家长会上新教师 .doc

家长会上新教师参考讲话

　　　　今天感激你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感遭到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们小孩的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

　　首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师，。是来自山东的志愿者，毕业于山东聊城大学学前教育专业。由因此第一次开家长会，因此有缺乏之处，请家长们多多指正!

　　来到我们小红花幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，小孩们带给我特别多特别多的欢乐!在以后的日子我会渐渐理解小孩们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中不断的改良，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了小孩，为了小孩的一切，和小孩们相处这么久以来，我根本上理解了小孩们的性格特征和个别需要特别关注的地点。

　　我们明白如今的幼儿教育一往常的幼儿教育有了特别大的差异，单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目的了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究说明，0――6岁是小孩智力开展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作开展关键期、情绪情感开展关键期等。小孩升入学前班后的学习情况与小孩们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也特别注重。如今小孩在学前班开场渐渐养成良好的学习适应，让小孩们终身受益。逐步培养小孩的制造才能，让小孩有发觉咨询题，通过探究从而提高自我处理咨询题的才能，假如家长直截了当告诉小孩一个结果或终点，小孩往往只能记住一败涂地时，过后特别容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

　　下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是阅读，语言，社会，健康，弟子规，常规。小孩通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字，而不是机械简单的经历，寓教育与游戏之中，让小孩体验学习的欢乐，激起自我学习的兴趣。语言课程，本学期的目的是：通过阅读，鼓舞幼儿大胆地、清晰地表达本人的办法和感受，促进幼儿的语言开展，养成留意倾听别人讲述的适应。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志，常识。通过学习健康，让小孩养成良好的卫生适应，有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将接着学习《弟子规》是，《弟子规》是人们的生活标准，根据至圣先师孔子的教导编写而成，教导学生为人处世的标准，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的根底，人性的根底。俗话说“没有规矩，不成方圆”，这里所指的“规矩”、“方圆”确实是指良好的常规和行为适应。良好的常规能够使幼儿生活具有节拍，促进身体健康，又能使幼儿积极愉快地参加各种活动，遭到全面、合理的教育。

　　小孩能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把小孩教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进小孩的健康开展。