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关于重庆邮电大学通信专硕的一些情况
首先对于初试报考该学校的问题，初试分不管学校试题的难易程度至少要有310+（专硕），除非你本科期间做过什么伟大的发明，得过什么牛叉的奖，这种情况另算。初试是硬性的要求没什么不定因素，这里不详述。
关于复试，分专业课（通信原理，100分），面试综合（100分），英语口语（20分）
1.通信原理：这几年的及格线划定的都比较低13是20分线；14年是30分的线；13年之前基本是40分的线；当年考的分数低于学校划定的线时就被刷了。为什么分数线划定的这么低，因为很多同学都是围绕学校官网考试大纲看的蒋青的那本，而其实考试内容根本不按大纲出牌，就拿14年来讲，只有填空题20分，大题80分。第一张毫无疑问考填空题，第二章考了一个大题（给了图，上面4个函数y=x;y=-x;….求这四个随机样本的期望，是否宽平稳）。模拟调制因为现在淘汰了，也就考了填空题。下面就说现在印象中考了的填空题和大题吧。填空题：香农公式，无码间干扰，纠错检错，调频（调频指数，带宽，增益，频偏相偏等），针对多径衰落的技术，同步，信号的度量。。。大题：求4个随机样本的期望，自相关函数；辛钦定理（书本课后习题上的，画出功率谱密度函数是三角函数加冲击函数那一题）；证明调幅相
干解调和非相干解调g相同；16qam方型，星型的功率，码元速率；循环码g（x），编码；匹配滤波器误码率，输出信噪比的计算；
2.面试：有一定运气成分，但基本上通院的老师都挺好的，不会故意为难你。面试主要的让老师发现你的可取之处。首先老师会叫你自我介绍突出自己的特长，在你自我介绍期间老师会看你证书，成绩单，个人情况简介。然后是老师的提问时间（通常只是大boss提问），经常会问的问题方向：成绩突出的课程内容（问了我2个考100分科目当时没复习都没答上来）；该老师交的课程方向；毕业设计；你课外拓展面，如最新移动通信方向；围绕你的经历，本科做过什么；移动通信基本了解，如制式；（这段时间要放松，回答不出很正常，千万别紧张答非所问，尽量自己说，引向自己擅长的方面）。最后是3，4句专业英语翻译。忠告：一定要抽时间复习一下专业基础课，老师会看重英语六级分数，编程能力，数学分数，大学期间的经历，一些证书，一些作品，以上只要你有一个地方很突出老师一般都会至少给你60分的及格线。
3.英语口语：准备一段20多秒的自我介绍，简单介绍即可，然后抽主题和你英语分组组员进行对话，最后老师根据主题提问时间（一定要开口说，常考主题：校外兼职，工作创业等，还有一些时髦的题如超女，微信，全球化
等）
14年开始先复试完，在划线，上了线再以1：
1.2刷人，最后出来拟录取名单，再填志愿选导师，导师的话可以先见见。复试刷人刷的都是单科没过线和加权分没上60分的同学。所以别以为初试高分就高枕无忧，单科没过线照样刷你
基本情况就这样了。
第二篇：重庆邮电大学通信学院电装实习报告先进制造技术工程实训中心
一、实训目的
电装实训是面向通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、自动化、测控技术与仪器、电气工程、光电信息工程、生物医学工程等电子信息类本科专业学生开设的一门综合性实践类必修课程。该课程是为更好地学习后续课程，特别是相关的实验课程、课程设计、毕业设计等积累初步知识和技能，为今后从事相关电子技术工作奠定良好的基础。
通过实训使学生初步了解电子产品设计、制作、调试、维护过程及相关知识，掌握基本电子装配工艺知识和技能；培养细致、科学、严谨的工作作风和一定的动手能力及解决实际问题的能力。
本课程主要讲述电子产品的元器件基本知识、印刷电路板设计基础、印刷电路板的生产方法及工艺、电路板的焊接方法及便携式单口集线器、网络通信模块、无线通信模块的基本原理等。本课程从基础实践入手，要求学生选择其中之一进行设计、制作和调试，实现如下实训目标：
1.认识和学会使用常用电子元器件。
2.了解电子产品生产的一般工艺过程。
3.掌握印刷电路板设计的基本方法。
4.了解印刷电路板生产的工艺过程和主要设备。
5.掌握电路板的基本焊接方法。
6.掌握smt贴装、焊接、返修、检测的基本技能7.学习电子产品的安装调试和维护的一般方法。
二、实训内容及实验步骤
1.对电装实训课程教学的性质、要求、内容、进度安排及实训室安全制度的介绍。
2.常用电子元器件的识别
其中包含电阻、电容、电感、变压器、半导体分立元件（二极管、三极管、场效应管）、电位器、光耦、光电管、光敏电阻、机电元件、集成电路、微处理器（常用单片机、arm系列、看门狗电路、晶振）等常用电子元器件的分类、命名、型号、规格、特性参数、检测等内容。
3.常用电子测试仪器的使用
包括对万用表、示波器、信号发生器的基本结构、原理及使用方法的介绍。
4.原理图及pcb板的绘制
包含对protel99se软件的介绍，原理图的设计和仿真，pcb板的设计；pcb设计的一般原则，设计中应注意的问题和抗干扰措施；pcb制版工艺，pcb发展历史、种类、制造原理、方法及小工业制版流程；元器件的封装形式，protel元器件封装库的总结。
5.pcb制版工艺
包含对pcb制版工艺的介绍，物理制版、化学制版流程，单面板、双面板和小工业制版工艺和步骤，典型制版设备介绍。
6.smt工艺流程
典型的smt工艺过程包括焊膏印刷、贴片、焊接、清洗、检测和返修几个个阶段。
7.元器件焊装的基本方法
包含元器件手工焊接的基本原理、技术和步骤；smt流程，smt生产中的静电防护技术；常用元器件和pcb板的装配工艺。
电路板制作可以用机械雕刻方法也可以用化学蚀刻方法，本实训采用化学方法生产双面电路板，其生产流程为：
⑴裁板，⑵打孔，⑶刷板，⑷孔金属化，⑸出片，⑹涂曝光油墨，⑺烘干，⑻加正片曝光，⑼显影，⑽镀铅，⑾脱膜，⑿碱性腐蚀，⒀褪铅，⒁涂阻焊油墨，⒂烘干，⒃加焊盘片曝光，⒄显影，⒅镀锡，⒆做字符丝网，⒇涂字符油墨，（21）烘干。
电路板做好后经检验若没有质量问题就可以进行元器件的焊装，本实训对于贴片（smt）元件，采用自动焊接。采用回流焊工艺的smt焊接流程为：
焊膏印刷→贴片→
回流焊接
对于插件，采用手工焊接，手工焊接最常用的工具是电烙铁。一般来说，电烙铁的功率越大，热量越大，烙铁头的温度也就越高。一般的晶体管、集成电路电子元器件焊接选用20w的内热式电烙铁足够了，功率过大容易烧坏元件，因为二极管、三极管结点温度超过200℃就会烧坏。
线路焊接时，时间不能太长也不能太短，时间过长也容易损坏，而时间太短焊锡则不能充分融化，造成焊点不光滑不牢固，还可能产生虚焊，一般来说最恰当的时间必须在1.5s～4s内完成。
三、原理说明，必须有详尽的原理图（器件参数，型号等）和pcb图
依据ieee802.3协议，集线器功能是随机选出某一端口的设备，并让它独占全部带宽，
与集线器的上联设备（交换机、路由器或服务器等）进行通信。
在计算机网络中，以太网是非常典型的广播式共享局域网，所以集线器的基本工作原理是广播（broadcast）技术。在集线器传输过程中，无论从哪一个端口收到一个数据包时，都将此数据包广播到其他端口。而集线器不具有寻址功能，所以它并不记忆每个端口所连接网卡的mac地址。
当集线器将数据包以广播方式发出时，连接在集线器端口上的网卡将判断这个包是否是发送给自己的，如果是，则根据以太网数据包所要求的功能执行相应的动作，如果不是则丢掉。集线器对数据包中的内容不进行处理，它只负责将从一个端口上收到的数据广播到所有其他端口。
1.通信电路
它以tc3097-8芯片为核心。其电路图如图5-2所示。高功率以太网供电集线器的数据通信功能主要由以太网帧转发控制器tc3097-8加上一些外围电路来实现。tc3097-8是多端口的10base-t以太网帧转发控制器，它符合ieee802.3规范，包含有9个网络连接口，其中一个是aui端口（提供最大50m的aui驱动能力），其它8个是tp端口（提供最大100m的tp驱动能力）。本产品只用到其中两个tp端口，由于tc3097-8集成度比较高，许多功能如编码、译码等功能都由芯片内部硬件来实现，所以外围电路比较简单。
图5-2通信电路图
tc3097-8具有以下一些主要特点：
⑴片内集成的弹性缓冲区、曼彻斯特编码器与译码器；⑵每个端口具有独立的状态机；
⑶片内集成有对应于每个端口数据通信状态及冲突指示的led驱动电路；⑷集成的复位电路；
⑸集成的链路测试使能/失效功能，符合ieee802.3规范；⑹低的功率消耗，小于900mw；⑺cmos器件，＋5v的工作电源。
2.电压调理电路
图5-3电压调理电路
如图5-3所示，电压调理电路主要由一些电容、电阻、二极管、三极管等组成的一模拟电路，它主要实现一个滤波稳压的作用。上图供电调理电路中，f7为ptc自恢复保险丝，提供过电流及过热保护功能，串接在电路中，它的优点是异常大电流出现后可自动恢复，不需要人工复原或更换；f15是压敏电阻，并联在电路中，起过压保护、浪涌吸收及漏电保护等作用，在这里f15也可以用一个参数相近的瞬态电压抑制器（tvs）来替代。
3.网络隔离电路
图5-4网络隔离电路
电路图如图5-4所示，网络隔离电路主要由hr612040和几个简单的电容电阻构成，一个hr612040可以隔离两路rj-45的通信通道，隔断信号中的直流分量，保护dte不受潜在危险电压的损害，也起到防雷感应保护的作用。由于便携式单口集线器只用到了两个tp端口，所以只需要一个hr612040就能实现功能。
（一）原理图
（二）pcb图
四、安装调试结果的对比说明及其解释
产品的调试与测试主要分两个环节，一就是软件的调试与测试；二就是硬件的调试与测试，由于单口集线器不需要软件平台来支持，所以在这里，就简要的对硬件的调试与测试作个介绍。硬件测试一般包括以下几个步骤：焊点测试、局部功能测试、整机功能测试、系统功能测试、例行试验测试、破坏性抽测、技术指标抽测。
便携式单口集线器的主要功能包括两个，（1）提供稳定的+24v电压；（2）保持实时的数据通信。在这里，就搭建应用平台来对其功能进行测试，平台搭建为便携式单口集线器与温湿度传感器、通信卡等受电设备。
便携式单口集线器的焊点测试、局部功能测试、整机功能测试、系统功能测试、例行试验测试、破坏性抽测、技术指标抽测等测试都在pcb板制成后由专门的测试仪器进行测试，当我们取到pcb板后，这些测试都已经完成，从便携式单口集线器的功能来看，需要学生手工来测试的就是两个方面：（1）线路测试；（2）电压测试。下面就这两个测试，具体的说一下操作步骤：（1）线路测试
在线路测试中，主要就是测试焊接完成的电路板线路是否短路，焊盘与引脚是否已经连接。这个测试很简单，借助万用表来进行测试，测试方法就是：把万用表调到测试二极管区，利用两表笔分别与要测试线路的起始点和终点相接触，如果存在短路或连接正常，万用表会发出提示音。
（2）电压测试
在一个设计中，电压是很关键的一部分，电压的稳定与否直接影响着整个设计能否正常运行。在这个设计中，包括了两个电压，一就是24v电压，二就是5v电压，在电压测试这一块主要就是对这两个电压进行测试。
测试工具：万用表或是示波器
测试方法：在一般的万用表中，有两根表笔，一红一黑，红色表笔代表正，黑色表笔代表负，在测试过程中，首先把万用表调到测试直流电压区，为了保证测量的精确度，测试24v电压时，万用表上电压打到200v挡，测5v时，打到20v挡，然后把红色表笔与电源脚相接，黑色表笔与地相接，在pcb板的左上脚，设置了三个测试点：24v，5v，gnd。通过测试这三点就基本完成了整个电源部分的测试。当使用示波器时刻，测试方法基本一样，示波器测试结果比万用表更加的精确，它能用波形来显示输出电压是否稳定。
五、对结果的讨论
在本设计的调试中，不要就是调试通信是否正常，在调试中必须借助其它设备，一端与epa产品相连，一端与电脑相连，当通信正常是，网口信号等会显示，并不停的闪烁，证明已经有数据报文在传递。通信正常。
六、实训心得
持续一周的电装实习马上就要降下帷幕了，在这段时间了我收获不少，实习老师的细心指导和深入浅出的讲解让我受益匪浅。
这一次电装实习让我对电路板设计、制作、调试、维护过程及相关知识有了一个大概的了解。第一天我们上的理论课，使我们对这次的实习有了个大概的了解，对在实习的过程和一些注意事项作了解说明；接着开始设计电路，在软件上作出电路原理图，由于在上个学期学过了dxp2004再加上老师在操作前的讲解，这个步骤难不到我们，不用多久我们就完成了电路图；第二天我们经过老师的讲解和老师的亲身示范，让我们清楚的看到了一个铜板如如何制作成电路的。第三和第四天我们是在smt试验室中度过，在里面掌握了在pcb板上如何放置电子器件的方法和测试电路是否合格的步骤。最后要做的就是在电路是焊剩余的电子器件，在这个过程中，由于操作不是很熟练，经常会放过多的锡丝导到两个点间连在一起。在焊接时还要注意元件的摆放方向，按照pcb板放好元件的方向，否则，再拆下来会浪费时间和精力。焊完了元器件之后就是调试，调试看电路板能否正常工作。看着自已亲手做出来的作口，心里有一种说不出的兴奋。
通过这次电装实习，我学到了很多在课堂上学不到的东西，知道在制板，放元件，焊板
和调试过程要注意的事项，该怎样去弄等，更多的是提高了我们的动手能力，锻炼了我们分工合作的精神。这次实习提高了我们的认识，做到了理论和实践相结合，把学到的知识付之于实践中，加深了对理论知识的认识。
第三篇：关于重庆邮电大学食堂情况的调查问卷关于重庆邮电大学食堂情况的调查问卷
亲爱的
同学：
你好。我们是本校经管学院09级学生市场调研的小组，一直以来，学校食堂都是与我们息息相关且被高度关注的问题，为了能更好地创造舒适的就餐环境，现在我们调查小组专门针对学校食堂方面做个调查问卷，望同学们积极配合，认真填写问卷，我们将把这次调查结果反馈给学校有关部门，以便加强我校食堂的管理，提高食堂的服务质量和饭菜质量，改善我校学生的就餐条件。
1、你住在重庆邮电大学几栋宿舍楼
2、你所在的年级是
a大一b大二c大三d大四
e研一f研二g研三
3、你在学校食堂就餐的频率。
a每天都在食堂吃饭b偶尔在食堂吃饭c偶尔不在食堂吃饭
d几乎不在食堂吃饭……………直接回答最后一题
4、你到食堂就餐的原因。
a方便快捷b经济实惠c食物干净卫生d食堂营养均衡
5、你一般在哪个学校食堂就餐。
a中心食堂b大学城二楼c好食基d大西北
e兴业园一楼f兴业园二楼g红高粱
6、你对该食堂卫生情况的评价：
a非常满意b比较满意c一般d比较不满意e非常不满意
7、你对该食堂员工的服务态度感觉如何。
a非常满意b比较满意c一般d比较不满意e非常不满意
8、你觉得该食堂的就餐次序怎么样。
a非常好b较好c一般d较差e混乱
9、你觉得该食堂打的饭菜份量如何。
a足够b基本可以c比较少d完全不够
10、你觉得该食堂的饭菜搭配是否合理
a合理b一般c不合理
11、你对该食堂饭菜品种更新速度的态度
a非常满意b比较满意c一般d比较不满意e非常不满意
12、你个人每顿饭的价格要花费多少
a4元以下b4—5元c5—6元d6—7元
e7—8元f8元以上
13、你觉得该食堂饭菜的价格怎么样。
a很高b较高c适中d低e很低
14、你对重庆邮电大学食堂的改善意见和建议：
15、你不到学校食堂就餐的原因：
非常感谢你的参与。
第四篇：在校生谈谈对西南财经大学金融专硕的一些想法吧在校生谈谈对西南财经大学金融专硕的一些想法吧
今晚实习回来有点疲倦，从7点半睡到才醒，打开电脑神不知鬼不觉的来到财大考研论坛，想起去年自己写的一篇关于财大金融专硕的帖子，又感到好多人在问财大金融专硕，所以呢，我兴趣大发，就写写东东，不知对各位看客是否有点帮助。
百度里面有的东西我就不说了，我说三个问题吧，第一财大金融专硕到底是个什么样，包括就业/教学模式/导师安排等等；第二我想想和各位谈谈如何才能考进来，我所知道的情况是2014年的考研财大金融专硕题目是又难又偏，这怪不得我们学校，怪你们公共课考的太差，专业课68分的线都过不了，也没办法啊，这可能对一些跨考的学生有点益处了；第三我谈谈复试的相关问题吧，去年我是怎么复试的，当然我去年复试很糟糕，我英语复试比较差，希望能给2014年的复试考生和2015年的预考生点信息，这年代信息渠道很重要，但是有一点是明确的，在财大想走歪门邪道那是不可能，安心看书学习才是王道，除非你爸是李刚，好了，废话不多说了，从第一点开始吧
财大金融专硕我们2013级的我记得是139人，我在3班一共46人，2年制，研一课程稍微多点，研二是一节课都没有，全部研二时间都留着去实习找工作，所以时间还是很充分的，不过非财经专业的研一上需要学点经济学和会计学，当然都是打酱油学习，跟着本科去学习的，意义不大，我认识的几个根本就不去上，当然代课老师必须容许你不去上才行，大概的课程可以从金融学院网站看看，但是感觉每一届的好像不大一样，可能学校在对专硕改革吧，教课的老师几乎全是清一色的海归和国内大牌博士，我记得只有政治老师是一般人物，不过他都快退休了，上学期是8门课程，包括英语和政治，外加基础课程6门，下学期是6门选修课程，导师对我们意义几乎不存在，我的导师算是实践性很强的海归了，不，不是海归，是美籍华人，我都几乎见不到她，是个女教授，不过我可以认真的告诉你们，专硕就要找那种实践性导师，学术性导师你会很糟糕的，别忘了，我们是专硕，我们的目标是就业，当然基本的金融理论和财务功底必须要有，基本的文章还是要有，不是要去天天搞论文的那种就是最好的了，导师在考进来之前不需要去联系，因为那样毫无意义，一般是在国庆节前才开始选导师。财大就业还是不错的，财大的就业优势在银行类，如果你能考几门注册会计师，然后又师姐师哥给你介绍介绍是可以去投行和信托的，当然也只是中等往上的投行，前5位投行就不要想了，国际的就更不要想了，财大在成都的就业比较苦逼，进主XX县区就比较困难，我看了2013年财大就业报告，硕士生60%留在西南地区了，主要是成都和重庆，去华南主要是深圳和广州的人现在是很少的了，大概在300人左右吧，反正一句话，如果你打算回安徽/湖南/河南/山西/XX省/青海/陕西/宁夏等一些中西部省份，我可以负责任的告诉你，你完全可以去省分行的，至于北上广深和江苏那就不容易了，在银行方面我们学校和南大/武大/厦大/中山/上交几乎差不多了，我了解的情况是安徽那边的省工行2013年的招的人就20人吧，财大的有5个左右吧，好是很不错的，当然总行类的我们也有，不过比较少，现在银行总行几乎都在北上广深，复旦去北京都不一定行，如果你们城市有城商行和农商行，那恭喜了，西财完全足够资格进入里面的总行了，总之一句话财大去银行的确占优势，如果你目标是去银行，来财大算是对了，如果你目标是进入大投行，那最好考cpa才只是可能进去，能进投行的必经是少数，北大/清华/复旦/上财的进投行也是少只有少，不过现在投行和信托不是那么好干了，我们有老师就很介意我们去非金融机构，注意非金融机构的财务和投融资部门，我们学校牌照也是足够了，好了就业的就说这么多吧
第二呢说说考试，这年代能考才能说话，能考才能谈，能考才能打，考还是我们当前老爸不是李刚的人物最保险的发展渠道，财大金融专硕专业课的确很是没有办法去预测去说，我只能给你们介绍一点小小经验，这点经验可能几乎不起任何作用，归根到底很是公共课考的高才是王道，当专业课完蛋的时候，我们只能而且必须靠公共课去来大分了，专业课初试是2门课程，但是肯定不是二本书籍啊，是很多很多，包括米什金的货币金融学/财大自己的货币金融学，殷孟波的/公司理财罗斯版本的/还有我们自己今年才出版的张显明等主编的公司金融学，至于怎么去学，我无法回答了，财大善变我无法回答，自己看着办吧；其他课程我说几个要点，这些要点你们新考生几乎都犯的大错，数学必须一边做题一边看题，而且后期速度必须快；政治选择题很重要，大题都差不多，把政治80%的时间花在选择题上是可以的；英语不发表意见，我英语垃圾，特别是不会说英语，注意我们考英语二啊，比英语一简单多了，背单词不要那么苦逼，背难词背偏词，这完全没必要。
复试呢我说步骤吧，2013年的每一组不大一样，一般上午考笔试，笔试依然苦逼，找不到东南西北，谁都骂财大出题变态，下午面试，先在外面教室等着，有学生会的喊谁谁进去，一般自我先介绍，中文，然后抽题目2个，什么题目都有，宏观的/金融新闻等等，一般问看法，我抽的都是，哦，对了中文面试3个人，中间主考左右2个打酱油，中文结束，去教室最后一排面英文，一般也是自我介绍，然后有时会问专业的，有时不会，能问的专业问题你能回答出几个单词就很不错了，无法预测老师问什么。好了就说这么多吧
欢迎各位报考西南财经大学
第五篇：重庆工商大学的一些资料一、大纲
1、重庆工商大学简介办学理念
2、重庆工商大学{师资力量}{科研成果}{数据说明学校的设备、设施}{学校针对特困生的特殊政策}
3、工商大学特色
（1）学生经营实践（集团）公司（2）重庆工商大学重庆金融学院，
4、优势
（1）就业情况
1.重庆工商大学简介
重庆工商大学南岸校区正门（新校门）
英文简写：ctbu
成立时间：1952年
重庆工商大学坐落在长江之滨，南山之麓，环境优美，被评为XX市“园林式”单位和“文明单位”。是由原渝州大学和原重庆商学院合并成立的一所以经济学、管理学、文学学科为主，经济学、管理学、文学、工学、法学、理学等多学科协调发展的、具有硕士学位授权学科点的多科性大学。原渝州大学创建于1978年10月。原重庆商学院创建于1985年5月。重庆工商大学现由中央和地方共建，以XX市政府管理为主，被国家确定为西部“一省一校”重点支持高校。
学校现有在校全日制普通本专科学生、研究生近20000人。学校有17个全日制普通本科教学学院、学校已为社会输送了本专科毕业生4.5万名，有的已成为技术、管理、科研和教学等方面的骨干，为国家经济建设和社会发展做出了积极贡献。
2.办学理念
学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻
重庆工商大学南岸校区老校门（现已拆除）
党的教育方针。以本科教育为主体，积极发展研究生教育；以学科建设为龙头，教学工作为中心，师资队伍为关键，科学研究促教学，深化改革，开拓创新，促进规模、结构、质量、效益协调发展，为国家培养高素质应用型高级专门人才，把学校建设成为以经、管、文为主，经、管、文、工、法、理等学科协调发展，具有开放性办学的财经特色的高水平多科性大学。
校训：厚德博学，求是创新
校风：爱国、诚信、和谐、奋进
学风：勤学善思，求真笃行
教风：明德循理，精业育才
2、重庆工商大学师资力量
（1）学校始终坚持将师资队伍建设作为一项战略性任务来抓，积极探索引进和培养高层次人才的新思路、新途径，着力打造一支高素质师资队伍。现有教职工2010人，其中专任教师1447人，具有高级职称的教职工662人（其中正高职称172人），具有博士、硕士学位的教师977人，享受国务院特殊津贴的专家24人。涌现了一批“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献中青年专家，教育部新世纪优秀人才、XX市百名海外高层次人才、巴渝学者特聘教授等高层次人才。学校已获得经济学、管理学学科组正高级职称省级学科评议权和机械工程、汉语言文学、思想政治教育、数学、化学学科组副高级职称省级学科评议权
（2）校三名教师获评市宣传文化“五个一批”和“巴渝新秀”人才
日前，市委组织部、市委宣传部、市人力资源和社会保障局联合公布了全市宣传文化第二批“五个一批”人才和“巴渝新秀”青年文化人才入选名单，我校3名教师榜上有名。其中，曾庆均教授荣获全市宣传文化第二批“五个一批”理论类人才（全市仅获评12名）；李孜教授荣获全市宣传文化第二批“巴渝新秀”理论类青年文化人才（全市仅获评12名）；汪维丁教授荣获全市宣传文化第二批“巴渝新秀”文艺类青年文化人才（全市仅获评15名）。
{科研}学校重视科学研究和科技开发，坚持科学与经济建设相结合，并积极将科学成果转化为生产力，为西南地区经济建设和社会发展服务。学校研制的高效真空滤油机和透平油专用滤油机系列产品、螺纹钢盘冷轧模具、心血管参数测试装置、银耳发酵饮料及其制备方法等成果共获国家专利18项，其中发明专利1项。学校研制的ty-ii透平油专用滤油机系列产品达到国内先进水平，部分技术达到国际先进水平，曾获国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖和"尤里卡"国际发明奖，获国家专利6项。学校现设有区域经济研究院、药物化学与化学生物学研究中心、信息技术和社会发展研究院、XX市发展信息管理工程技术研究中心、管理研究院、环境保护研究所、油液净化技术研究所等24个研究机构。这些多学科联合的科研机构极大地促进了新兴边缘学科和整个科研工作的发展，为政府、企业和社会提供了决策咨询和相关服务。
{设备、设施}学校各种基础设施完备，教学及科研设备齐全。图书馆藏书134万余册，中外文期刊2500余种，建有XX市第一家中国期刊网开放式镜像站和国家知识网络管理服务中心二级中心、中国学术期刊文献检索咨询站，与史迪威基金会合作建有“史迪威图书馆”。学校多校区之间的校园网均已建成并互联互通，校内共布放光纤近60公里，安装信息点17000多个，接入校园网计算机共10000余台，建成了“全球发展学习网络重庆远程学习中心”，校园网主干带宽为1000m。校园网通过中国教育科研网（cernet）和中国公用信息网（chinanet）两个出口，共1100m带宽全面快速接入internet。校园网承载有多种数字化教学系统、管理和服务系统。同时，学校还是重庆教育城域网主环节点之一，并为周边高校及教育科研单位服务。
{学校针对特困生的特殊政策}
对于经济困难学生，除了他们通过刻苦学习争取获得各种奖学金外，学校还提供各种帮扶形式，如帮助他们获得国家助学贷款、优秀学生可获得高额的国家助学金，向特困学生提供困难补助等。另外，为学生提供勤工助学岗位，让困难学生在学校助研、助教、助管的勤工助学岗位上获得报酬的同时增强实践能力；学校全部由困难学生经营管理的勤工助学书报亭已累计为750多名家庭经济困难学生提供过勤工助学岗位，所发放的学生勤工助学劳动报酬超过100万元，被重庆电视台誉为“校园里的传奇”，而每个在书报亭参加过实践锻炼的同学均成为企业争抢的优秀学生。2011年勤工助学书报亭获教育部“校园文化建设二等奖”。学校已经新建完成香樟林大学生实践经营区，以经济困难学生为经营主体的重庆工商大学大学生实践经营公司即将开业，将为更多的困难学生提供勤工俭学和在实践锻炼中提升专业素养的机会。
3、工商大学特色、
（1）学生经营实践（集团）公司大学生经营实践（集团）公司是我校为学生精心打造的一个更高层次的创新创业实践平台，更是一个为同学服务，为育人服务、培养重义重利，唯实唯新的人才的平台，公司的成立凝聚了全校师生的希望和厚望，殷切希望公司的全体员工按照现代股份制企业运作模式，把公司打造成有重庆工商大学特色的全国知名学生创新创业孵化基地，成为又一张体现我校具有鲜明财经特色的多科性大学的人才培养的新名片。学生经营实践（集团）公司是我校为学生精心打造的一个更高层次的创新创业实践平台，更是一个为同学服务，为育人服务、培养重义重利，唯实唯新的人才的平台，公司的成立凝聚了全校师生的希望和厚望，殷切希望公司的全体员工按照现代股份制企业运作模式，把公司打造成有重庆工商大学特色的全国知名学生创新创业孵化基地，成为又一张体现我校具有鲜明财经特色的多科性大学的人才培养的新名片。
（2）重庆工商大学重庆金融学院，
于2011年5月24日批准成立，2011年11月16日揭牌。
重庆金融学院是XX市人民政府为实现“将重庆建设成为长江上游金融中心”的国家战略，依托重庆工商大学的财经学科优势，联合政府有关部门与金融行业合作办学的实体学院。
重庆金融学院归属于重庆工商大学，是该校的二级学院。学院建成后将成为政府和金融行业高端水平决策咨询服务基地，重庆和海内外金融学术交流和资料信息基地，并为重庆建设“长江上游金融中心”提供人才支撑和智力服务。重庆金融学院实行理事会领导下的院长负责制。副市长凌月明出任重庆金融学院理事长，重庆工商大学校长杨继瑞担任学院院长。
4、优势
（1）就业情况
学校明确提出“就业工作不畅，则全校工作都不畅”的就业工作理念，构建了“学校主导、学院主体、学生主动、家长社会支持、全员帮助”的“五维合力”促就业的工作模式，开设《毕业生就业指导》课程，对毕业生进行指导，通过主办毕业生与用人单位参加的“双向选择会”、“专场招聘会”等，帮助学生顺利就业。2008年以来，我校本科毕业生年终就业率均超过94%，2011年本科生就业率列全市本科高校第一位，毕业生就业满意度也明显提升。用人单位普遍反映我校学生综合素质好、理论基础扎实、动手能力强。学校连续4年获评“XX市毕业生就业工作先进集体”，2012年获评“2011-2012年度全国毕业生就业典型经验高校”五十强
（2）务处被评为全国普通高等教育学籍学历管理工作先进集体
经XX市教育委员会推选、公示，报教育部高校学生司评审，2012年1月，我校教务处被授予“全国普通高等教育学籍学历管理工作先进集体”称号，XX市普通高校只有两所学校获此殊荣。教务处胥江河副处长被评为“XX市普通高等教育学籍学历管理工作先进个人”。
（3）校获教育部“2011—2012年度全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号
（4）我校被评为《XX市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》编制工作先进集体
（5）我校荣获全市组织系统2011年创先争优暨“讲党性、重品行、作表率”活动先进集体（6）我校荣获2011年度全市统战工作先进单位（7）我校被表彰为XX市宣传文化工作先进集体
2月2至3日，XX市2012年宣传文化工作会议召开。中央政治局委员、市委书记薄熙来出席会议并作重要讲话，市委常委、宣传部部长何事忠主持会议，市委常委、市委秘书长翁杰明、市人大常委会副主任陈雅棠、市政府副市长谭栖伟、市政协副主席谢小军等领导出席会议。会上对2011年度宣传文化工作先进集体和先进个人进行了表彰，我校党委宣传部被表彰为“2011年度宣传文化工作先进集体”。
5、图书供应量
学校需要改善的
1、简化学校闲杂的机构和部门、提高办事效率
2、完善学生寝室建设
3、提高科研能力
地理环境优势
1、位于XX县区五公里。紧邻主要街道和商业区，依山傍水，南山环境优美
2、有通往多处的轻轨、公交、大巴
3、校园环境清幽、绿地覆盖率高硬件设施优势
1、学校正在建设新图书馆
2、电信宽带和移动宽带绑定
发展目标和环境
1、发展目标
根据中央把重庆建成长江上游地区经济中心、西部地区重要增长极、城乡统筹直辖市的战略定位，以重庆坚实的产业基础为依托，以现代服务业迅猛发展为契机，发挥我校专业的财经特色学科优势，我校mba项目将立足重庆、面向西部、着眼全国，培养满足商贸、金融、物流、旅游、房地产等现代服务业和装备制造、新材料等现代制造业需要的工商管理中高级职业经理人才。
2、发展环境
——国家实施西部大开发战略对工商管理中高级人才产生了内在要求；
——《国务院关于推进XX市统筹城乡改革和发展的若干意见》（国发（2009）3号文件）对重庆经济社会快速发展急需的工商管理中高级人才培养提出了迫切需要；
——重庆正在建设长江上游现代制造业中心、创新研发中心，金融中心、物流中心和商贸中心；
——经过多年发展，已经形成了与社会和企业紧密联系的、有利于mba教育的人脉资源和产学研结合的实践环境
——学校办学环境优美，教学设施完备，具备培养mba人才的良好实验条件、图书资料和图情系统。占地2030亩，是市“十佳园林式单位”。资产总值20亿元，教科仪器设备总值1.19亿元，图书馆藏书244万册，中外文期刊3488种，其中，经管类图书近70万册，经管类中外文期刊941种，数据库20个。世界银行赠建的“全球发展学习网络重庆远程学习中心”和“教育数据中心”已成为市属高校中包含精品课程建设网、中经网视频资源库、世界银行培训课程视频资源等在内的最大的数字化教学资源体系。有一个国家级经济管理实验教学示范中心和8个校级实验教学中心。
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