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金融基础全书全套教学教程电子教案电子讲义.ppt

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本章教学内容,第一章,货币与货币制度,第一节,货币的产生与发展,第二节,货币的本质和职能,第三节,货币制度及其类型,货币等同于?,财富,收入,时间,现金,课前热身,能力目标,掌握货币的概念,货币的起源及货币形态的变迁,能运用货币基础知识解释相关货币现象,重点,知识目标,第一节 货币的产生与发展,现金,活期存款,在商品和劳务的支付上或者债务清偿,中具有普遍接受性的东西,狭义货币,+,其他存款货币,非存款性金融资产,一、货币的含义,狭义货币,广义货币,广泛认可的表述:,货币是商品生产和商品交换长期发展的产物。,商品,二、货币的产生,价值,使用价值,社会属性,自然属性,商品的价值通过交换,由另一种(或一系列),商品表现出来,就是,商品的价值形式,。,商品的价值形式:,价值形式,简单偶然的,扩大的,一般,货币,价值形式,价值形式,价值形式,简单、偶然的价值形式,如:,1,只绵羊,=,两把石斧,一种商品价值偶然地、简单地表现为另一种商品的使用价值,商品价值的表现是不完善、不成熟和不充分的;不能适应较多的商品交换需要。,但交换的出现,孕育了货币的胚芽。,评价:,扩大的价值形式,一种商品的价值经常地表现在一系列的商品上,2,把斧子,=50,斤粮食,10,朋贝壳,1,只绵羊,反映了社会生产的发展,同时也促进了生产力的提高和交换的扩大。,但此时,还未分离出一种固定地充当一般等价物的商品,仍处于直接的物物交换阶段。,评价:,一般价值形式,2,把斧子,50,斤粮食,10,朋贝壳,=,1,只绵羊,从众多商品里分离出一种商品作为一般等价物,所有商品都由这一商品表现价值,它克服了扩大价值形式的缺点,是价值形式发展质的飞跃。,但在初期,一般等价物的不固定,限制和阻碍了商品交换的扩大和发展。,评价:,货币价值形式,=1,克黄金,两把斧子,50,斤粮食,10,朋贝壳,一般等价物固定的由贵金属来充当。,由于金银在自然界早已存在,其质地均匀、价值大、便于分割、便于携带等,所以它们具有天然充当货币材料的优点。,评价:,货币价值形式,金银天然不是货币,,但货币天然是金银。,卡尔,马克思,评价:,最发达的价值形式,促进了商品交换的发展。,使得商品世界分成商品和货币两级,进一步加深了商品经济的内在矛盾。,金子!黄黄的,光闪闪的,,只要有这一点点,,就可以使黑的变成白的,,丑的变成美的,,错的变成对的,,卑贱者变成尊贵者,,老人变成少年,,懦夫变成勇士。,-,选自莎士比亚,雅典的泰门,案例分析:,以物易物,现代社会的复古潮?,从,2005,年到,2006,年的一年时间内,加拿大小伙凯尔,麦克唐纳德以一枚红色大曲别针作为交换对象,经过,16,次物物交换,最终不仅实现了换别墅的梦想,而且还与兰登书屋公司签订了出书协议,并把电影拍摄权卖给了好莱坞梦工厂。,2003,年成立的,Freecycle,是交换平台的典型代表,主要从事个人之间的以物易物。目前,Freecycle,已经在全球建立了,5076,个社区,有近,920,万名会员。社区会员可供交换的物品五花八门,每天转手的物品多达数万件。,现代社会中仍然存在物物交换的方式有哪些优势?这种古已有之的交易方式,其存在与演变,尤其是借助现代信息技术与物流技术的快速发展,会掀起物物交换的复古潮吗?,以物易物的好处似乎不少,可以将闲置的资源充分利用起来,可以适当避税,能降低延时交付的交易风险,在特殊时期甚至还可以应对通货膨胀。,可是,物物交换却无法支持整个社会的交换。,首先,交换双方须在时间、物品、数量上匹配;,其次,交易的安全性无法得到保障;,第三,搜寻的时间太长,交易成本高。,三、货币形态的演变,讨论,以你的了解,货币有哪些形式?,哪些东西充当过货币?,信用货币,代用货币,金属货币,实物货币,电子货币,三、货币形态的演变,观看视频:货币展览馆,实物货币,特点:最原始的货币形态,缺点:不便携带、不易分割和不易保存,我国的先秦时期,牲畜、兽皮、珠玉、布帛都充当过货币。,终被金属货币所取代,金属货币,春秋货币,开元通宝,王莽币,咸丰元宝,民国,金属货币是以各种各样的金属,贵金属和贱金属来充当货币材料。,优点:,可以被分割和还原,利于长期保存,价值较稳定,金属货币,缺点:,流通费用高,不便大量运送,产量受限,寻找金属货币的代用品,一般指由政府或银行发行的纸币或银行券,有十足的金银等贵金属作保证。,易于伪造和损坏,且发行受限。,代用货币,信用货币是一种价值符号,不具有十足的内在价值,主要形式是现金和存款。,特点:自身无价值;,强制性;,以信用为保证。,信用货币,现代硬币,电子货币是电子化和信息化的支付工具,以电子和通讯技术发展为基础,电子货币,大大减少了现金和支票等信用货币的使用,节约了货币,流通费用,大大缩短了信用货币结算的时间,加速了资金,的周转,支付便利程度,内在价值,关注点,货币的变化,实物货币,电子货币,货币形式,早在数十年前,有关无现金社会的预测就已经出现,但时至今日这个预测仍然没有变为现实。,1975,年,商业周刊,曾经预言,,“,电子支付方式不久将改变货币的定义,并将在数年后颠覆货币本身,”,。,1995,年诞生于英国的,Mondex,作为最早的储值卡,虽然经过大力推销,使用范围仍然局限在为数不多的英国大学校园中。在德国和比利时,虽然数以百万的人们携带着嵌入计算机芯片的银行卡,但只有少数人用它来支付。,你认为电子货币会完全取代纸质货币吗?,案例分析:,我们正在向无现金社会迈进吗?,首先,成本因素。,其次,安全性和私密性的问题。,所以说,纸质货币依然具有重要的地位,就像黄金依然活跃在市场上一样,纸币的历史使命依然会延续下去。,虽然电子货币比纸币更为方便和高效,但多种因素阻碍了纸质货币体系的消亡。,本节回顾,货币的产生,货币的发展,简单偶然的,价值形式,扩大的价值形式,一般价值形式,货币价值形式,实物货币,金属货币,代用货币,信用货币,电子货币,货币的产生与发展,货币的含义,思考题:,在货币演变的历史长河中,它们都具有什么样的共同特点?,在促进商品交易和经济发展的过程中,形形色色的货币又具有哪些不可替代的功能呢?,如果找到了这一规律,我们便能够更好地驾驭货币,更准确地认识其演变规律。,第一章 货币与货币制度,2,课程回顾,货币的含义,货币的产生,货币形态的演变,货币演变的历史长河中,他们都具有什么样的共同特点?在促进商品交易和经济发展的过程中,形形色色的货币都具有哪些不可替代的功能?,能力目标,掌握和理解货币的本质和职能,能理解和判断货币的创新与发展趋势,重点,知识目标,第二节 货币的本质和职能,一、货币的本质,货币金属论,货币名目论,马克思货币本质论,一、货币的本质,货币金属论,货币名目论,马克思货币本质论,货币金属论,又称金属主义的货币论,是强调货币的价值尺度、贮藏手段和世界货币等职能,将货币同充作货币的足值的金银等同为一,认为货币是一种商品,货币必须具有金属内容和实质价值,其价值为贵金属的价值所决定,货币的本质就是贵金属。,概述,货币金属论,基本观点,等同货币和货币金属,从货币金属的使用价值中去探求货币本质,;,认为货币是一种商品,货币的价值是由货币材料的价值所决定的,;,重视货币的价值尺度和储藏手段的职能,;,反对铸币减重和不兑现纸币的流通,。,货币金属论,评价,不能正确解释货币流通手段的职能。在货币金属论的发展史上,早期以重商主义的理论和亚当,斯密的学说为代表,当代则以供给学派的观点为代表,。,一、货币的本质,货币金属论,货币名目论,马克思货币本质论,货币名目论,又叫货币工具论,是从货币的关键职能,流通手段和支付手段等角度认识货币,完全否定货币的商品性和价值性,认为货币不是财富,主张货币只是一个符号,一种票证,是名目上的存在,是便利交换的技术工具。,概述,货币名目论,货币名目论的分类,可按其主张的不同侧重点区分为货币国定说、货币职能说、货币票券说和货币抽象说。,货币名目论,评价,否认了货币的商品性质,否定了金银这些有价值的商品充当货币的历史和现实,混淆了货币的本质和职能,但因为目前流通的银行券没有内在价值,也不能兑现,是由国家法律强制流通的货币符号,所以这种理论现在还有影响。,一、货币的本质,货币金属论,货币名目论,马克思货币本质论,货币本质含义,货币是从商品世界中分离出来的、固定充当一般等价物的商品,并能反映一定的生产关系,货币本质特征,马克思货币本质论,货币是商品,货币是一般等价物,货币体现一定的社会生产关系,货币是固定充当一般等价物的商品,货币与其他商品一样都是人类劳动的产物,是价值和使用价值的统一体。,货币是表现和衡量一切商品价值的材料或工具,而且具有与其他一切商品直接相交换的能力,成为一般的交换手段。,货币在一个国家或民族市场范围内长期发挥一般等价物作用的商品。,社会分工要求生产者在社会生产过程中建立必要的联系,而这种联系在私有制社会中只有通过商品交换,通过货币这个一般等价物作为媒介来实现。因此,货币作为一般等价物反映了商品生产者之间的交换关系,体现着产品归不同所有者占有,并通过等价交换形式来实现他们之间的社会联系。,货币职能的含义,模块一,货币的,5,种职能,模块二,含义,与本质的关系,货币,的职能,二、货币的职能,货币职能的含义,货币在社会经济生活中所起的作用,由,货币的本质所决定,是货币本质的具体表现,货币职能的含义,模块一,货币的,5,种职能,模块二,含义,与本质的关系,货币,的职能,二、货币的职能,决 定,体 现,货币的本质,(,一般等价物,),货币的职能,(,作用 用途,),货币职能的含义,货币在社会经济生活中所起的作用,由,货币的本质所决定,是货币本质的具体表现,货币职能的含义,模块一,货币的,5,种职能,模块二,含义,与本质的关系,价值标准,流通媒介,价值贮藏,支付手段,世界货币,货币,的职能,二、货币的职能,价值,标准,1,2,3,4,含义,用货币来表现和衡量其他一切商品价值的大小,原因,因为货币也是商品,也有价值,可以用自身的价值来表现和衡量其他商品价值的大小,衡量方法,观念上的货币(价格标签),价值,标准,1,2,3,4,含义,用货币来表现和衡量其他一切商品价值的大小,原因,因为货币也是商品,也有价值,可以用自身的价值来表现和衡量其他商品价值的大小,衡量方法,观念上的货币(价格标签),价格标准,国家通过法律规定一定的金属重量的货币单位及其等分,它是用来衡量货币本身的,思考:价值与价格的关系,价值是价格的,基础,,价格是价值的,货币表现。,货币职能的含义,模块一,货币的,5,种职能,模块二,含义,与本质的关系,价值标准,流通媒介,货币,的职能,二、货币的职能,风险点,含义,作用方式,流通媒介,货币在商品交换中充当交换的媒介,现实的货币(一手交钱,一手交货),商品生产者之间的社会联系和商品经济的内在矛盾更加复杂化,假定一个经济社会中,有,三个人生产了三种物品:,物品 生产者,苹果苹果园主,香蕉香蕉园主,巧克力巧克力生产者,如果苹果园主只喜欢香蕉,种香蕉者只喜欢巧克力,而巧克力生产者只偏爱苹果,在物物交换经济中,这三个人之间会发生贸易吗,?,如果将货币引入经济中,对这三人有何影响?,技能训练,请你完成下列表格,:,价值标准,和,流通媒介,的对比,价值标准,流通媒介,含 义,表现形式,其 他,货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,货币充当商品交换媒介的职能,观念上的货币,现实的货币,货币之所以具有该职能,是因为货币也,是商品,,也,有价值。,价值与价格的关系:价值是价格 的,基础,,价格是价值的,货币表现。,商品流通:,以货币为媒介,的商品交换。,其公式为:,商品,货币,商品,货币职能的含义,模块一,货币的,5,种职能,模块二,含义,与本质的关系,价值标准,流通媒介,货币,的职能,价值贮藏,二、货币的职能,金属货币制度,货币退出流通领域作为社会财富的代表被人们贮藏起来,作用,方式,价值贮藏,不兑现信用货币制度,含义,货币沉淀,银行存款,金融资产,窖藏货币,现实且足值的货币,货币职能的含义,模块一,货币的,5,种职能,模块二,含义,与本质的关系,价值标准,流通媒介,货币,的职能,价值贮藏,支付手段,二、货币的职能,货币不伴随着商品运动,,而是以交换价值的独立,形式进行价值的,单方面转移,商品流通和货币流通在,时间上和空间上相分离,赊销、,赋税、,工资、,地租、,借贷等,现实的货币,可以不足值,支付手段,货币职能的含义,模块一,货币的,5,种职能,模块二,含义,与本质的关系,价值标准,流通媒介,货币,的职能,价值贮藏,支付手段,世界货币,二、货币的职能,含义,货币超越国内流通领域,在世界市场上充当一般等价物,一条课程主线,世界货币,作用方式,金属货币流通条件下,:,1,支付手段,购买手段,财富转移手段,现行国际货币制度下,:,2,价值尺度,流通手段,支付手段,贮藏手段,可自由兑换的货币:美元、英镑、欧元等,一,货币的本质,二,货币的职能,三,货币职能间的关系,教学内容,不孤立,具有内在联系,价值标准,价值贮藏,流通媒介,支付手段,世界货币,基,本,职,能,派,生,职,能,三、货币职能间的关系,观看动画:钱佳佳的一天,在动画,钱佳佳的一天,中,货币的每种职能如何体现?,2,讨 论,货币的价值标准使用价格标签(草莓芝士蛋糕标价,5,元,/,个),流通媒介使用现实的货币,一手交钱一手交货(花了,2,元买了一份报纸),价值贮藏使用存钱即银行存款(银行存款),支付手段使用发工资即价值的单方面转移(,*,银行的短信通:您本月的工资,*,元已到账),世界货币(,1000,万美元的贸易金使用欧元支付),案例分析:校园里的硬通货,观看动画:钱佳佳的一天,校园里的硬通货,某高校,90,年代初曾制定过一项晨跑制度,要求所有学生早晨围绕校园所在的街区跑一圈,时间是早晨,6,点到,7,点,体育教师在中途检查,并为跑步的同学发放一张塑料卡片(食堂废弃的老版饭票),简称跑票。每人每学期至少上缴,50,张跑票方能体育达标(每周,3,张)。,此政策一出,跑票立即成为校园里炙手可热的宝贝。本身就喜爱跑步的同学,在不改变习惯的前提下,获得了额外的跑票,甚至有的同学每天可以跑两圈。于是他们就将多余的跑票在校园里赠送(主要是女生)、交换或买卖。而喜欢睡懒觉的同学则采用索要、交换或购买的方式获得跑票。一时间,稀缺且标准化的跑票成为热点,宿舍的门上会贴着“求跑票,会洗衣”的字条,校园的小餐馆里打出“消费,50,元赠跑票一张”的广告,跑票成了校园里的硬通货。,试行了一段时间后,一些问题也随之出现。例如,学生处反映因跑票问题而引发的事件增多,后勤部门反映后勤秩序受损,保卫部门反映沿街跑步存在安全隐患,医务部门反映很多学生感冒等等。更为重要的是,由于跑票流通市场的存在,该制度未起到督促学生锻炼的作用。几个学期后,学校就取消了该制度。,请思考:跑票是校园货币吗?货币的基本职能是什么?,货币是在商品和劳务支付以及债务偿还中被普遍接受的东西。即便将校园作为一个相对独立的经济体,跑票也不能成为货币。尽管跑票在特定人群中被接受,但依然不是校园中广泛被接受的东西,仅仅是缺少跑票的同学中一种稀缺的物品。跑票可以换取几种商品和服务,也具有标准化、易分割的特点,但仍不能进行普遍的使用,跑票既不能向发行机构兑换现金,也不是校园法定的支付工具,所以跑票不是货币。仅仅是由于学校在锻炼政策的制定与执行上的缺陷,才导致了跑票流通这样的短期现象。货币的基本职能是价值标准、流通媒介、价值贮藏、支付手段、世界货币。,一台,iPhone 5,标价,4870,元,小美向房东交半年房租,4200,元,艾米在市场上花,5000,块钱买了一台笔记本电脑,小贝到银行取回,10,万元存款的利息,东方不败把她珍藏的一箱金子送给了令狐冲,中国购买美国,436,亿元国债,价值标准,支付手段,流通媒介,支付手段,价值贮藏,世界货币,判断:,本节小结,货币的本质,货币的职能,货币各职能间的关系,货币是从商品世界中分离出来的、固定充当一般等价物的商品,并能反映一定的生产关系,货币的职能是价值标准、流通媒介、价值贮藏、支付手段、世界货币。,各职能并不孤立,具有内在联系。价值标准和流通媒介是货币的基本职能,而价值贮藏、支付手段和世界货币是货币的派生职能。,1.,练习册上本节习题,2.,我们知道,跑票不能成为货币,很多在一定范围内被广泛接受的商品也无法最终成为货币,那么,需要什么样的规定和制度才能确保货币的产生与使用,并稳定发挥其职能呢?,作业,第一章 货币与货币制度,3,课程回顾,货币的定义,货币形态的演变,货币的本质,货币的职能,1,、那些“,在商品和劳务的支付上或者债务清偿中具有普遍接受性的东西”,是怎样制造与流通的?,2,、是什么使得货币的职能得以实现?,能力目标,掌握货币制度的内容和类型,了解货币制度的发展和演变,学会观察主要国际货币的动态并大致判断其对我国货币的影响,重点,知识目标,第三节 货币制度及其类型,一、货币制度的内容及构成,货币制度是一国或地区对货币的有关要素、货币流通的组织与管理等加以规定所形成的制度。(又称,“,币制,”,或,“,货币本位制,”,),货币制度的形成,自从国家干预货币流通之后开始形成货币制度。,较为完善的货币制度是随着资本主义经济制度的建立而逐步形成的。,战国时各地的货币,形状、质地、重量不一。流通不便,社会成本高,商品交换受到阻碍。,统一后的秦国将铸币权收归国家,统一货币。,有利于商品交换的进行,便于成本、利润、价格的计算,。促进了经济发展。,一、货币制度的内容及构成,1,、规定货币材料,2,、规定货币单位,3,、规定流通中的货币种类,6,、规定货币发行准备制度,5,、铸造发行的流通程序,4,、规定法定支付偿还能力,货币制度,的内容,(要素),7,、规定货币的对外关系,1.,规定货币材料,在金属货币流通状况下,利用何种金属铸造本位币,就称之为该金属本位制度。,(如金本位、银本位、金银复本位),在信用货币流通下,普遍实行纸币本位制。,币材是货币制度最基本的内容规定,2.,规定货币的单位,(,1,),货币单位的名称,起源于商品货币的单位、金属货币的重量,如元(一定数量的银),镑(一定数量的金)。,进制的规定。,中国的元、角、分;英国的英镑、便士。,(,2,)货币的名称,通常以习惯形成:国名,+,货币单位的名称,(美元、加元、日元、韩元等),或者单独命名:人民币、卢布、里拉等,货币单位的“价值量”,货币的名称,货币单位的名称,2.,规定货币的单位,(,3,)货币单位的,“,价值量,”,金属货币制度下,价值量指,1,单位货币的法定含金属量。,(如,“,半两,”“,五铢,”,;,1870,年英国铸币规定,1,英镑的含金量是,7.97,克;中国北洋政府,1914,年的,国币条例,规定,1,元含纯银,23.977,克。),可兑现的信用货币中,价值量是其可兑换贵金属的量。(如,1,美元曾规定等同黄金,0.888671,克),在不兑现的纸币流通情况下,货币不再规定含金量,币值体现为维持符合自身利益的本国货币与外国货币的比价,即汇率。货币单位的,“,价值量,”,由其购买力衡量。,3.,规定流通中的货币种类(主币与辅币),主币也叫本位币,是一个国家的基本通货和法定的计价结算货币。,在金属货币制度下,本位币是足值的贵金属。在纸币制度下,本位币是由国家垄断发行的货币符号。,3.,规定流通中的货币种类(主币与辅币),辅币是本位币单位以下的小额通货,供小额周转使用。辅币通常用贱金属铸造,为不足值货币,按名义价值流通。,辅币与本位币可自由兑换。,4.,规定法定支付与偿还能力,主币无限法偿,无限法偿即法律规定的无限制偿付能力。法律保护本位币不论每次支付数额如何大,不论属于何种性质的支付,支付的对方均不得拒绝接受。,辅币有限法偿,有限法偿指一次性支付时如果超出一定的限额,收款人可以拒收。交税不受限制。,(例如在美国使用,25,美分支付的上限不超过,10,美元),THIS NOTE IS LEGAL TENDERFOR ALL DEBTS.PUBLIC AND PRIVATE.,5.,规定铸造与发行的流通程序,规定铸造权、发行权与流通程序。,金属货币流通下,本位币一般规定自由铸造、自由兑换、自由输入和输出,对辅币则规定限制铸造。,信用货币阶段,银行券最初由商业银行分散发行,后逐步将发行权收归中央银行(或指定银行),。,思考题,1,:,在金属货币制度下,如果辅币不限制铸造,情况会怎么样?,人们会大量铸造辅币,并以其名义价值兑换主币。,投机盛行,货币流通混乱。,思考题,2,:,如果流通中的主币有不同的成色,有的含金量高,有的含金量低,情况又会怎样?,人们会持有或贮藏含金量高的货币,而将含金量低的货币或者磨损程度高的货币流通使用。,格雷欣法则(劣币驱逐良币规律),格雷欣法则,格雷欣法则也称劣币驱逐良币规律。该法则由,16,世纪英国的财政大臣兼铸币局长托马斯,格雷欣提出。,当时由于贵金属不敷造币使用,必须在新铸造的货币之中加入其他金属成分,导致当时市场上有原先不含杂质的货币(良币),也有被加入其他金属的货币(劣币)。虽然两种货币在法律上的价值相等,但人们却能够辨认,并且储存和融化良币,使用劣币交易流通。所以市面上的良币渐渐减少,流通的则是那些成色不足的劣币。,6.,规定货币发行准备制度,货币发行时以某种金属或其他资产作为发行准备,使货币与这些资产建立联系和制约关系。,金属货币制度下,发行准备为贵金属。,信用货币与贵金属脱钩,凭信用发行,,央行会以外汇、证券等,作为发行准备,,谨慎发行货币。,7.,规定货币的对外关系,规定本国货币同外国货币是否自由兑换。,选择符合自身利益的本国货币与外国货币的比价,即汇率。,货币的对外关系由一国的政治、经济、文化和历史传统等诸多因素决定。,货币制度的内容及构成,1,、规定货币材料,2,、规定货币单位,3,、规定流通中的货币种类,6,、规定货币发行准备制度,5,、铸造发行的流通程序,4,、规定法定支付偿还能力,货币制度,的内容,(要素),7,、规定货币的对外关系,二、货币制度的类型及演变,Title,信用,货币制度,金本位制,金银复本位制,银本位制,16,世纪后,货币制度趋于定型并逐步完善,1.,银本位制,银本位制是以白银作为币材的货币制度。公元前一些国家就有银币流通,,16,19,世纪,银本位制在很多国家盛行。,主要特征:,以白银为本位币币材,银币为无限法偿货币;,本位币的价值与其所含的白银价值相等,其他货币(辅币、银行券)可自由兑换银币;,银币和白银可以自由铸造和融化;,白银和银币可以自由输出、输入。,1.,银本位制,银本位的缺点:,随着经济规模的扩大,对货币的需求量增加。白银的价值低、体积大,计量运输不便,且价格不稳定,金银比价大幅度波动,白银价值不断下降。,19,世纪中叶以来,银本位渐渐不能适应商品经济的发展,各国纷纷放弃银本位制。,中,国,1935,年,11,月,3,日宣布放弃银本位。,2.,金银复本位制,黄金和白银共同作为货币材料。黄金价值高,用于大宗交易;白银价值低,用于小额交易。金银都具有无限清偿能力。,资本主义发展初期最典型的货币制度,2.,金银复本位制,平行本位制,双本位制,跛行本位制,金币和银币按照其所含金银实际价值流通,两种货币的交换比例不加固定。,国家规定金银币之间的比价。法定金银比价和市场比价同时存在。,金银都是本位币,金币自由铸造,银币不能自由铸造,且银币不具有无限清偿能力。,货币作为一般等价物具有独占性和排他性,金银复本位制是一种不稳定的货币制度,金银双重价格,比价频繁变动,交易混乱,劣币驱逐良币,投机猖獗,货币流通混乱,银币沦为辅币,向金本位过渡,金银双本位制下的格雷欣法则,比如说当金和银的兑换比率是,1:15,,当银由于开采成本降低导致其价值降低时(,1:18,),人们就按上述比率用银兑换金,将金贮藏,或将其在市场上兑换银继续套利。最后,银充斥于流通市场,排斥了金。,如果相反即银的价值上升而金的价值降低,人们就会用金按上述比例兑换银,将银贮藏,流通中就只会是金币。,思考题,3,:,在同一地区,如果流通两种价值差异的纸币,会发生劣币驱逐良币的情况吗?哪种货币被接纳和持有?,交换价值低的货币被排挤。,人们接受并持有价值量高的货币、购买力强的货币。,(1),金币本位制,1816,年英国首先过渡到金本位制。,19,世纪末至,20,世纪初,世界主要工业化国家实行金本位制。金本位制又分为,金币本位制,、,金块本位制,和,金汇兑本位制,三种形式,。,3.,金本位制,金币为本位货币。金币可自由铸造和融化,其他铸币限制铸造。,辅币和银行券与金币同时流通,并可自由兑换金币。,黄金可以自由输出输入国境。金平价导致各国货币保持稳定性。,金币本位制的贡献与崩溃,金币本位制是比较稳定的货币制度。,对内币值相对稳定,企业的成本、价格和利润的计算准确;对外表现为外汇行市相对稳定,促进了国际贸易的发展和资本的流动。,一战爆发后,为筹集军需物资和抵抗经济危机,各资本主义大国一方面加强从外掠夺黄金,并通过贸易壁垒、外汇管制来限制本国黄金输出,另一方面在国内吸收黄金,加剧了国家间黄金储量的失衡和经济发展的不平衡。一些国家开始大量印刷价值符号,导致黄金的自由兑现遭到破坏,于是建立了变相的金本位制。,(2),金块本位制,(3),金汇兑本位制,3.,金本位制,银行券或纸币作为流通货币,不准铸造流通金币,黄金集中存储于政府,国家规定纸币和银行券的含金量,但自由兑换受到限制,不铸造流通金币,纸币或银行券规定含金量,但在国内不能直接兑换金块。,只能换取外汇,用外汇兑换存放在国外的黄金,布雷顿森林体系,1944,年,7,月,在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开有,44,个国家参加的联合国与联盟国家国际货币金融会议,通过了,“,布雷顿森林协定,”,。,协议规定,美元与黄金直接挂钩,一盎司黄金等值,35,美元;其他会员国货币与美元挂钩,即同美元保持固定汇率。布雷顿森林体系实际上是一种国际金汇兑本位制。,美国,1971,年宣布停止各国政府用美元向美国兑换黄金,,1973,年美国再次宣布美元贬值,导致各国相继实行浮动汇率制代替固定汇率制。布雷顿森林体系解体。,金本位制的崩溃,由于没有金币的流通,黄金自发调节货币流通量的机制被破坏,限制银行券或纸币兑换黄金以及将本国货币依附于别国货币之上,都削弱了货币制度的稳定性。,19251933,年世界经济危机的爆发摧毁了金本位制,各国都先后转向不兑现的信用货币制度。,4.,信用货币制度,信用货币制度是指以不能兑换黄金、取消黄金保证、凭借国家信用发行和流通的信用货币为本位币的货币制度。是当今世界各国普遍实行的一种货币制度。,也称为,“,管理货币本位,”,、,“,不兑现纸币本位制,”,。,信用货币制度基本特点,中央银行代表国家对信用货币,进行统一管理与调控,信用发行,货币通过金融活动投入流通,流通中的信用货币主要是现金和存款货币,信用货币制度,信用货币是价值符号,,强制流通,无限法偿,不兑换黄金,不规定含金量,贵金属非货币化,想一想:狭义货币的内容,现代狭义货币的范畴包括,通货,与,银行存款,。,银行转账结算普及、货币电子化程度提高,存款的数量越来越大,现钞的流通量减少。,银行存款为有限法偿。,金融活动改变了货币供给方式。,信用货币制度的优劣,是货币制度的飞跃,突破了币材限制;,满足了商品生产与交换发展的需要;,大大节约了社会流通费用。,发行量较难测算,容易出现货币供需矛盾;,通货膨胀与通货紧缩影响经济发展;,汇率风险增大。,实例:货币制度加速国民党政权溃败,“,1948,年,8,月,22,日,蒋介石宣布对货币改革,创立金元券,.,三个月之内,所有私人持有的黄金、白银和外汇都要交出,.,“,1949,年,2,月,蒋带着最后剩下的黄金储备,300,万盎司飞到台湾,”,。,“,当局失却了少数还没有放弃自己社会责任的人士仍然对其保留的一丝尊敬。,”,亚洲货币警示,,格林伍德,经济学家的忠告,要颠覆现存社会的基础,再没有比搞坏这个社会的货币更微妙且更保险的方式了。这一过程引发了经济规律的破坏性一面中隐藏的全部力量,它是以一种无人能弄明白的方式做到这一点的。,约翰,梅纳德,凯恩斯,经济学家的忠告,综观有文献记载的历史,商品货币一直是一种规则。只要占据主导地位的货币是硬币或金银,急剧增长的通货膨胀实际上根本不可能发生。,通货膨胀一直是一种有吸引力的可供选择的收入来源,因为它事实上不用任何人进行投票表决,政府就可以利用它征收税赋。,不兑现的信用货币制度是史无前例的货币体系。,米尔顿,弗里德曼,货币制度小结,货,币,制,度,信用货币制度,6,金,属,货,币,制,度,复本位制,金银复本位制,2,金块本位制,4,金币本位制,3,银本位制,1,单,本,位,制,金,本,位,制,金汇兑本位制,5,三、我国的人民币制度,以,1948,年,12,月,1,日中国人民银行发行第一套货币为标志。,建立,1948,年,12,月,7,日新华社发表社论,中国人民银行发行新币,,,“,解放区的货币,从它诞生的第一天开始,即与金银完全脱离关系,”,。,禁止在解放区内以金银计价、流通、放贷,只允许个人收藏不许私下买卖,可以卖给人民银行。,三、我国的人民币制度,货币材料,货币单位与种类,流通发行,货,币,制,度,人民币,准备制度,对外关系,纸币,信用货币,:,主币单位元,辅币角、分,中国人民银行集中统一发行,货币发行基金,有管理的浮动汇率制度,人民币经常项目可兑换,三、我国的人民币制度,主要,内容,法定货币,主、辅币、符号,印制、发行,禁止伪造、变造人民币,残缺、污损,出入境,流通,人民币发行库,人民币的可兑换,观看动画:我国的人民币制度,阅读材料:中华人民共和国发行,的人民币和纪念币,货币展厅:人民币票样,观看纪录片:,人民币,作业,一国两制下的,地区货币制度,香港地区货币制度,澳门地区货币制度,台湾地区货币制度,四、地区货币制度和跨国货币制度,四种货币各限于本地区流通,人民币与港元、澳门元之间按以市场供求为基础决定的汇价进行兑换,澳门元与港元直接挂钩,新台币主要与美元挂钩。,跨国货币制度,跨国货币制度是货币制度的一次创举。,形成跨国货币制度的前提是各国在政治制度上相近,经济一体化程度高,各方协调一致。,跨国货币,制度和欧元,1999,年,1,月,1,日,欧元正式启动,对国际货币体系的影响,本章小结,本质:一般等价物,金属本位制与信用本位制,价值贮藏,四种价值形式,货币形态的演变,流通媒介,价值标准,Click to add Title,Click to add Title,人民币货币制度,港、澳、台地区货币制度,货币与,货币制度,货币的产生与发展,货币的本质与职能,货币制度及其类型,货币的含义,世界货币,支付手段,第二章,信用与利息,本章教学目标,1.,掌握信用、信用形式、信用工具的内涵、特征和作用;,2.,掌握利息概念及计算利息的方式;,3.,掌握利率概念、利率类型、利率决定和影响因素及利率的作用;,4.,了解我国利率体制改革的过程和利率体制改革的目标。,1,能初步理解和分析现代经济中信用的现象、信用形式以及信用工具的运用;,2,能初步分析利率变动的原因,并预测市场利率变动的趋势,3,能初步分析利率市场化对中国金融体系的影响及应对措施。,本章教学内容,第二章,信用与利息,第二节,信用形式,第三节,信用工具,第五节,我国利率市场化改革,第一节,信用概述,第四节,利息与利率,*,案例导入,美国股市的黑色星期一与利率魔棒现身,股票是一种信用工具,你还知道哪些信用工具呢?利率为什么有如此大的魔力呢?美联储调整的利息属于何种类型?你知道利率还有哪些种说法呢?它们之间有什么联系呢,能力目标,掌握信用的概念、特征、信用的基本要素及作用,能初步理解和分析现代经济中信用的现象,重点,知识目标,第一节 信用概述,信用是一种借贷行为,,是以偿还和付息为条件的,单方面的价值转移,,是价值运动的特殊形式。,必备知识,信用,信用的构成要素,信用的主体:信用活动的参与者。政府企业、团体、个人和金融中介机构,信用内容:即信用关系,指在资金融通中形成的债权债务关系。,信用的标的:信用关系指向对象,包括货币形式和商品形式。,信用的载体:信用工具。,信用条件:主要指利率和期限。,信用构,成要素,信用,条件,信用,内容,信用,主体,信用,标的,信用,载体,商品和货币是借贷行为的物质基础,商品货币经济的发展必然产生信用,商品货币经济的发展必然产生信用,信用关系是债权与债务关系,信用产生原因,商品货币经济是信用产生和发展的客观经济基础。,信用产生的根本原因是:私有制的出现,能力拓展,小王说信用是会随着社会的发展而消亡的。你认为他说的对吗?,在现阶段能消亡吗?说明理由。,思考,信用的产生和发展,高利贷信用 人类最古老的信用形式,资本主义信用,借贷资本的形成,借贷资本的特点,现代信用,信用的作用,必备知识,筹集资金的作用,配置资金的作用,节省流通费用的作用,宏观调控的作用,金钱掌控,结合实际谈谈对信用的看法(,1000,字),课后作业,能力目标,掌握各种信用形式的概念、特征和作用,能够判断和解读现代经济生活所运用的信用形式,重点,知识目标,第二节 信用形式,高利贷信用是人类历史上古老的信用形式,资本主义信用称之为现代信用形式。,商业信用,银行信用,国家信用,消费信用,国际信用,必备知识,商业,信用,是指企业之间相互提供的,与商品交易直接相联系的信用。,包括商品赊销、分期付款、委,托代销等。,技能训练,商业,信用,甲企业是生产焦炭企业,乙企业是生产钢材的大企业。如果甲企业把焦炭赊销给乙企业换取了乙企业一张商业票据,它们之间存在信用关系吗?是什么信用形式呢?,思考,商业信用的特点,是发生在工商企业之间的直接信用形式。,是以商品资本作为信用标的的。,它的规模变化与经济周期相一致。,它创造的信用工具是信用货币的基础。,必备知识,商业,信用,商业信用的局限性,方向上的局限性,规模和数量上的局限性。,范围上的局限性。,商业,信用,银行信用,银行信用是银行和其它非银行金融机构 以货币形式进行的借贷活动。,银行,信用,银行信用的特征,金融一条街,是发生在金融机构与其他经济体之间的间接信用。,是以货币资本作为信用标的物的。,它具有信用创造的功能。,能力拓展,银行信用的许多业务如票据贴现、票据抵押贷款都是在商业信用基础上发展起来的。这些业务的开展为商业信用规模的扩大和发展方向起着重要影响。,银行信用与商业信用,的连接点?,国家信用,必备知识,国家信用又称政府信用是以国家作为债务人的身份发行国债筹集资金的一种借贷行为。,国家信用的作用,国家信用,的作用,政府,调节财政收支不平衡。,弥补财政赤字。,调控宏观经济。,国家信用的形式,国家信用,的形式,发行公债。,发行国库券。,发行国际债券和向外借款。,能力拓展,国库券与国家公债有何不同?,在我国国库券名称用的正确吗?,思考,插动画,必备知识,消费,信用,是工商企业、银行及其他金融机构以消费品为对象,向消费者提供的信用。,消费信用的主要形式,消费信用,分期,付款,信用卡,银行消,费信贷,试举三个消费信用的例子。,能力拓展,分期付款购买手机,个人住房贷款,个人购买家用轿车贷款,思考,国际信用,必备知识,国际信用,的形式,国际商业信用,国际银行信用,国际政府信用,国际信用,的概念,指一个国家与其它国家或地区进行,的信用活动,即国家借贷活动。,能力目标,了解信用工具的概念及特征,掌握各类信用工具的基本功能,能够恰当选用不同的信用工具以满足不同的投融资目的,重点,知识目标,第三节 信用工具,必备知识,信用工具是指在资金融通过程中证明债权债务关系的合法凭证和电子系统记载数据。,知识拓展,信用,工具,金融,工具,结算,工具,筹资,工具,投资,工具,融资,工具,银行汇票,银行本票,支票
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