资源描述
如 何 写 好 数 学 小 论 文
一、写什么
写小论文的关键,首先就是选题,受年龄、知识、生活阅历的局限,因此,大家的选题要从自己最熟悉的、最想写的内容入手,例如:
1.勤于实践,学以致用,对实际问题建立数学模型,再利用模型对问题进行分析、预测。如:探究大桥的热胀冷缩度。
2、对生活中普遍存在而又扰人心烦的小事,提出了巧妙的数学方法来解决它。如:一台饮水机创造的意想不到的实惠。
3、对数学问题本身进行研究,探索规律,得出了解决问题的一般方法。游戏中的对策问题、纸飞机里的数学。
4、对自己数学学习的某个章节、或某个内容的体会与反思。如:奇妙的正五角星。
二、怎么写
1、 课题要小而集中,要有针对性。
2、 见解要真实、独特,有感而发,富有新意。
3、 要用自己的语言表述自己要表达的内容。
三、评价标准
一篇好的数学小论文必须有以下三个特征——新、真、美。
“新”,指的就是选题要有独特的视角,写的内容不是简单地重复别人的东西、不是单纯地下载一段。文字,最好是自己原创的,至少要有自己的创造、自己的观点,属于自己的思想;
“真”,指的就是内容要实在、言之有理,既不能空洞无味、也不能冗长拖沓,文章要紧扣主题,力求做到准确、精练,尽量地体现数学的严谨性与科学性;
“美”,指的就是语言通顺、文笔流畅,文章要给人以美的享受。当然,从第二届时代数学学习“时代之星”实践与创新论文大赛的名称来看,既有实践又有创新的论文肯定更容易受到读者们的亲睐。
我们发现,让学生写好数学小论文,提高了学生对数学来源于生活的认识,唤起了学生亲近数学的热情,体会数学与生活同在的乐趣,远比在书本中“咬文嚼字”学习数学来得更生动、更深刻,从而有力地促进学生的数学学习,推动学生综合素质的发展。
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