复杂的语言现象,对较复杂的语言现象具有一定的归纳、分析和解释的能力。这一要求在高考中得到了很好的体现,尤其是在语法填空中更为明显。2015年高考全国II卷英语语法填空试题中有这样一道题: The adobe dwellings(土坯房)___61___(build) by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even ___62___ most modern of architects and engineers. … 不难看出,这个句子的主语为“The adobe dwellings”,谓语为“are admired”。由此我们可以推断build不是作句子的谓语,而是非谓语,作后置定语。The adobe dwellings与build之间应为修饰与被修饰的关系,它们之间是逻辑上的动宾关系、被动意义,应该用非谓语动词中能表达被动含义的形式。根据上下文,我们可以得知build所表达的动作已完成,因此要用其过去分词形式built。 那么, 非谓语动词究竟有那些被动形式或可以表达被动含义的非谓语动词形式呢?它们之间用法上有什么差异呢?笔者就此谈谈自己的拙见。 一、 不定式的被动式 不定式的被动式有两种,即一般式的被动式(to be done)和完成式的被动式(to have been done) 。当不定式表示的动作与其逻辑主语是动宾关系、被动含义时,用不定式的被动式。例如: The scientist to be invited to give a speech tomorrow morning at the meeting is from the United States of America. 科学家和邀请的关系是动宾关系, 被动含义,因此用非谓语动词的被动式。然而,只看这一点是完全不够的,还要看非谓语动词所表示的动作发生的时间。如果不定式表示的动作是一个未发生的动作,常用其一般式; 如果不定式表示的动作明显先于句子谓语动词所表示的动作则要用其完成式。上句中科学家和被邀请的关系应该是 “将被邀请”的关系,所以用不定式一般式的被动式。又如: This book has been said to have been translated into several foreign languages. 句中书籍和翻译属逻辑上的动宾关系、被动含义, 不定式(to translate)表示的动作先于句子谓语动词(say)所表示的动作,因此,不定式要用其完成式的被动式(to have been translated) 。 但是,当不定式与其逻辑主语是动宾关系,被动含义,但与句中的另一个名词或代词又有逻辑上的主谓关系、主动意味时,需要用不定式的主动形式。试比较: There is something to be done on Sundays. We have something to do on Sundays. 第一句话中的something与do的关系是动宾关系,故常用其被动式。第二句话中的something与do的关系也是动宾关系,被动含义,但与句中的另一个代词“I”又有逻辑上的主谓关系,主动意味,因此用其主动形式。 二、 动词-ing形式的被动式 当动词-ing形式所表示的动作与其逻辑主语是逻辑上的动宾关系、被动意味时,用动词-ing形式的被动式。例如: The artists having been invited to the party were from South Africa. The problem being discussed at the meeting now will do good to the environment if solved. 动词-ing形式的被动式分为一般式的被动式(being done)和完成式的被动式(having been done) 。当句子谓语动词所表示的动作发生时, 动词-ing形式所表示的动作正在进行,且与其逻辑主语属动宾关系、被动意味,则用动词-ing形式一般式的被动式。例如: The man being operated on is John’s friend. 这个男人和手术的关系是动宾关系、被动意味,手术正在进行中,因此用being operated on。 如果动词-ing形式与其逻辑主语为动宾关系、被动意味,且其动作明显先于句子谓语动词所表示的动作,则用其完成式的被动式,即having been done 。例如: The land having been ploughed this winter will do good to the crops next year. “地“与”犁“属动宾关系,被动意味,动作已完成,故用having been ploughed。 三、 及物动词的过去分词 英语中动词的过去分词往往表示动作已经完成。不及物动词的过去分词只表示动作完成,无被动含义,例如:fallen leaves落叶,returned students归国学生等。 及物动词的过去分词既表示动作已完成,又表示与其逻辑主语有逻辑上的动宾关系,被动意味,如2015年全国I卷英语语法填空试题中有这样一道题::…Yangshuo 67 (be)really beautiful. A study of travelers 68 (conduct) by the website Trip Advisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world. … 这个句子的主语为“A study of travelers”,谓语为“names”。由此我们可以推断conduct不是作句子的谓语,而是非谓语。A study of travelers与conduct之间应为修饰与被修饰的关系,它们之间是逻辑上的动宾关系、被动意义,应该用非谓语动词中能表达被动含义的形式。根据上下文,我们可以得知conduct所表达的动作是过去的、且为被动意义,因此要用其过去分词形式conducted。 四、 非谓语动词主动式表示被动含义的情况 1、英语中有些动词或者短语动词后接非谓语动词,需主动形式表示被动含义。例如: This novel is worth reading. (比较:This book is worthy of being read) The old wall needs painting Nobody is to blame for it. 2、在easy, difficult, hard, light, comfortable, fit等形容词作表语时,其后的动词不定式用它的主动形式表示被动意义。例如: The job is easy to do. Hiking is easy to do and doesn’t have to be very expensive. The chair looks hard but it is comfortable to sit on. 由此可见,非谓语动词既是中学英语的重点、又是难点,要正确理解这一语言现象,必须对非谓语动词有一个很好的了解和掌握。只有这样,我们才能准确无误地做好语法填空、更好地把握英语,从而达到运用英语进行分析问题和解决问题的目的。 参考文献: 1. 教育部.普通高中课程标准(实验)【S】.人民教育出版社,2003版. 附:作者信息: 韩友富,男,生于一九六四年二月,华中师范大学英国语言文学系本科毕业,贵州省省级骨干教师、贵州省第一届中小学外语教师园丁奖获得者,现在贵阳市清华中学工作。联系方式:1、电话:15685609555 2、邮箱:norman5008@ 3
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