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多媒体网络专业大学生的自我鉴定参考
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   毕业意味着站在新的起跑线上，而我也拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目的，但同时对大学生活也恋恋不舍，大学情景仍然历历在目，毕竟这是我人生阶段特别重要的。
   在学习上，我严格要求本人，凭着对成为一名优秀学生的目的和知识的强烈追求，刻苦研究，勤奋好学，态度端正，目的明确，根本上结实的掌握了专业知识和技能，作到了理论联络实际；除了专业知识的学习外，还留意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了本身的思想文化素养。
   通过学习了多媒体专业设计工程的开发，包括authorware开发的模拟型课件，frontpageXX和asp开发的钢络类课件，smil语言开发的流媒体类wml开发的无线商务网页，vrml语言开发的三维网页，visualbasic开发的实时视频监控工程。
   关于我进展多媒体课程设计或多媒体工程开发有了特别大的协助。在校学习多媒体相关专业3年，我具有了较强的美术根底，有美感和良好的创作意念及理解；通晓aftereffect、combustion等特效软件，纯熟使用premiere等影视编辑软件；有良好的思维创意，空间想象才能强，对规划景观、工程和建筑有表现才能，较强的逻辑思维、开放思维，文字和平面功底扎实，能独立制造ppt筹划文件。
   思想方面，时刻保持一种积极向上的态度。时刻以标准标准约束本人的行为，特别好的兑现本人的承诺。遇事沉着平复，能理智客观的认识和对待征询题，对个人的人生理想和开展目的，有了相对成熟的认识和定位。
   日常生活中，和同学们颇有人缘，关系特别融洽。期间担任本专业的团支部书记，工作上一丝不苟，认真负责，脚踏实地，热心为同学效劳，无私奉献。组织过屡次的班集体活动，组织才能得到了大家的认可。
   关于毕业后的工作设想，感受本人的社会经历还比较欠缺，而关于工作经历更是差距甚远，因而认为当前主要是积累经历工作与社会经历的阶段，在工作的同时不断学习和积累，争取用最短的时间全身心投入到新的工作岗位中。