小熊分饼干.doc

二级主题名称
美食坊
活动内容
小熊分饼干
活动教师
周建平
涉及领域
语言
活动时间
2018.4.8
活动目标
1、情感目标：乐于倾听故事，感受故事的诙谐有趣。
2、知识目标：了解故事内容，感知故事中小熊和狐狸的角色特点。
3、能力目标：能用故事中的语言、动作、表情、眼神等创造性的表演故事内容。

活动重难点
重点：了解故事内容，感知故事中小熊和狐狸的角色特点。
难点：能用故事中的语言、动作、表情、眼神等创造性的表演故事内容
活动准备
1.物质准备：《小熊分饼干》图片、熊哥哥、熊弟弟、狐狸的头饰

活动过程
一、 律动进教室。
二、 谈话导入新课。
今天，老师给你们带来了3位新朋友，展示熊哥哥、熊弟弟、狐狸的头饰。他们之间发生了一个怎样的故事呢？
三、新授：听故事。
1、播放课件《小熊分饼干》的故事。
要求幼儿仔细认真听好，边听边思考两个问题。
（1）、熊大哥和熊小弟找谁帮他们分的饼干？
（2）、熊大哥和熊小弟最后吃到饼干了吗？为什么？
2、引导幼儿看《小熊分饼干》的图片，复述故事内容。
3、谈论交流熊兄弟和狐狸的性格特点。
四、情景表演。
1、幼儿分组表演《小熊分饼》。（4人一组）
2、鼓励幼儿到前面来进行创意表演。
五、活动延伸：师：今天我们学习了《小熊分饼干》的故事，回家以后结合经典小书给爸爸妈妈或长辈们讲一讲。