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初中班主任工作参考计划范文(1)(1) .doc

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初中班主任工作参考计划范文(1)(1)   整理了2020初中班主任工作计划3篇   2020初中班主任工作计划一  初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(2)班,通过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了特别大的进步,但还存在着特别多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。   1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。   2、及时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。   3、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,加强集体凝聚力。   4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。   5、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。   6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动   7、制定适宜班级实际情况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。   8、尝试施行班干部轮换制度。   9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。   10、大力加强平安教育,时时处处讲平安,以防为主,同家长经常获得联络,防止各类事故的发生。   11、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改计划和下次考试的目的。   12、开展心理健康教育,加强学生的心理质量,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。   13、坚决服从学校的治理,并教育学生令行禁止,有征询题时可以通过正当的渠道进展逐级汇报妥善处理。   14、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。   15、经常进展班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。   初二(2)班虽在治理方面有一定的难度,在教育和班级治理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,如此就要求本人在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联络,跟上改革与开展的脚步,树立决心,鼓足勇气,以更好地开展班级治理工作。   2020初中班主任工作计划二  本学期将按照学校工作要求,着重加强确立健康的自我认识,自觉抵抗不良行为思想的诱惑,构成良好的行为习惯和思想品德,开展多种适宜学生特点的教育活动,促使他们健康成长。   一、加强学生日常行为标准教育,提高学生思想道德水平   1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘扬民族精神教育月活动,培养学生热爱社会主义、热爱祖国、热爱学校、热爱集体的思想感情。   2、加强学生日常行为标准,大力推进文明习惯养成教育,培养有教养的人,让学生自觉抵抗不良行为思想的诱惑,使学生逐步明辨是非,促使学生健康成长。   3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教育,让每个学生有明确的近期目的与远期目的,提高学生道德素养。在班中开展多种主题教育活动,协助学生学会生活,学会做人。   二、班集体建立   1、培养有责任心的班干部,各个班委有明确的分工,力求公正、严格,并设立奖励机制,提高他们的工作才能和工作热情。   2、制订更加有利于班级建立的规章制度,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进展考核和鉴定。   3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,早晨、中午都要有例行的检查。   三、学习方面   1、做好补差工作,对学习困难学生多鼓舞和协助,多进展学习方法的指导,采纳多种方式,查缺补漏。   2、杜绝抄袭作业的情况,做好自习的安排。   3、与家长积极沟通, 12 端正部分学生学习态度,及时理解学生思想情况,鼓舞进取,争做先进。   四、开展健康个性,培养学生自我教育的才能   1、注重挫折教育,加强心理承受力。当学消费生不良情绪时,要求他正视现实,协助学生找出缘故,寻找处理方法,引导学生认识"自我",认识本人的价值和优点,树立自决心。   2、培养学生自我教育的才能。每一次社会劳动实践,每一次集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,提高认识才能。   3、注重乐观教育,营建良好的心情。通过目的鼓舞,加强学生的自决心,通过合作,培养学生交往才能,引导学生多方位考虑征询题,以轻松的心情对待生活和学习。   总之,本学期要在完成学校各任务的同时,努力提高全体学生的各项素养,使本班在这一学期有更大进步。   2020初中班主任工作计划三  新的学期又开始了,这是一个朝气蓬勃的新学期,同学们意气风发,锐意进取,为了今后的学习生活努力地学习,积极地生活。为了学生健康成长,全面开展,特制定本学期班主任工作计划。   一、指导思想  以一切为了学生的健康成长为目的,以班级工作为根底,从细处着手,分层面地对学生进展前途理想教育、平安和法制教育,制造良好的校风,学风,建立积极、健康、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践才能,进一步推进素养教育。为此,在本学期里,将接着认真贯彻党的教育方针政策,认真贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为标准》,以多种方式加强对学生爱国主义、集体主义、行为标准、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚决,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。   二、工作目的  初二年的重点是进一步标准日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当加强学习的压力和紧迫感。学习习惯的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感遭到良好的学习习惯对学习的重要性。思想品德方面主要是加强德育教育、养成教育和心理健康教育,培养学生的责任感,做事要有始有终,力争做好。   三、工作内容及措施  (1)充分利用班会时间,结合国内外时事进展世界观教育。如中国在北京奥运上获得的骄人成绩、台湾征询题等严峻国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、关注时事评论、专题小报告等方式,进展世界观教育。   (2)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,使同学们振奋精神,共同为班级的今后努力奋斗,构成"我以班级为荣,班级以我为骄傲"的良好气氛,进一步加强班集体的凝聚力。   (3)自决心教育:充分利用班会讲解自决心的建立与实现,并结合学生的事例以身作则,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是本人要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。   (4)意志质量教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持,只要坚持确实是成功,并在期中期末进展总结。   (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。   (6)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也确实是强调德育教育是其他教育的前提。   (7)坚持"个人阻碍集体,集体带动个人"的共识,使每个同学认识到:本人的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营建惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的预备。   (8)抓好两类生的工作:鼓舞尖子生超前学,多点拨,鼓舞他们今后作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓舞他们建立自决心,尽快缩短与尖子生的间隔,努力赶上尖子生。最终,使班级构成整体优势。   (9)开好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论处理征询题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育方式。   (10)平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对小孩在校情况作到心中有数,请家长协助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到征询题所在,对症下药。   (11)抓好德育工作。注重未成年人的思想道德建立,注重对学生的德育教育,养成习惯教育。针对学生实际情况,布置德育作业,同时将此项工作做到实处。   (12)加强心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好心理健康教育。培养学生关心、宽容、诚信等健康的心理质量。   教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求和最大的尊重"。确实,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
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