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学习制作微课心得.doc

上传人:仙人****88 文档编号:8992901 上传时间:2025-03-10 格式:DOC 页数:1 大小:23.50KB
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1、学习制作微课心得 依稀记得初次与微课相遇,是在去年暑假,看见别的学校的老师制作的微课,屏幕上不过是用PPT播放的我们身边的教育案例,华丽的文字,朴实的话语,再配上课件播放,一个故事就产生了,一如孩子的世界简单而纯净。由最初的震惊、愕然到钦佩,微课还真是一个适合多数老师学习方式。从来不知道故事可以这样来叙述,可以这样直入人心,让人过目不忘。培训开始后,我开始追寻微课的脚步,步入微课的世界。我开始跟着微课制作一步一步学习,尝试制作属于自己的微课。微课的出炉一般经过4个过程:先寻找有价值知识点,接着是制作ppt,然后下载软件开始录制,最后是生成播放文件,发布微课。其实,微课的来源并不困难。一线教师都

2、有不少小故事、小策略,只是在平时教学多观察,然后把自己想法往微课方向整理。微课则用短小形式,先从一个细微点出发,基于一个细节深度追问。微课需要的是真问题、真智慧、真策略,来不得半点水分。教师在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可易于实现“隐性知识”、“默会知识”等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升,从而迅速提升教师的课堂教学水平、促进教师的专业成长。微课正是短小特点,容易被大家接受,理解。 这样简单纯净的微课,不正是我们所追寻的吗?追求的路,并不好走,虽有艰难与迷茫,但我会坚持不懈,会奋力拼搏。我喜欢我们的教师网团队,微课团队,虽然大家都不是信息专业,但是老师们那种热情,让我感动,相信有一天,我们的团队以及我,一定可以更加优秀。

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