教案人教版六年级下册语文第四单元试卷 .doc

教案人教版六年级下册语文第四单元试卷
【人教版六年级下册语文第四单元试卷】
第一部分 根底知识积累与运用(30分)
一、看拼音写字，留意书写工整、正确。(4分)
qún mā jiǎo chú
围( ) ( )平 打( ) ( )窗
jiāng yē xiá róu
冻 ( ) 抽( ) ( )子 ( )皱
二、下面词语全对的一组是( )。(3分)
A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎
B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意
C、欣喜假设狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、假设无其是
三、给多音字组词。(3分)
pēn( ) āi( ) mā ( )
喷 挨 摩
pèn( ) áí( ) mó ( )
四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。(3分)
小凡卡( )得到幸福，但他受尽了老总的折磨，生活没有( )
了。他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能接他回到乡下去，这是他美妙的( )。信寄出后，他整天( )着。两个月过去了，爷爷没有来，他非常( )。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。 凡卡从此( )了。
五、用直线把有关联的内容连起来。(2分)
法国 笛福 《汤姆•索亚历险记》
丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》
美国 马克•吐温 《鲁滨孙漂流记》
英国 雨果 《凄惨世界》
六、按要求完成：(6分)
1、卖火柴的小女孩的命运悲剧。(用不同的句式把意思表达得更强烈些)
2、宇宙飞船把宇航员送上了太空。(换一种说法，不改变愿意)
3、《欢乐王子》的作者是英国著名作家王尔德写的。(修正病句)
七、以下句子中，语意最强烈的一句是( )。(2分)
A、明天的会，你一定要去。 B、明天的会，你能不去。
C、明天的会，你非去不可。 D、明天的会，你不去不行。
八、把诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子补充完好。并指出是哪位作家说的，再写一句你搜集的外国名言。(4分)
1、 ，不应该随意虚掷。 ( )
2、最伟大的风解是 。( )
3、 。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
九、课外积累(3分)
我认识外国的作家有 、 ;明白的外国名篇有 、 ;其中留下深入印象的人物是 。(写2个)
第二部分 阅读积累与运用(30分)
一、读课文，按要求答题。(15分)
凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿毒打，由于我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老总揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老总娘叫我拾掇一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们戏弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老总本人才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”
1、“蘸“的音序是( )，音节是( )。(1分)
2、凡卡称老总的小孩为“小崽子”带有的感情：( )(2分)
A、亲近B、蔑视C、仇视D、喜爱
3、“她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是：( )(2分)
A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立
4、为以下词中的“打”选择恰当的解释。(2分)
打发( ) 打酒( )
A、殴打 B、举、提 C、买 D、派、命令
5、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(3分)
6、在这段话中划出写老总和老总娘毒打凡卡的动作词语，并说说你从这些动作词中，体会到什么?(3分)
动词：
我体会到：
7 读了这段话,你想对凡卡说什么?(2分)
二、用心品读短文，考虑并答复以下咨询题。(15分)
特别的爱
妈妈对儿女的爱各不一样，我妈妈对我的爱就非常特别。小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我本人爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时不管是扣子掉了，带子断了，依然鞋袜脏了，妈妈都叫我本人处理。
从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂……
一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。哭声惊扰了底楼的王婆婆：“呀!不得了!”王婆婆急忙拿出他家的烫伤药，直往我手背上抹。她边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这么小的小孩去打饭，今天要不是穿得厚，身上准会起烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗?路路是个英勇的小孩，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈如何这么不心疼我呢?
晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在谈论着什么，只听妈妈说：“一个人确实是要多吃点苦头，多受点磨练，才能成为强者。我如此对待小孩，尽管有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的才能和不断进取的精神，这会让她终生受益的……”
说话声慢慢没有了。我感受妈妈来到我周围，替我把被子盖严后，悄悄走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想 原来 妈妈确实是如此在爱着我 我该怎么样做个妈妈所希望的小孩呢
1、，请你结合上下文理解文中 “特别”一词的意思。(2分)
2、用加点的成语写一句话。(2分)
无可奈何：
3、给文章最后一自然段的空白处加上标点。(2分)
4、用“——”划出一处描写人物内心活动的句子。(2分)
5概括短文的主要内容。(2分)
6、请你谈谈对“原来妈妈是如此在爱着我。”这句话的理解。(3分)
7、请你评价一下这位母亲，她是怎么样一位妈妈?(2分)
第三部分：习 作(40分)
一、小练笔。(5分)要求字数在50-100之间。
在日常生活中，有那些行为值得你钦佩的?请你结合日常生活中的所见所闻，写一种你最钦佩的行为。
二、习作芳草地。(35分)
同学们，六年的小学生活，你不知上了多少节课。这些课，有的内容充实有趣，有的方式新颖爽朗……它向你放开知识的大门，它给你插上想象的翅膀;它让你品味成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。请选择小学六年里你最喜爱的一节课，把它写下来，并写出你喜爱这节课的缘故。