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《喂------出来》公开课教案 寿春中学 曹凌云 教学目标 知识与能力 1、了解科幻小说及相关知识积累 2、课文词语积累 过程与方法 尝试自主阅读,在阅读中思考,在思考中获益的学习方式,理解小说的主题及给人类的思考。 情感态度与价值观 认识事物发展的两面性,培养爱护环境、爱护自然的美好品行。 教学重点 1、紧扣"洞"的问题,以"洞"窥人,以"洞"窥世,领会作者的创作意图,思考人类自身存在的问题。 2、在小说的特定语境下,创作性地续写结尾,培养学生的想象力。 教学难点 尝试自主阅读,在阅读中思考,在思考中获益的学习方式,理解小说的主题及给人类的思考。 教学过程 (一) 导入新课 介绍作者及科幻小说常识 (二) 整体感知 1、生字词 2、研读标题 3、默读课文,梳理情节 (1)全文围绕什么展开?分为几个环节?用一个字概括(2)根据投影仪提示,复述课文 4、为这个洞“吆喝” 5、读50自然段 (三) 品读探究 1、读52-53自然段 2、接着还会出现什么呢?我们生存的世界会发生什么变化呢?发挥想象 3、谁之罪? 4、作者为什么幻想出那么一个洞? (四) 拓展延伸 1、认识事物发展的两面性 2、小结 (五) 布置作业
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