高二谨慎是成功的基石参考发言稿 .doc

高二：谨慎是成功的基石参考发言稿
各位教师、同学们，大家好！今天我演讲的标题是《慎重是成功的基石》。慎重作为一种美德，关于个人的开展，作用是极大的。我们的祖先非常早就认识到了慎重的重要性。在《大学》和《中庸》中，都有着“君子慎其独”的观点。意即即便是一人独处，君子也要保持慎重的态度。慎重关于一个政治家来说是顷刻不可离的。一次，明代的崇祯皇帝在经筵时略微放松，翘起了二郎腿。这一着不慎便引来了讲官文震孟的严峻呵斥。文震孟借用《尚书·五子之歌》训斥崇祯道：“为人上者，奈何不敬？”让崇祯下不来台，十分为难。确实是这一着不慎，让他的丑态长载史册，供后人闲谈了。不仅如此，慎重关于治学来说更是一种不可或缺的品德。著名的史学家顾城先生治学其严谨。不管什么课题，他都力求搜尽所有材料。他在撰写《南明史》时，仅援用书目便达579种，查阅而未征引的数目更是此书的几倍，做到了“言必有据”，“无一字无出处”。他关于史料的使用也十分慎重，他对搜集到的史料进展整理分析，去伪存真，去粗取精。正是这种慎重治学的精神，使得他最终订正了许多史籍的讹误，解开了前人不曾解开的谜团。联络到我们的生活中也是如此。我们在日常的学习生活中，也应该保持慎重的态度。这主要表达两个方面。第一，在学习上获得明显进步时，要保持慎重的作风。如今，高三和高二刚刚完毕了月考，成绩优良的同学不应骄傲，应该谦虚慎重，一如既往地认真学习，要明白在你后面的同学正在摩拳擦掌。在这一点上，古人所谓“战战兢兢，如履薄冰”的态度实不为过。第二，在学习的过程中，也要有严谨的学风。对待学习，必需要一丝不苟，尽力将知识掌握得细致入微。列宁曾屡次批判普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思著作，实际上却对马克思的著作作了许多曲解。我们也是一样，有些同学学习上没有严谨学风，只是大概而谈，泛泛而论，多是一知半解，却总自以为是，这种作法是万万要不得的。毛主席曾经在党的七届二中全会上指出：“务必使同志们保持谦虚慎重不骄不躁的作风”，这在今天仍对我们有非常大的借鉴意义。我们的定兴三中自建校以来屡创佳绩，但是这远远不够，我们仍不能被眼前的成功冲昏头脑，而是应该保持慎重的作风，正确地审视本人，再接再厉，去实现本人的人生价值，凝心聚力，去制造定兴三中新的辉煌！高二（18）班