师德-让热情与爱永远充盈在平凡小事中参考演讲稿 .doc

师德-让热情与爱永远充盈在平凡小事中参考演讲稿

　　当阳市实验小学李慧琴

　　各位领导、各位老师：

　　下午好！我叫李慧琴，来自实验小学。今天非常荣幸来到这里，我汇报的标题是让热情与爱永远充盈在平凡小事中。

　　一年来，郑老师的崇高师德已永铸我心，我立志向郑老师一样，用永不退却的热情和永远燃烧的爱，为学生铺设美妙人生之路。身为实小人，我乐于接受学校安排的各项工作，不管分内分外、不计个人得失，主动为学校分忧解难。作为班主任，由于学校开展的活动丰富多彩，搭班老师是校领导，学校工作繁忙，经常外出开会，能够说六（2）班里里外外全是我“一把手”。我的生活“三点一线”单调而充实，不同年段老师经常会对我说：“我好似几天没见着你了”。是啊，从班上忙到办公室，又从办公室忙到班上，我像一个陀螺，总是不停地繁忙着，没有空闲的时间聊天、上网。只有晚上回到家里，才能够上上网、读读报。别班的课外活动正副班主任能够轮换上，而我总是单独承担。由于老师们经常外出学习，我会责无旁贷地顶课，哪怕是顶课一整天。嗓子常常因疼痛、嘶哑得说不出话来，因而治嗓子的药从未连续过。去年有一段日子确实非常特别，一次连续两天班上没有别的老师上课，我一个人默默地顶着。同组的一位老老师实在看不下去了，主动到班上承担了一节课，而她在本人班上也上了三节。至今想起这件事我仍然感动不已。当学校安排我外出学习，我总是抓紧时间学习，并抓紧时间返回。不管到哪里，我的内心总放不下学生，牵挂成了一种适应。在班级治理上，我带着尊重走进学生，带着妙招开展活动，用优美的环境陶冶学生，让丰富的活动感染学生。我种下一棵“心情”树，为师生交流搭起一座平台。和郑老师一样，我和小孩们成了知心朋友。“亲其师，信其道”，班级的各项工作也因而开展得有声有色。我班获得“文明礼仪中队”、“清洁卫士中队”和“勇于创新中队”的荣耀称号。同学们积极参加学校的各项活动，并获得可喜的成绩。学校老师和家长都频频反映班风班貌大转变。

　　郑老师说：做一名老师，就应该全身心肠播洒爱的雨露，就应该让每一片绿叶都充分享受阳光。抱着不放弃任何学生的念头，想着郑老师誓把石头焐热的决心，我一如既往地用爱浇灌、清洗着学生的心灵。我班胡俊豪同学往常一听说背诵课文就头疼、请假，我教他经历方法，对他放宽要求，渐渐地，他以后背书不再头疼；国太平同学因父母离异得不到暖和、变得自暴自弃，经常上学迟到，从来不做作业。通过半年的教育，如今能按时到校，并较好地完成课堂作业；万小寒同学因父亲非常早去世、母亲出走，长期跟着爷爷奶奶生活构成孤僻的性格。我理解情况后，为其办理贫困生手术，减免了学费，号召同学们向她伸出友爱之手。她变得活泼了，热爱集体了，还勇于参加各项活动并获奖。当我一次次点燃这些学生自信的火把时，我仿佛看到了“又一村”的境地。

　　教学上我坚持新书必读的理念，认真用好课堂40分钟时间，积极探究多种方式的读书活动，广开渠道，增加学生的阅读体验，着实有效地提高课堂教学质量。一年来所带语文均获得好的成绩，两次被评为校优秀老师。回想一年的经历，发觉做的事是那么平凡、微缺乏道，但我愿意向郑老师那样，让热情与爱永远充盈在平凡小事中，把对教育事业的执著表达在平凡中。