第十四周晨会参考发言稿 .doc

第十四周晨会参考发言稿
尊敬的的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高一（2）班的。非常荣幸能够有时机站在这里与大家分享我的学习心得。
不知不觉高一学期还有一个月就要完毕了，一切仿佛也没什么变化，可能有的同学还在努力习惯高中的学习过程的时候，我却觉得只要多动脑筋，勤下功夫，找到了属于本人的学习方法，便能让高中学习非常轻松、非常欢乐！进入高中之前就听说高中物理难，抱着对物理方面的那么一点点兴趣想对物理多理解，根本没有认识到对一科的学习方法能让其他方面也随着学习状态的进入而渐渐提高。事实上，我不断深信每个人都有本人的学习方法，学习方法不管好坏，合适本人的确实是最好的，但是正如哲学上说的，运动都是有规律可循的，学习方法所以因人而异，但是当中也是有着诸多的共性。高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本，不是搞题海战术，而是提高本人的学习才能，包括自学才能、思维才能、总结反思才能等。下面我谈谈本人的一点体会：
1、课前最好预习，先对知识点有初步的理解，这关于接下来的课能更容易地吸收。
2、上课要认真听讲，课堂上所做的主要工作应当是把教师的讲课消化吸收。课堂上不一定要记非常详细的笔记，假如忙于记笔记，听课的效率一定不高，如此做，有时会忽略一些非常重要的东西，但这并不是说能够不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有根底，有时教师讲得非常多，在黑板上记得也非常多，书上有的东西所以不用记，要记一些书上没有的结论和规律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必妨碍课上听课的效率，得不偿失。
3、既要留意多独立考虑，又要不明白就咨询，要锻炼本人的思维才能。
4、要认真对待教师布置的作业和每一次考试，决不能马虎并及时改正错误。还有，课后要进展复习，稳固教师所讲的知识，打下坚实的根底。古人曾曰：“温故而知新，能够为师矣。”
人贵坚持，功在不舍，或许我们的努力并不能立即立竿见影，在实践的途中会经历挫折和迷惑。只要我们接着前行，曾经的苦累终将化成喜悦的泪水。同学们，我们努力了，坚持了，那成功的光环，除了我们本人谁还能将其摘取呢？相信本人，相信将来，奔向前方，坚强英勇地付出吧！
我的演讲完毕，感谢大家！