教案人教版语文六年级上册第四单元提升测试题 .doc

教案人教版语文六年级上册第四单元提升测试题
一、看拼音，写词语。
làn yònɡ
ēn cì
ɡònɡ xiàn
mí lù
jùn mǎ
xiónɡ yīnɡ
二、按要求写词语。
1.照模样，给以下生字换个偏旁组成字，再组词。（5分）
例：眷（卷）（卷起）
资（ ）（ ）
竭（ ）（ ）
睹（ ）（ ）
胁（ ）（ ）
脂（ ）（ ）
2.“宇航员在天际游览时眺望地球”中的“眺望”表示“看”，如此的词语还有仰望、________、________、________等；“人类不能盼望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去”中的“盼望”表示“心理”，如此的词语还有希望、________、________、________等。
3.依照解释从本单元中找出相应的词语，并任选一个造句。
（1）描述溪水、泉水等流淌的声音。 （ ）
（2）态度平和，容易接近。 （ ）
（3）比喻共同度过困难。 （ ）
（4）罪恶行为的首要分子。 （ ）
造句：________________________
三、句子练习。
1.仿写句子。
（1）地球是生命的摇篮，书籍是智慧的摇篮，________________，________________。
（2）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲暖和的怀抱一样。________________，就像________________样。
2.比拟下面两句话，它们的表达效果有什么不同？
（1）它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
（2）它是一个半径六千三百多千米的星球。
_____________________________________
四、依照课文内容填空。
1.《只有一个地球》从宇航员眺望地球引入，接着从________、________和________三个方面说明“只有一个地球”的事实，最后告诉人类________________。课文采纳的说明方法主要有________、________等。
2.《青山不老》中的老人面对________和________，义无反顾地投身到________，用15年的时间在晋西北奇观般地________________。
3.《这片土地是神圣的》一文的主旨句：“________________。”这句话在文中出现了________次，如此写的作用是________。我从这篇课文中体会到了________________。
4.请写出一句关于环境保护的宣传口号：________________________
五、阅读课文片段，答复以下咨询题。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际游览时眺望地球，映入视线的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕互相交织，四周裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的漂亮壮观，和气可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（biǎn piān）舟。它只有这么大，不会再长大。
1.给加点的字选择正确的读音，画“________”。
2.在宇航员的眼中，地球是什么模样的？
_____________________________________
3.选文中画“________”的句子运用了________、________、________的说明方法，说明了________。
4.读了选文，你想对地球母亲说些什么？
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六、阅读短文，答复以下咨询题。
如 今 的 水
肖复兴
现在，水的污染情况十分严峻——无锡的太湖、安徽的巢湖，蓝藻多得泛滥成灾，水质恶劣得令人难以忍耐，人们都无法饮用，甚至无法用它洗澡、洗菜、做饭。不管我们走到哪里，是城市，或乡村，河里、湖里、池塘里，水都是脏兮兮的，难以找到一汪洁净透明的水了。“________________，________________”，只能是遥远唐朝的情景了；“天水碧，染就一江秋色”，也只能是宋词的意境了。
关于我们，假如说起生活质量，首先不可缺少的，除了空气，便是水了。应该说，这本来是两样最为民主和平等的东西了，由于不管关于穷人，依然富人，它们都是一视同仁而普济于天下的。就算穷人享受不了锦衣玉食、轿车别墅，但是水和空气，他们是能够也是应该享受得了的，这是大自然的馈赠，正如我们古人所说“清风朗月不用一文钱”。而现在，我们许多地点已经喝不到洁净的水，呼吸不到清的空气了。
今天，喝没有遭受污染的水，竟然成为一种奢求，或一种担忧。难道我们都得去商店买矿泉水来取代自来水吗？
（有删改）
1.请在文中的横线上写出一句与水有关的唐诗。
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2.第1自然段主要写了什么内容？
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3.第2自然段主要运用了什么说明方法来说明空气和水的污染严峻？请你结合《这片土地是神圣的》一文，评价一下水和空气对人类的作用。
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4.读了这篇短文，你遭到什么启发？
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七、习作。
地球是我们唯一的家园。只有这个家园漂亮安静，我们的生活才能幸福欢乐。作为一名小学生，你想为保护地球、保护环境做些什么呢？想一想，写下来。标题自拟，不少于400字。
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