沙包的二十种玩法五篇范文.docx

沙包的二十种玩法五篇范文
活动内容：好玩的沙袋（大班）活动目标：
1、在游戏活动中，发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
2、引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋，在活动中感受游戏带来的乐趣。
活动准备：沙袋每人一个障碍物（杠铃14个）呼啦圈16个
活动过程：准备活动
1、热身运动《快乐小天使》
1、
2、带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一个沙袋。圆圈动作（举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等）
3、幼儿由圆走成四列纵队。每个人将自己的沙袋放好在脚边。
二、玩沙袋
1、导入部分。小朋友，今天我们每个人都拿了什么呀。（沙袋）今天，我们来玩沙袋，可以怎样玩呢。
2、幼儿示范一人玩法
3、师示示范一人玩法
①抛接沙袋：将沙袋向上抛起，迅速用双手接住
②顶沙袋走：将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。③夹沙袋跳：双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。
3、示范多人玩法：可在一定范围内，两边分别站好一个人，中间站好一个人，两边的人轮流丢沙袋，向中间那个人扔去，中间那个人就要试图闪躲，被打中了就换另外一个人在中间。（注意事项：玩这种玩法时，必须选择小而轻的沙袋）
4、小朋友，我们共同想出了这么多玩法玩法，待会你们除了这些玩法，还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法，看看谁最聪明，能够想出很多好的玩法来。也可以像老师一样一个人玩的，还可以是几个人一起玩的。
（教师观察幼儿玩沙袋的情况，引导幼儿分散自由玩沙袋，鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样，丰富各种玩沙袋的动作）
5、请一些有创造性的幼儿演示玩法，其他幼儿模仿。
三、游戏“沙袋玩玩玩”
交代游戏玩法和场地布置：
“小朋友，现在我们来玩一个“沙袋玩玩玩”的游戏。请小朋友站好人数相等的两个组，每个小朋友用双脚夹住沙袋，在这条开始线上站好。当听到老师说开始后，第一个小朋友就出发，先夹沙袋往前跳，跳过地上的三个呼啦圈圈，然后用头顶住沙袋绕过3棵小树，夹住沙袋跳过栏杆，最后站在这条投掷线上，用肩上挥臂的方法，将沙袋对准圆圈投过去，投准后原路返回与下一位小朋友接掌后站到队伍最后面，下一位小朋友接掌后开始出发”。
四、结束部分
1、评价幼儿幼儿活动情况，表扬有创造性的幼儿。
2、带领幼儿做放松运动。
3、收拾用具，结束本次活动。
好玩的沙（大班健康）
王
秀丽
包
2012-4-9
第3页 共3页