人物形象.docx

《人物形象分析》教学设计　　
龙江县华民乡中心学校 王成柱　
教学目标：　　
1. 探究细节描写，感知人物形象。
2. 分析人物描写，了解人物形象。
3. 关注情节发展，品析人物形象。
4. 把握对比描写，突出人物形象。
赏读环境描写，明晰人物形象。
教学重点：　　
人物自身因素的具体表现和人物外围的影响。
教学难点：　　
多种描写揭示人物形象反应人物心理。
教法与学法：　　
合作探究法　　
总结归纳法　　
教学课时：　　
1课时　　
教学流程：　　
一． 导入：
音频导入　　
二．温故：　　
小说的三要素

三．知新：　　
（一）探究导学案，完成相应问题。
（二）针对目标分析人物形象，讲解图片进一步拓展延伸。
（三）人物形象小练笔。
四，作业：
片断练习　　
五，板书：　　
　　　　人物形象
细节 人物 情节 对比 环境
反应心理 揭示品质