落叶教学设计.docx

泰兴市初中语文教学研讨课
落叶
泰兴市济川中学 刘萍
学习目标：
1.认识景物特点，理顺情感脉络，领悟人生哲理。
2.学习从自己的视角获得对事物独特的感知。
3.学会以积极的心态看待事物。
学习重难点：领悟人生哲理。
一． 导入新课
古人云：“一叶落而知天下秋。”让我们来共赏诗人们珍藏的落叶吧！贾平凹先生又对落叶倾注了怎样的情感呢？就让我们一起走进散文《落叶》。
二． 一问“落叶” 理顺文脉
俗话说，题目是文章的眼睛，那么这篇文章是不是围绕“落叶”来写的呢？请同学放声朗读课文，寻找答案。
三． 二问“落叶” 解开文理
课文写了法桐的叶子由繁盛到凋落再到繁盛的过程，作者的思想感情随之发生变化，并悟出了生命的哲理。这样看来文章的题目是不是应该改成“法桐”呢？
四． 三问“落叶” 由理溯景
既然这是一篇围绕“落叶”来写的哲理散文，那又为什么要具体描绘春天的叶子和深秋的法桐呢？
五． 我悟“桐叶” 别开洞天
如果是你目睹文中贾平凹先生笔下的法桐，你又会有怎样不同他的感悟呢？
六． 归纳总结

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