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广播稿红领巾《爱吟诗的妈妈》参考发言稿 .doc

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广播稿红领巾《爱吟诗的妈妈》参考发言稿     郭:尊敬的老师、亲爱的小伙伴们,欢乐阳光十分钟红领巾广播准时与您相约。我是播音员郭炳志,欢迎收听本次播音。     刘:大家好,我是播音员刘锦玥,非常欢乐又能为大家播音。     连:大家好,我是播音员连栩如来自五(2)中队     周:大家好,我是播音员周帅宇来自五(6)中队     郭:希望在我们带给大家短暂的十分钟内:     合:共享阳光、欢乐生活。     刘:首先我们为大家播出的内容是近期校园新闻     周:开学以来,学校各方面秩序井然,近期学校教诲处组织了青年老师进展推门听课,以提高青年老师的教育教学水平。     连:平安处组织了四年级各班进展了课间紧急平安演练,加强我们的平安认识和提高了自护才能。     郭:上周五的班队会时间,五、六年级各班开展了“学习雷锋好典范,我是校园正能量”去除校园内外“牛皮癣”、垃圾活动。     刘:在接下来的时间我们为大家播出《读写天地》——爱吟诗的妈妈     周:妈妈是一个爱吟诗的人。妈妈浇花时在吟诗。     连:“近种篱边菊,秋来未著花。”     周:她将喷壶里的水洒在小雏菊上。小雏菊悄悄摇曳着,闪着水淋淋的光。     郭:妈妈手拿锄头在院子里松土时,也在吟诗。     刘:“春种一粒粟,秋收万颗子。”     郭:那诗文一字字地洒落,妈妈头上的汗珠一颗颗地洒落在松软的土壤里。     周:妈妈补缀时在吟诗:     连:“慈母手中线,游子身上衣。”     周:她一只手扬起针,拉起长长线;另一只手捏着衣服,衣服上已然一行密密的针脚。     郭:妈妈梳头时在吟诗。     刘“白发三千丈,缘愁似个长。”     郭:妈妈用梳子将头发从发根梳到发梢。     刘:“不知明镜里,何处的秋霜”,     郭:读到这里,妈妈忽然停下来,望着头上的白发发愣。     合:在妈妈如痴如醉的吟诗中,我读到了妈妈对生活的爱,也在不知不觉中学会了非常多诗。     刘:同学们,在妈妈如痴如醉的吟诗中,都能学会非常多诗,更况且我们每天都有经典诵读时间,何不珍惜这时间好好诵读古诗文呢     郭:没错。就让我们珍惜每一分、每一秒,认真诵读和收听有关经典古诗文。今天的红领巾广播到此完毕,感激大家的收听,下周再会。
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