国旗下讲话“要养成良好的学习习惯”参考讲话 .doc

国旗下讲话“要养成良好的学习习惯”参考讲话
　　各位老师、同学们早上好！
　　我今天国旗下讲话的标题是“要养成良好的学习适应”。
　　我们在学习的过程中，总会为本人定一些学习计划，但是在详细的执行过程中,我们往往不能按计划进展，许多同学为此而感到苦恼。产生这种情况的主要缘故是没有养成好的学习适应。
　　俗话说，适应构成性格，性格决定命运。良好的学习适应，主要表如今对新知识的浓重兴趣，对处理疑咨询的坚持不懈；具有良好学习适应的人，对事物观察细致入微，听老师讲课全神贯注，解题完成作业一丝不苟；他们擅长捕捉一切信息，反复思索，探求事物间的因果关系，他们擅长合理使用时间，擅长调理劳逸关系。他们有意无意间就获得了学习知识的最大效益。
　　我认为在初中阶段，细致地阅读、标准地书写、专心肠听讲、一丝不苟地答题，以及擅长从课堂以外的多种渠道获取有用的知识，都是我们必须养成的学习适应。确实是说，对学习内容，不仅要知其然，还要知其因此然；不仅要掌握分散的知识，还要会把它们编织成知识体系、找出其中规律性的东西；不仅要理解某种学科知识的现状，还要讨论各学科知识之间的联络.
　　许多同学非常用功，却总是不能获得优秀的成绩，主要是原来的学习适应不好，使学习效率降低。许多知识，好似是明白了、会了，但由于掌握不精确、不结实，似是而非，应用起来往往就意不从心、辞不达意，甚至差之毫厘，失之千里。要改变这种现状，靠早起晚睡、加班加点、大量重复训练，是非常难见效的，必须建立良好的学习适应做起。
　　当前，我校学生在学习适应方面要留意克服的主要咨询题是：
　　1.过分依赖老师，课前预习不够，预备不充分；
　　2.课堂上过分注重记笔记,顾不上听讲和考虑，结果许多咨询题没听明白，课后存在非常多疑点；
　　3.课后盲目地做习题，对知识体系的归纳总结不够;
　　4.过多地信任智商，认为有些学科知识是不需要经历，要明白，经历是理解的仓库，经历是开展智力的根本条件，不管什么知识都要背记；
　　5.过早地相信本人的专长，凭兴趣学习，结果学习时间和精力投入不平衡，妨碍了整体成绩。
　　养成良好的学习适应，第一靠正确的志向追求，有了追求就会自我约束，克服随随意便的坏适应；第二靠坚持，适应是长期培养而构成的比拟稳定心理表现，养成好适应比养成坏适应要难得多，只有长期坚持，才能在你身上扎根，扎了根的适应，往往会陪伴你一辈子。第三是靠外部环境的妨碍，本学期，我校全力推行教学案，在学案中，给你们的空间非常大，能够探究和考虑的咨询题非常多，其目的之一确实是让同学们培养自我学习的适应和才能，希望同学们充分利用好学校提供的这一时机。
　　同学们，良好的学习适应与先天毫无关系，完全是后天的产物。青青年正是培养适应的关键期，好适应不在你身上生根，坏适应就会乘虚而入，坏适应一旦构成，要去除它难度就更大了。
　　希望每个同学都能养成良好的学习适应，为漫长的学习之路打好根底！
　　感谢大家！