资源描述
2023 学年第一学期期末质量评价七年级生物学（问卷）
本试卷分单项选择题和非选择题两部分。满分 100 分。考试时间为 60 分钟。注意事项：
1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写镇（街）、学校、试室号、姓名、座位号及准考证号，并用 2B 铅笔填涂准考证号。
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束将答题卡和试卷一并交回。
一、单项选择题（共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。每小题只有一个选项最符合题意，将答案涂在答题卡上。）
1. 猪笼草是一种非常有趣的食虫植物。当有小虫闯入时，它能以极快的速度将其盖住。这种现象说明生物能（ ）
A. 生长和繁殖 B. 遗传和变异
C. 进行呼吸 D. 对外界刺激作出反应
2. 下列不属于环境影响生物的是
A. 春江水暖鸭先知 B. 万物生长靠太阳
C. 大树底下好乘凉 D. 春风又绿江南岸
3. 在农田生态系统中，以下影响水稻生长的生物因素是（ ）
①阳光 ②蝗虫 ③土壤 ④青蛙 ⑤杂草 ⑥水
A. ①②③ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑤
4. 某生态系统中，甲、乙、丙、丁四种生物的相对数量情况如图所示，假设这四种生物能够构成一条食物链，则下列说法错误的是（ ）
A. 丁能进行光合作用
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B. 甲、乙、丙都是消费者
C. 该食物链可表示为：甲→乙→丙→丁
D. 若甲的数量减少，则短时间内乙的数量将增加
5. 在从来没有使用过农药 DDT 的南极地区的企鹅等动物体内发现有 DDT 的存在。此现象说明（ ）
A. 生物圈是一个统一的整体
B. 考察队把 DDT 带到了南极
C. 各生态系统之间是各自独立的
D. 人类活动对生态系统不会造成影响
6. 显微镜的诞生打开了我们探索微观世界的大门。以下关于显微镜使用的说法，错误的是（ ）
A. 对光时可以从①中看到明亮的圆形视野
B. 为使视野中的物像更清晰，可调节③
C. 转动⑤换用不同放大倍数的物镜
D. 若将右下方的物像移至视野中央，玻片应向右下方移动
7. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述正确的是（ ）
A. 制作该装片的正确顺序为：④→③→①→②→⑤
B. ⑤中滴加碘液
C. 若出现大量气泡，是因为①的操作不当
D. ④中滴加生理盐水
8. 以下是在显微镜视野中观察到的细胞，属于动物细胞的是（ ）
A. B. C. D.
9. 下图中甲、乙分别是植物细胞、动物细胞示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲①能保护和控制物质进出
B. 图甲④是细胞的控制中心
C. 图甲⑤内细胞液中溶解着多种物质
D. 与乙相比，甲特有的结构是①③⑤
10. 我国科学家将高产奶牛甲的体细胞的细胞核移入普通奶牛乙的去核卵细胞中，构建出一个新细胞，然后将这个新细胞进行体外培养形成胚胎，并移入代孕母牛丙的体内完成发育，则母牛丙生出的奶牛的产奶量（ ）
A. 与甲相当 B. 与乙相当
C. 与丙相当 D. 无法判断
11. “新叶伸向和煦的阳光，蚱蜢觊觎绿叶的芬芳，它们为了生存而获取能量，能量在细胞里流转激荡”，文字中描述的“新叶”和“蚱蜢”的细胞中都具有的能量转换器是（ ）
A. 细胞核 B. 叶绿体
C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体
12. 果蝇是研究遗传学的常用实验材料，其体细胞有 4 对染色体，经 5 次细胞分裂后，新形成的体细胞中的染色体数目是（ ）
A. 4 条 B. 4 对 C. 5 对 D. 20 对
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13. 京塘莲藕是花都本地的特产，有较高的营养价值。莲藕中的丝属于（
）
A 保护组织
B. 输导组织
C. 营养组织 D. 机械组织
14. “花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”，该诗句中的“草”与“白鹭”相比，缺少的结构层次是
（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
15. 下列属于同一结构层次的是（ ）
A. 番茄表皮与橘子叶 B. 洋葱表皮与番茄果肉
C. 苹果树与龙眼果实 D. 心脏与消化系统
16. 单细胞生物喇叭虫的虫体呈喇叭状、有纤毛等结构，体长可达 2 毫米。以下关于喇叭虫说法错误的是
（ ）
A. 喇叭虫能独立完成各项生命活动
B. 喇叭虫可以用食物泡消化食物
C. 喇叭虫对外界刺激无法作出反应
D. 喇叭虫可通过纤毛进行运动
17. 海带的生长需要透明清澈的海水，不受污染的海域生长的海带质量更佳。海带属于（ ）
A 藻类植物 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 种子植物
18. 某学校生物园中有墙藓、肾蕨、芒果树等不同植物。下列叙述正确的是（ ）
A. 墙藓有根、茎、叶的分化
B. 肾蕨能通过孢子繁殖
C. 芒果树没有输导组织
D. 它们都不能产生种子
19. 花生和玉米都具有很高的营养价值。下列叙述错误的是（ ）
A. 花生种子具有两片子叶，玉米种子只有一片子叶
B. 把碘液滴在玉米种子的纵切面上，胚乳变蓝
C. 种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根
D. 花生油和玉米面都来自种子的胚乳
20. 小华开展“探究种子萌发的环境条件”实验时，可以选择的材料是（ ）
A. 干瘪的花生种子 B. 平常吃的大米
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C. 晒干的绿豆种子
D. 炒熟的葵瓜子
21.
苏铁属于裸子植物，与荔枝相比，其种子外没有（ ）
A. 种皮
B. 胚
C. 果皮
D. 种皮和果皮
22. 番茄幼苗不断长出新的枝条。发育成枝条的结构是（ ）
A. 根
B. 茎
C. 叶
D. 芽
23. 玉米的根一般可深入土壤 1 米以上。题图是根尖的结构图，下列叙述正确的是（
）
A. ①的细胞向外突出形成根毛
B. ②通过分裂产生新细胞
C. ③是根部生长最快的部位
D. ④是吸收水和无机盐的主要部位
24. 豌豆开花后要经过传粉和受精两个过程才能结出豆荚。如图是豌豆豆荚结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. ①为种子，由胚珠发育而成
B. ②为果皮，由子房壁发育而成
C. 豌豆花的子房中有多个胚珠
D. 在花药中，精子和卵细胞结合形成受精卵
25. 种植玉米需要进行合理密植。下列理由正确的是（ ）
A. 增加吸收光能的叶片面积
B. 增加周围空气中二氧化碳的浓度
C. 降低周围空气中氧气的浓度
D. 降低周围的气温以增加有机物合成
26. 王子山森林公园蕴含了丰富的植物资源，绿色植物在生物圈中的作用不包括（ ）
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A. 养育生物圈中的其他生物
B.
参与生物圈的水循环
C. 为人类提供大量木材
D. 维持生物圈的碳—氧平衡
27. 今夏首批国内自主培育的榴莲上市，榴莲喜湿，但又不能出现积水，否则会烂根。榴莲烂根的主要原
因是（
）
A. 根部被霉菌侵染
B. 根部得不到充足的氧气
C. 根吸收不到足够的有机物
D. 根吸收不到足够的无机盐
28. 如图为植物叶片结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A. ①具有保护作用
B. ②和④的细胞内有叶绿体和线粒体
C. 空气中的氧气和二氧化碳可从⑥进入叶片内
D. ③内有运输有机物的导管和运输无机物的筛管
29. 温室效应导致海冰面积减少，帝企鹅的正常繁殖受到影响。以下措施不能减缓温室效应的是（ ）
A. 植树造林 B. 绿色出行
C. 退耕还林 D. 围湖造田
30. 云南黄果冷杉高达 83.4 米，是我国目前有记录的最高树木，其根部吸收的水分运输到叶的主要动力来自（ ）
A. 呼吸作用 B. 光合作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
31. 本地人民公园为了绿化环境需要移栽部分树木，下列措施不合理的是（ ）
A. 移栽前去除绝大部分枝叶
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B. 移栽时让根部带有土坨
C. 移栽后给树苗打针输液
D. 移栽时间选择在炎热的午后
32. 为探究植物的光合作用，将天竺葵进行暗处理后，用黑纸片遮盖叶片上下两面，放置在阳光下一段时间后用碘液检测经过处理的叶片，结果如图所示。可见植物可以通过光合作用制造（ ）
A. 水 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 淀粉
33. 小明将枝条按如图所示进行处理后，放在暗处。一段时间后，澄清的石灰水变浑浊。该实验探究植物的生理作用是（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
34. 吐鲁番昼夜温差大，产出的葡萄含糖量高，原因是（ ）
A. 全天光合作用和呼吸作用都弱
B. 全天光合作用和呼吸作用都强
C. 白天光合作用强，夜间呼吸作用弱
D. 白天光合作用弱，夜间呼吸作用强
蚕豆种子
烟草种子
苋菜种子
见光条件下
97.1%
98.5%
1.8%
35. 某生物兴趣小组用不同的种子来探究光对种子萌发的影响，下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。下列关于该实验的分析错误的是（ ）
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不见光条件下
96.8%
2.4%
96.6%
A. 苋菜种子在无光的条件下萌发
B. 蚕豆种子的萌发与光照条件无关
C. 见光条件下，烟草种子的萌发率最高
D. 蚕豆、烟草、苋菜种子各找 2 颗进行实验
二、非选择题（本题包括 4 小题，共 30 分。）
36. 分析资料，回答下列问题。
材料一：在海洋生态系统中，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米以藻类或浮游动物为食。下图为海洋生态系统的部分食物网。
材料二：某市东湖曾面临着严重的水污染问题。后来加大了对东湖污染源头的治理力度，关停了一批污染企业，严禁污水排放。此外，环保技术的推广和运用也起到了关键作用，例如污水处理厂的建立与升级有效降低了污水对东湖的污染。经过治理后，东湖的水质发生显著的变化，逐渐由污染严重变得清澈透明。东湖的转变充分体现了人类与自然和谐共生。
（1） 材料一，从生态系统的组成成分看，藻类属于 ；图中还缺少 和 。
（2） 材料一，在该食物网中，大鱼和小鱼之间存在 和 关系。写出图中最长的一条食物链： 。
（3） 材料二，污水中有害物质进入生态系统，有害物质可能会通过 不断积累，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身。
（4） 材料二说明了生态系统具有一定的 能力，但是这种能力有一定限度的。
（5） 日常生活中，减少污水危害的措施是： （写出一点即可）。
37. 金秋九月，丰收中国。某地棉花长势良好，青绿的棉田中点缀着星星点点的白色“小花”。走近细看， 一株株棉花上结满了棉桃。下图是棉花的结构层次示意图，据图回答以下问题：
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（1） 棉花植株由一个细胞发育而成，该细胞的名称是 。
（2） 图中 a 过程表示的是细胞 ，此时细胞中变化最明显的物质是 。
（3） 图中 b 过程表示的是细胞 。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异性的变化，形成了不同的 。
（4） 棉花植株的结构层次是：细胞→组织→ →植物体。
38. 中国空间站“问天”实验舱的生命生态实验柜种植的水稻，经历了种子萌发、幼苗生长、开花和结果，完成了“从种子到种子”的全生命周期培养实验。
（1） 水稻属于 植物（填“被子”或“裸子”）。它的种子结构包括种皮、 和胚乳。
（2） 水稻种子在生命生态实验柜完成过程 a，需要提供的环境条件有适宜的 、一定的 和充足的空气。
（3） 与地面相比，水稻在空间站的过程 c 略有提前。开花后，水稻花粉从雄蕊的① 中散落到雌蕊柱头上的过程，叫做 。
（4） 水稻种子在生命生态实验柜完成过程 d 结出的水稻的稻谷（果实）是由花的 发育而成。
组别
钾肥用量（千克/公顷）
马铃薯植株重量（克/穴）
单株马铃薯块茎重量
（克）
39. 马铃薯是我国重要的粮食作物，某研究小组研究了某地区钾肥用量对马铃薯产量的影响，结果如下表所示，据表回答问题。
A
0
277.6
175.0
B
75
307.0
203.6
C
150
345.4
236.9
D
380.2
268.3
E
300
404.9
286.2
F
375
392.8
274.7
（1） 本实验探究的变量是 ，对照组为 组，D 组的钾肥用量应为 （千克/公顷）。
（2） 马铃薯植株生长需要量最多的无机盐，除钾外，还需要含 和 的无机盐，这两种无机盐在不同组别中的使用量应 （相同/不同）。
（3） 从该研究可推测该地区钾肥的最佳用量是 千克/公顷，要提高马铃薯产量，除了合理施肥外，还可采取的措施有 （写出其中一条）。
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