双语学习计划.doc

بذرجاي باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ<<قوش تىل >>ئوقۇتۇشنى يولغا قويۇش پىلان
تەدبىرى

باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ ئومومى ئەھۋالى
ھازىر مەكتەپتە 6 سىنىپ ، ئوقۇغۇچى سانى84 نەپەر، 21 نەپەر ئوقۇتقۇچى بار، . ئوقۇتقۇچىلار قوشۇن قۇرۇلۇشى :ئالى دەرىجىلىك ئۈنۋاندىكىلەر 11 نەپەر، 1- دەرىجىلىك ئۈنۋاندىكىلەر 5 نەپەر ، 2- دەرىجىلىك ئۈنۋاندىكىلەر2 نەپەر،3- دەرىجىلىك ئۈنۋاندىكىلەر 1 نەپەر ئۈنۋانى يوقلار 2 نەپەر . مەخسوس ئوقۇتقۇچىلار ئىچىدە ، مەخسوس كۇرسؤة تذلذق كذرس سەۋىيىسىدىكىلەر 20 نەپەر ، ئوتتۇرا تېخنىكووم سەۋىيىسىدىكىلەر 1 نەپەر.
قوش تىلنى ئوڭۇشلۇق يولغا قويۇش ئۈچۈن تۆۋەندىكدەك پىلان ، تەدبىرلەرنى تۈزۈپ چىقتۇق .
1- <<قوش تىل>> ئوقۇتۇشنىڭ ئەھمىيتى
<<قوش تىل >> ئوقۇتۇشنى زور كۈچ بىلەن ئالغا سىلجىتىش ، ساپا مائارپىنى ئىلگىرى سۈرۈشنىڭ مۇقەررەر تەلىپى ، ئاز سانلىق مىللەتلەرنىڭ ساپاسىنى يۇقۇرى كۆتۈرۈپ ، ھەرقايسى مىللەتلەرنىڭ ئورتاق تەرەققى قىلىش، گۈللىنىش ۋە ئالغا بىسشىنى ئىلگىرى سۈرۈشتىكى موھىم تەدبىر بولۇپ ، ھاللىق جەمىيەت بەرپا قىلىش نىشانىنى ئەمەلگە ئاشۇرۇشتا موھىم ئەھمىيەتكە ئىگە .
2.<<قوش تىل >> ئوقۇتۇشنىڭ يىتەكچى ئىدديسى
دىڭ شىياۋپىڭ نەزىرىيسى ۋە <<ئۈچكە ۋەكىللىك قىلىش>> موھىم ئىددىيسىنى يىتەكچى قىلىپ ، خەنزۇتىلى ئوقۇتۇشنى ئاز سانلىق مىللەت تەلىم-تەربىيە ئوقۇتۇش سۈپىتىنى يۇقىرى كۆتۈرۈشتىكى بۆسۈش ئىغىزى <<مىللى ۋە خەنزۇتىلىدا تەڭ يىتىشكەن >>ئاز سانلىق مىللەت ئىختىزاسلىق خادىملىرىنى يىتىشتۈرۈشنى مەخسەت قىلىپ ، باشلانغۇچ مەكتەپ مائارىپى بىلەن <<قوش تىل >>ئوقۇتۇشنىڭ ماس قەدەمدە تەرەققى قىلىشنى ئىلگىرى سۈرۈپ <<قوش تىل >> ئوقۇتۇش خىزمىتنىڭ يىڭى ۋەزىيتىنى تىرىشىپ يارتىشتىن ئىبارەت .
3-<<قوش تىل >>ئوقۇتۇش خىزمىتنىڭ ئومۇمى نىشانى
ئانا تىل ئوقۇتۇش سۈپىتىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش بىلەن بىر ۋاقىتتا خەنزۇتىلى ئوقۇتۇش سۈپىتىنى يۇقىرى كۆتۈرۈشنى موھىم نوقتا قىلىپ ، قەدەمگە بۆلۈپ يولغا قويۇپ <<قوش تىل >>ئوقۇتۇش دائىرسى ۋە كۆلىمىنى ئۆزلۈكسىز كىڭەيتىپ ، ئاز سانلىق مىللەت تەلىم –تەربىيە ئوقۇتۇش سۈپىتىنى ئۆزلۈكسىز يۇقۇرى كۆتۈرۈپ ، ئازسانلىق مىللەت تىلىدا دەرىس ئۆتۈدىغان تەبى پەننى ئاساس قئلئپ خةنزذ تئلئدا ظأتإش ظاساس قئلئندئ . .
4-<<قوش تىل >>ئوقۇتۇش پىلانى
مەكتىۋىمىزدە <<قوش تىل >> ئوقۇتۇش خىزمىتنى ئوڭۇشلۇق يولغا قويئلئؤاتئدذ. ھازىر مەكتىۋىمزدىكى قوش تىل ئوقۇتقۇچىسى 8 نەپەر بولذپ پۈتۈن يىللىقتئن باشلاپ قوش تىل ئوقۇتۇشنى يولغا قويۇپ ئوقۇغۇچىلارنى <<قوش تىل >>ئوقۇتۇش بويىچە %100تەربىيلەش ئىشقا ئاشۇرۇلىدۇ . قوش تىل ئوقوتۇش جەريانىدا ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوقۇش پۈتتۈرگەندىن كىيىن ئاڭلىيالايدىغان ، سۆزلىيەلەيدىغان ئۈگەنلەرنى ئەمەلى تۇرمۇشتا ئىشلىتەلەيدىغان قىلىپ تەربىيلەشكە تىرىشىمىز .
قوش تىل ئوقۇتۇش نۆۋەتتىكى مائارىپ ئىسلاھاتىنىڭ تەلىۋى ، دەۋىرنىڭ ئىھتىياجى . مەكتىۋمىزدە قوش تىل ئوقۇتۇشنى ئوڭۇشلۇق ھالدا يولغا قويۇپ تەلىم –تەربىيە ،ئوقۇ-ئوقۇتۇش سۈپىتىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن بۇ پىلاننى تۈزۈپ چىقتۇق .
1- قوش تىل ئوقۇتۇش يولغا قويۇلغان سىنىپلارنى دەرىس ئۆتۈش ۋەزىپىسىگە مۇئەييەن خەنزۇتىلى ئاساسقا ئىگە مەخسۇس قوش تىل ئوقۇتۇش بويىنچە تەربىيلەنگەن ئوقۇتقۇچىلار تەكلىپ قىلىنىپ ، ئىش ئورنىغا قويۇلىدۇ .
2- قوش تىل ئوقۇتۇش يولغا قويۇلغان سىنىپلارنىڭ ئوقۇتقۇچىللىرىنى ناھىيە دەرىجىلىك مەكتەپلەرگە مەخسۇس تەجىرىبە ئۈگۈنۈشكە ئەۋەتىپ ، مەكتىۋىمىزدە قوش تىل ئوقۇتۇشنى يولغا قويۇشتا ئاساس سىلىپ ، شارائىت يارتىپ بىرىلدۇ.
3- قوش تىل ئوقۇتۇش يولغا قويۇلغان سىنىپلاردا ئوقۇتۇشنىڭ دائىمى قائىددىللىرى ، ئوقۇتۇش ئۇسۇلىدىكى كۈندىلىك ئىشلىتىلدىغان گەپ سۆزلەرنى ئاساسى جەھەتتىن خەنزۇچە سۆزلەش ، خەنزۇتىلنى كۆپرەك ئىشلىتىش تەلەپ قىلىنىدۇ .
4- كأپ ؤاستئلئق ئوقۇتۇش ۋاستىللىرىدىن ئۈنۈملۈك، پايدىلىنىپ ئوقۇغۇچىلارنىڭ قوش تىل ئوقۇتۇشقا بولغان ماسلىششىچانلىقى يۇقۇرى كۆتۈرىلىدۇ ، شۇنداقلا ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاساسى بىلىم ، ئاساسى ماھارەتلەرنى پۇختا ئىگەللەشكە ئاساس سىلىنىدۇ .
5- كۆپ ۋاستىلىق ئوقۇتۇش سىنىپى ، يىراق مۇساپىلىق ئوقۇتۇش ئەسلىھەلىرىدىن ئۈنۈملۈك پايدىلىنىپ ئوقوغۇچىلارنىڭ دەرىسكە بولغان قىزقىشى ۋە ئۆزلىكىدىن ئۈگۈنۈش ئىقتىدارىنى يۇقىرى كۆتۈرۈشكە ئاساس بىلەن تەمىن ئىتىلىدۇ .
6- مەكتىۋىمىز قوش تىل ئوقۇتۇشقا مۇناسىۋەتلىك ئوقۇتۇش ماتىرىياللىرى ، ئوقۇتۇش قۇراللىرىنى مۆمكىن قەدەر تولوق تەييارلاپ بىرىدۇ .
6-ئاساسلىق تەدبىرلەر
(1)مەكتىۋىمىزدىكى بارلىق ئوقۇتقۇچىلار چوقۇم مەكتىۋىمىز بەلگىلگەن خەنزۇتىلى سەۋىيسىگە يىتىش ، ئۇلارغا بولغان باشقۇرۇشنى كۈچەيتىش ،بۇنىڭ ئۈچۈن ئوقۇتقۇچىلارنى تۈرلۈك خەنزۇتىلى تەربىيلەشكە ئەۋەتىش ، مەكتەپ ئىچىدە تەربىيلەش ، ئۆزلىكىدىن تەربىيلەشنى چىڭ تۇتۇپ ئىشلەيمىز.
(2)ھەربىر ئوقۇتقۇچىدا قوش تىل ئوقۇتۇشىغا بولغان تەخىرسىزلىك تۇيغۇسىنى ئورنۇتۇپ دەرىس ئۆتكەندە خةنزذ تئلئدا سأزلةش ،پئلاننئ خةنزذچة تإزةش ظئشقا ظاشذرذلدذ.
(3)<<قوش تىل >>ئوقۇتۇشقا بولغان سىلىنمىنى ھەريىلى مۇۋاپىق نىسبەتتە ئاشۇرىمىز ، يەنى تەربىيلەش خىراجىتى ، ئۈسكۈنە ، ماتىرىيال سىتىۋىلىش خىراجەت چىقىمىنى يىلمۇ –يىل ئاشۇرىمىز .
يۇقارقىدەك تەدبىرلەرنى قوللىنىش ئارقىلىق خەنزۇتىلى سەۋىيە سىناش ئىنتاھانىدا ئۆلچەمگە يىتەلمىگەن ئوقۇتقۇچىلارنى -يىلى 9-ئايغىچە ئۆلچەمگە يەتكۈزۈش ئۈچۈن تىرىشچانىلىق كۆرىسىتىپ ،قوش تىل ئوقۇتۇشنى ئوڭۇشلۇق يولغا قويۇش ئۈچۈن شەرىت – شارائىت ھازىرلايمىز .

باشلانغۇچ مەكتەپنىڭ <<قوش تىل >>ئوقۇتۇشنى يولغا قويۇش پىلان ،تەدبىرى